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正文內(nèi)容

田徑校本課程(編輯修改稿)

2024-09-05 12:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 互間放松第十一課:肌肉力量練習游戲:負重深蹲接力目的: 發(fā)展學生下肢力量,掌握負重深蹲技術,培養(yǎng)團結互助精神。準備: 距墻或肋木20米處畫一條直線,為起跑線。游戲的進行: 教師可將學生分成人數(shù)相等的兩隊并成偶數(shù),各成兩路縱隊,面向墻或肋木站在起跑線后,兩隊彼此間隔3米。游戲開始,聽到教師發(fā)令后,各隊排頭的一對學生手拉手迅速向前跑去,到達墻壁或肋木時,一人騎在屈膝全蹲的另一人的肩上,兩人手扶墻或肋木,全蹲的學生兩膝伸直蹲 起,連續(xù)全蹲和站起3次后成全蹲,兩人交換位置依前進行3次后,兩人手拉手跑回本隊拍第2對學生的手后站至隊尾。第2對人依前面的方法進行,直至全隊做完為止,最后以先完成的隊為勝。游戲規(guī)則:①扶墻或肋木深蹲時,要求全蹲,大小腿夾角小于90度。②聽令后或拍手后,方能起跑。跑時兩人必須手拉手,散開時,必須原地拉手后方能繼續(xù)前進。柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 肌肉力量訓練①深蹲起5—10次/組X(4—6)組②臺階跳15—20次/組X(4—6)組③臥 推6—10次/組X(5~6)組④臂彎舉1015次/組X(5—7)組⑤提拉杠鈴3—5次/組X(5~7)組快速跑:150米X 2組(高抬腿20米——慢跑20米,反復進行)放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松第十二課:反應訓練準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 反應訓練(1)聽口令做對應的相反動作:聽教練叫立正,練習者做稍息;叫向左轉(zhuǎn)、練習者做向右轉(zhuǎn)等等。(2)聽信號起動加速跑:慢跑中聽信號后突然加速沖跑10米,反復進行。(3)小步跑、高抬腿跑接起動加速跑 做原地或行進間的小步跑或高抬腿跑,聽到信號后突然加速沖跑10~20米,反復練習。(4)俯撐起跑:從俯撐開始,聽信號后迅速收腿起跑10~20米。(5)轉(zhuǎn)身起跑:背對前進方向站立,聽信號后迅速轉(zhuǎn)體180度,起動加速跑20米。以上練習一般每組練習2~3次,重復2~3組,組間休息5~7分鐘。(6)聽槍聲及口令起跑 蹲踞式或站立式起跑20米。組數(shù)及每組次數(shù)根據(jù)運動員水平而定,組間休息5~8分鐘。放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十三課:體能訓練準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 體能訓練(1)變速跑練習(直到快彎道慢)5圈3組放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松第十四課:專項素質(zhì)準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 素質(zhì)練習⑴聽口令、擊掌擺臂   兩腳前后開立或弓箭步,根據(jù)口令或擊掌節(jié)奏,做快速前后擺臂練習20秒左右,節(jié)奏由慢至快,快慢結合。擺臂動作正確、有力。重復2~3組,組間休息3~5分鐘。⑵原地快速高抬腿或支撐高抬腿 站立或前傾支撐肋木或墻壁等,聽信號后做高抬腿10~30秒,大腿抬至水平,上體不后仰。可重復練習4~6次,間歇5~7分鐘。⑶快速小步跑 小步跑15~30米,兩腿頻率越快越好。要求以大腿工作,小腿放松,膝踝關節(jié)放松,腳落地扒地。重復4~6次,間歇5~7分鐘。⑷快速小步跑轉(zhuǎn)加速跑 快速小步跑10米左右轉(zhuǎn)入加速跑。加速跑時頻率節(jié)奏不能下降,跑出20~30米放松。重復次數(shù)及間歇同上。⑸高抬腿跑轉(zhuǎn)加速跑   快速高抬腿跑10米左右轉(zhuǎn)加速跑,頻率節(jié)奏及前擺腿的高度不能下降。重復次數(shù)及間歇同上。放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十五課:接力跑準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 接力跑① 20~30米距離的迎面接力跑,在游戲中讓學生體驗立棒式傳接棒方法。② 學生2人一組,體驗原地、走步、慢跑中的傳接棒練習,熟悉和掌握下壓式傳接棒技術。③ 圓周接力跑 (100米或200米圓周) 學生分成4~5組,每組8~10人,用下壓式完成接力跑。 起跑持棒姿勢 下壓式交接棒姿勢放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十六課:短距離的間歇跑準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 短距離的間歇跑(1)固定間歇漸變距離跑:(100米+200米+400米+200米+100米)3組,間歇8分鐘,每個距離之間的間歇為1分鐘。(2)原地跨越欄架練習6組,找一個欄架調(diào)到與腰等高(或相同高度障礙物),雙手扶支撐物(最好在籃球架附近),一腿支撐(要求腳腕支撐),一腿做反復過欄架動作(這個腿綁沙袋),一組要做20次以上。然后換腿重復這個動作,雙腿做完為一組。一定要有送髖動作(過欄架時髖部要向前送頂)。放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十七課:力量訓練準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 力量訓練(1)杠鈴深蹲3組(要求雙腳平行站立,寬于雙肩,下蹲時臀部要觸及小腿),每組10個。 (2)杠鈴半蹲跳起3組(要求雙腳平行站立,與肩等寬,腳后踩一個木板使腳部有一個向前的傾斜,下蹲至大腿與地面平行,然后快速支撐小跳),每組10個。 (3)杠鈴原地弓箭步跳3組(杠鈴重量20公斤左右,做原地弓箭步跳),每組10個。 (4)杠鈴臥推3組(注意一定要有人保護,這個項目如無人保護,不要做),每組10個。(5)啞鈴擺臂3組(,做前后45度擺臂動作),每組40次注:(1)——(3)的每個練習完成,馬上做原地快速高抬腿50個。放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十八課:站立式起跑、蹲踞式起跑游戲:踢足球柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 站立式起跑、蹲踞式起跑跑20米、30米、50米、60米,要求動作規(guī)范,起動及加速跑速度要快,達到最高速度??捎嫊r跑,每組3~4次,重復3~4組,組間歇5~10分鐘。 站立式起跑 蹲踞式起跑放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第十九課:變速跑準備活動慢跑2圈(250米一圈)柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 變速跑加速快跑150米,然后放松慢跑100米。要求慢跑休息,不能走。每組4~6個變速段,重復3~5組,組間歇7~10分鐘。放松練習 (1)放松跑200米; (2)墊上互相磕打放松; (3)上下肢相互間放松。第二十課:反應訓練游戲:反應起跳   練習者圍圈面向圈內(nèi)站立,圈內(nèi)1至2人,站在圓心附近手持小樹枝或小竹竿(竿長超過圈半徑)。游戲開始,持竿者將竹竿繞過站圈人腳下劃圓,竿經(jīng)誰腳下即起跳,不讓竿打上腳,被打即失敗進圈換持竿者,持竿者可突變劃圈方向,訓練其反應。柔韌性練習正壓腿 、側(cè)壓腿 、反壓腿、壓肩專門性練習 正踢腿、小步跑、高抬腿、交叉步、后蹬跑、加速跑 20米2組(技術要求:高重心、送髖、放松、充分體會利用髖關節(jié)帶動的正確跑的動作,前后擺幅大)。 反應訓練(1)聽信號起動加速跑:慢跑中聽信號后突然加速沖跑10米,反復進行。(2)小步跑、高抬腿跑接起動加速跑
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