華師大版七下生活中的軸對稱word說課-資料下載頁

【總結(jié)】生活中的軸對稱學(xué)前熱身自學(xué)提示區(qū)分軸對稱和軸對稱圖形，并能找出相應(yīng)圖形的對稱軸.釋疑解惑1、軸對稱的定義包括兩層含義：①兩個圖形；②沿某直線對折能夠完全重合.2、軸對稱和軸對稱圖形的區(qū)別與聯(lián)系例：找出下面的軸對稱圖形(如圖)，并說出它們各有幾條對稱軸．解：根據(jù)圖形可知：(1)是軸對稱圖形，它有3條

2024-12-09 07:59

華師大版數(shù)學(xué)八上154圖形的全等word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《圖形的全等》說課稿尊敬的各位評委，你們好：我說課的內(nèi)容是:華東師大版八年級上冊第15章。我將從五個方面進(jìn)行說課。一、說教材：本節(jié)課是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折等知識的基礎(chǔ)上，引入圖形的全等。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)可讓學(xué)生學(xué)會觀察全等的圖形，動手操作并認(rèn)識全等圖形（多邊形、三角形）的特征，使學(xué)生養(yǎng)成動手動腦的習(xí)慣。本節(jié)課

2024-11-18 18:12

北師大版數(shù)學(xué)八上變化的魚word說課2課時-資料下載頁

【總結(jié)】第五章位置的確定３．變化的魚（一）一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生已學(xué)習(xí)了運(yùn)用多種方法確定物體的位置，使學(xué)生感受到了豐富的確定位置的現(xiàn)實(shí)背景；系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平面直角坐標(biāo)系的基本概念，能在平面直角坐標(biāo)系中準(zhǔn)確地表示物體的位置，清楚地認(rèn)識了點(diǎn)和坐標(biāo)之間的對應(yīng)關(guān)系；能確定點(diǎn)的坐標(biāo)及根據(jù)坐標(biāo)描點(diǎn)、進(jìn)而連線形成圖形。學(xué)生的活動經(jīng)驗基礎(chǔ)：學(xué)生

2024-12-09 08:12

人教版地理必修1山岳的形成word說課-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)山岳的形成●從容說課山岳是內(nèi)力作用對地表形態(tài)影響的最具體而生動的體現(xiàn)。本節(jié)主要講述了由于不同方式的內(nèi)力作用而形成的三類山岳。從巖層的受力方向、地表形態(tài)和巖層新老關(guān)系三個方面來說明褶皺，褶皺的基本單位是褶曲，褶曲的兩種基本形態(tài)是背斜和向斜。利用活動引導(dǎo)學(xué)生討論：判斷一個褶曲究竟是背斜還是向斜，為什么最根本的依據(jù)是巖層的新老關(guān)系？從巖體受

2024-12-08 18:21

浙教版科學(xué)八上大氣的壓強(qiáng)word說課-資料下載頁

【總結(jié)】大氣的壓強(qiáng)的說課稿林燕芝溫教院附校一、說教材（一）說教材地位、聯(lián)系大氣的壓強(qiáng)是浙教版《科學(xué)》八年紀(jì)上冊第二章的第三節(jié)的內(nèi)容，今天我講的是第一課時。在前面講了大氣的要素氣

2024-12-08 22:03

蘇教版語文八上奇妙的克隆word說課-資料下載頁

【總結(jié)】《奇妙的克隆》說課稿海諾澤田一、教材分析《奇妙的克隆》是人教版八年級上冊第四單元的第二課，是我國著名遺傳學(xué)家談家楨所寫的一篇介紹克隆知識的科普說明文。文章介紹了克隆的含義，實(shí)驗，發(fā)展，克隆造福人類和對克隆的思考；從不同的側(cè)面說明克隆，前后邏輯聯(lián)系緊密；運(yùn)用多種說明方法，把艱深的科學(xué)道理作了深入淺出的說明。二、學(xué)情分析《奇妙的克隆》這篇科

2024-12-05 03:10

北師大版數(shù)學(xué)八上菱形word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第四章四邊形性質(zhì)探索3．菱形一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生在學(xué)習(xí)菱形之前，已具有簡單圖形旋轉(zhuǎn)的知識和平行四邊形的知識，學(xué)生完全能借助等腰三角形的旋轉(zhuǎn)直觀的理解菱形及菱形的判定和性質(zhì)。二、教學(xué)任務(wù)分析教科書基于學(xué)生上述認(rèn)識的基礎(chǔ)上，提出了本課的具體學(xué)習(xí)任務(wù)：知識目標(biāo)。2.經(jīng)歷探索菱形的性質(zhì)和判別條件的過程，進(jìn)一步了解和體會說理

