學校特色發(fā)展與學校文化建設課件(編輯修改稿)
2025-02-09 00:41 本頁面
【文章內容簡介】 超過兩類。 四、深圳中小學特色學校創(chuàng)建簡介 ? （六）評審辦法 ? 市教育局組織專家，第一步審閱申報材料； ? 專家組聽取校長陳述申報理由和創(chuàng)建思路（ PPT演示）； ? 現(xiàn)場打分，當場公示分數(shù)，再定出入選學校。 四、深圳中小學特色學校創(chuàng)建簡介 ? （七）創(chuàng)建工作經費 ? 在兩年創(chuàng)建期間，市教育局每年撥給創(chuàng)建學校專項經費，撥付標準為小學每年每種類型特色學校 10萬元，中學 15萬元。 ? 各區(qū)教育行政部門應按照市教育局的撥付標準，每年給予本區(qū)每所創(chuàng)建學校以等額的配套經費支持。 ? 市區(qū)教育行政部門對公辦學校創(chuàng)建特色學校所需師資實行政策傾斜。 四、深圳中小學特色學校創(chuàng)建簡介 ? （八）評審結果 ? 2023年底啟動第一批，獲得創(chuàng)建資格學校61所， 2023年底全部通過驗收。 ? 2023年底啟動第二批，經評審獲得創(chuàng)建資格學校 36所，目前正在創(chuàng)建之中。 五、學校文化及其建設 ? （一）什么叫學校文化？ ? “文化”概念： ? 廣義上講，人類所創(chuàng)造的物質與非物質的全部。狹義上講，主要指精神層面的東西。 ? 文化體系的三個層面： ? 精神文化：哲學、宗教、歷史、文學、藝術、科學等。 ? 制度 (文化 )：各種政治制度、人群組織關系，以及生產生活方式、習俗習慣等等。 ? 器物 (文化 )：人類創(chuàng)造的所有物質財富等。 五、學校文化及其建設 ? （一）什么叫學校文化？ ? 學校文化與校園文化的區(qū)別： ? 學校文化：是聯(lián)結一所學校所有成員思想與行為的紐帶，是一所學校從精神到物質的文化系統(tǒng)；是學校發(fā)展的基石，是學校未來之所在。 ? 校園文化：一般理解為學校內目之所及的環(huán)境與行為文化，應該看做學校文化的一部分。 五、學校文化及其建設 ? （二）學校文化的內容 ? 精神文化：統(tǒng)整學校發(fā)展及其各項工作的靈魂。 ? 如民國初期北大的“兼容并包” ? 西方大學的“獨立精神，自由思想” ? 江南小學提出的“走好每一步”。 一個學校可以有多個方面的辦學理念，以校訓校風、辦學理念、培養(yǎng)目標等的主題詞宣示出來。 五、學校文化及其建設 ? （二）學校文化的內容 ? 制度文化：主要表現(xiàn)在管理制度與評價制度中，是精神文化在學校管理中的具體體現(xiàn)。 ? 例如“和諧教育”的管理與評價。 五、學校文化及其建設 ? 行為文化：在某一時期師生活動的行為方式 ? 某班 “養(yǎng)花怡心” 主題活動，學生從家中或集市選擇自己喜歡的植物，拿到班級自己管理，同時學生從網絡資源、圖書資料、新聞圖片中了解自己養(yǎng)護植物的有關知識。 ? 主題活動吸引學生們在班中開“花展”，交流摘記，形成互動、協(xié)作的氛圍，班中 41名學生在短短的半年時間里，養(yǎng)護了 50多種植物，撰寫了 50多篇摘記，制作了 50多張卡片和電腦小報，幾乎人人養(yǎng)成了愛讀書、愛養(yǎng)花、愛集體、愛活動的良好習慣。 五、學校文化及其建設 ? 環(huán)境文化：具有 某個主題 的文化標識系統(tǒng)。環(huán)境文化與行為文化共同構成校園文化。 ? 如“書香校園”主題： ? 校園讀書月活動，流動書吧； ? 學校內各種有關讀書的活動與展示。 ? 如“傳統(tǒng)文化”主題： ? 孔子雕塑，仁義禮智信的文化宣示，弟子規(guī)文化墻，孝悌文化柱等等。 五、學校文化及其建設 五、學校文化及其建設 ? 江南小學新校區(qū)環(huán)境建設：在校門口花壇中設計了 國際象棋國王、王后雕塑 ，并將巨大的 國際象棋訓練棋盤 鋪設在操場，教學樓內還專設有融 訓練室、榮譽室、活動廳 為一體的 國際象棋俱樂部 . 五、學校文化及其建設 ? 校園文化的傳播： ? 實施“書香校園”計劃，出版學生刊物《飛翔》和教師刊物《凝眸江南》。 ? 組織師生討論會、家長會、聯(lián)誼會等方式，共同分享學校長期積累發(fā)展的信念、價值規(guī)范、特色等，激活師生和家長“點亮生命”的激情。 五、學校文化及其建設 ? （三）“中華傳統(tǒng)文化特色學校創(chuàng)建”舉例 ? 問題提出：深圳愛華小學所在光明農場，居民為越南歸僑。 ? 中華傳統(tǒng)文化：儒家、佛教和道教文化，儒家文化為主體。特色
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