如何將你的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)成超人講座(編輯修改稿)
2025-01-25 18:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 李老板的錯(cuò)誤四、精神兼?zhèn)湓O(shè)獎(jiǎng)案例：我獲得 “最佳專(zhuān)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng) ”獎(jiǎng)品、紀(jì)念品發(fā)放要求：獎(jiǎng)金設(shè)置的類(lèi)型 最佳終端氛圍、最佳專(zhuān)業(yè)導(dǎo)購(gòu)、最佳業(yè)務(wù)人員、最佳話(huà)術(shù)、最佳團(tuán)隊(duì)、最佳專(zhuān)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)、等 福利l 休息日增多l(xiāng) 帶薪休假l 父母補(bǔ)貼l 親子補(bǔ)貼l 體檢等五、給點(diǎn)意外購(gòu)物券、門(mén)票l 精神愉悅的，比如門(mén)票（演唱會(huì)、體育比賽、電影等）激情一下六、長(zhǎng)期激勵(lì)股權(quán)、期權(quán)l(xiāng) 適合對(duì)象l 條件要求（服務(wù)年限等）l 方式：干股、身股七、溝通順暢隨時(shí)贊美l 故事： 100頂高帽的故事。l 一個(gè)人不接受你的贊美，不是他不喜歡贊美，而是不喜歡你贊美的方式（一個(gè)做保險(xiǎn)的朋友的故事）贊美的技巧l 要有一顆發(fā)現(xiàn)美的心：l 白紙上的黑點(diǎn)，不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。l 適時(shí)贊美、具化到細(xì)節(jié)（問(wèn)題、觀點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)），才能讓員工知道你的話(huà)是真誠(chéng)的。l 借別人的說(shuō)法夸講：l 肢體語(yǔ)言是最厲害的贊美：眼神、點(diǎn)頭、翹個(gè)大拇指等對(duì)下屬感興趣、關(guān)注下屬l 關(guān)注下屬的老板 /經(jīng)理 “聽(tīng)說(shuō)你歌唱得很好??！ ” “聽(tīng)說(shuō)你學(xué)過(guò) ？ ”l 任何人都渴望實(shí)現(xiàn)自我、有自主權(quán)、自尊心得到滿(mǎn)足。對(duì)于哪些能夠滿(mǎn)足下屬渴望的老板 /經(jīng)理，下屬自然會(huì)喜歡。l “公司內(nèi)的人際關(guān)系哪一點(diǎn)最讓你不滿(mǎn)，實(shí)際調(diào)查結(jié)果顯示第一位的是 “不被人關(guān)注 ”。換了發(fā)型穿了新西服工作上取得了好業(yè)績(jī)……讓出對(duì)話(huà)的主動(dòng)權(quán)l(xiāng) 老板 /經(jīng)理 A“關(guān)于這個(gè)，按照這個(gè)計(jì)劃進(jìn)行吧。特別是要在推廣上加大力度，成本方面 ……”“什么好吧？我的話(huà)你聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有 ”……結(jié)果： “我認(rèn)為 *總說(shuō)的我完全對(duì)。 ”l 老板 /經(jīng)理 B“關(guān)于售后服務(wù)，你有什么想法嗎？ ”“很好，明白了。你把具體方案整理出來(lái)給我看看。 ” 打動(dòng)下屬的秘訣就是讓他開(kāi)口，多向他征求意見(jiàn)。下屬渴望老板 /經(jīng)理認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話(huà)l 滿(mǎn)足下屬的社會(huì)需求，就是 “聆聽(tīng)下屬說(shuō)話(huà) ”。l 卡爾加里大學(xué)的丹尼爾 .什卡里奇博士的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)，下屬對(duì)于那些認(rèn)真聆聽(tīng)他們心聲的老板給予了如下好評(píng)：下屬渴望老板 /經(jīng)理認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)話(huà)（續(xù)）l 如果你想成為 “傾聽(tīng)高手 ”，就需要特別注意以下幾點(diǎn)：對(duì)對(duì)方的保持 “好奇心 ”對(duì)于知道的內(nèi)容也要裝做第一次聽(tīng)說(shuō)。以 “后來(lái)呢 ……”“ 所以 ……” 附和，引出對(duì)方的下文。傾聽(tīng)時(shí)看著對(duì)方的眼睛。在對(duì)方問(wèn)你的感想之前保持安靜。傾聽(tīng)時(shí)不要有先入為主的觀點(diǎn)。不要不耐煩地催對(duì)方說(shuō)話(huà)。用建議的口吻給出指示：不要命令要提示l A: “就按照我的方案 /意思做！ ”l B: “如果是我的話(huà)，我會(huì)試一試這樣做 ……”l “如果是我的話(huà)，我會(huì)特別注意這個(gè)地方…… ”l 注意：下屬最需要的就
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