2024-11-19 07:54

滬教版語文七上故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方word說課-資料下載頁

【總結(jié)】趙聞華教材簡析:當(dāng)代作家張抗抗的散文《故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方》被選入初一語文新教材中,這篇文章收入第二單元\'故鄉(xiāng)情思\'的最后一課,屬于精講篇目.這是一篇描繪\'故鄉(xiāng)\'的寫景散文.文中的\'故鄉(xiāng)\'既是地域意義上的\'故鄉(xiāng)\',又是精神意義上的\'故鄉(xiāng)\'.

2024-12-08 22:11

教科版科學(xué)三上金魚word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】三年級科學(xué)上冊《6、金魚》說課稿一、說教材我上的是小學(xué)科學(xué)三年級上冊第二單元動物的第六課《金魚》。本課屬于認(rèn)識生命體特征的觀察探究課型。本課是動物單元的最后一課，教學(xué)中要嘗試著把具體的經(jīng)驗上升到普遍的認(rèn)識，形成他們對動物共同特征的概括和理解。本課的涉入既能增加學(xué)生對動物的感性經(jīng)驗，又能豐富學(xué)生的直接認(rèn)識。教學(xué)中共有四個活動：形體結(jié)構(gòu)

2024-11-20 03:24

冀教版數(shù)學(xué)八下201平移word說課-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版八年級(下)20．1平移(一)說課教案秦皇島市十八中學(xué)陳桂華冀教版八年級(下)平移(一)說課教案秦皇島市第十八中學(xué)陳桂華大家好！

2024-12-08 17:55

河大版語文八下愛蓮說word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】《愛蓮說》說課稿各位老師，大家好！我是語文教師。我說課的題目是《愛蓮說》，說課內(nèi)容共分六個環(huán)節(jié)。1教材分析《愛蓮說》是繁花似錦的古代散文園地里的奇葩。它選自九年義務(wù)教育人教版語文八年級上冊第五單元第22課，與本課另一篇短文《陋室銘》相似，都運(yùn)用了托物言志的手法;但又與其有很大的區(qū)別：《愛蓮說》的句式更富于變化，語言講究駢散結(jié)合

2024-11-19 20:16

粵教版地理八上復(fù)雜多樣的氣候word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】【說課稿】廣教版八年級地理上冊復(fù)雜多樣的氣候XX學(xué)校XX人名各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師，大家好今天我說課的課題選自：廣教版初中地理八年級上冊第二章第三節(jié)復(fù)雜多樣的氣候，第一課時：氣溫。我將從教材解讀，教學(xué)目標(biāo)，教法學(xué)法，教學(xué)過程等四個環(huán)節(jié)來進(jìn)行

2024-11-19 19:20

北師大版數(shù)學(xué)八上生活中的旋轉(zhuǎn)word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷對生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形進(jìn)行觀察、分析、欣賞、以及動手操作、畫圖等過程，掌握有關(guān)畫圖的基礎(chǔ)操作技能，學(xué)會分析圖形中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，發(fā)展初步的審美能力，增強(qiáng)對圖形欣賞的意識。2、通過具體事例認(rèn)識旋轉(zhuǎn)，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等、對應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì)。3、引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼

2024-12-03 03:01

北師大版數(shù)學(xué)八上生活中的平移word說課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)1．生活中的平移一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生知識技能基礎(chǔ)：“生活中的平移”是北師大版數(shù)學(xué)八年級上冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的第一節(jié)，它對圖形變換的學(xué)習(xí)具有承上啟下的作用。學(xué)生在前面已學(xué)習(xí)了軸對稱及軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，認(rèn)識圖形的平移不是很困難，而讓學(xué)生主動探索平移的基本性質(zhì)，認(rèn)識平移在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用是學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容的主

2024-11-30 23:34

教科版科學(xué)四上溶解的快與慢word說課-資料下載頁

【總結(jié)】《溶解的快與慢》說課稿各位老師：你們好，今天我說課的內(nèi)容是《溶解的快與慢》。首先我來說一下教材分析。一、教材分析《溶解的快與慢》是科教版《科學(xué)》四年級上冊第二單元的第5課，通過本單元前幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了溶解的概念，同時也在學(xué)習(xí)中注意到了溶解的快慢這個問題。本堂課基于對這個問題的研究，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對比實(shí)驗的

2024-12-09 07:26

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