高考文言文句式難點(diǎn)突破解說(shuō)(編輯修改稿)
2025-09-01 18:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，時(shí)猶布衣，見(jiàn)先生風(fēng)神高簡(jiǎn)，問(wèn)曰：“得非呂徽之乎？”譯文： ，無(wú)乃過(guò)歟？文： ，無(wú)乃不可乎？譯文： 36．公之視廉將軍，孰與秦王？文： 37．名不可得而聞,身不可得而見(jiàn),其惟江上之丈人乎?文： ，則非臣之所能也，其唯管夷吾乎！譯文： ！高考文言文句式難點(diǎn)突破一、賓語(yǔ)前置㈠以“之”“是”為標(biāo)志。固定句式名手是“何……之有？”“”唯……是……”等。，何難之有？吾儕愿盡力焉，沿途以行乞所得供先生食。（2014重慶）譯文：這是區(qū)區(qū)小事，有什么難不難的？（有何難） ？我們?cè)敢鉃榇吮M力，用沿途乞討得到的錢物，供給先生食用。，曰：“叟盍為寡人壽也？”對(duì)曰：“野人不知為君王之壽?！被腹唬骸邦烈咱胖畨圩９讶艘?！”邦人奉筋再拜曰：“使吾君固壽，金玉之賤，人民是寶?！保?000年上海卷）譯文：要使我們的國(guó)君長(zhǎng)壽，視金玉為賤物，視人民為寶貝或把金玉看得低賤，把人民當(dāng)作寶貝（賤金玉，寶人民） 筋 :像筋的㈡否定句中代詞做賓語(yǔ)前置。前置代詞賓語(yǔ)以“之”最為多見(jiàn)，或指事，或代人，均須譯出。，吾當(dāng)與之俱行，求見(jiàn)二酋面責(zé)之，庶或萬(wàn)一可濟(jì)。(2015課程標(biāo)準(zhǔn)乙卷)譯文：金人雖然沒(méi)有索取我而去（不索吾） ，我也應(yīng)當(dāng)跟太子一起去，求見(jiàn)兩位酋長(zhǎng)當(dāng)面譴責(zé)我們，或者還有可能把事情辦好。，則子孫不能我救也。（2015年湖南卷第9題）譯文：假使為了子孫而去做這些事，那么子孫不能救我?！?梁)彥光弗之罪，將至州學(xué)，令觀于孔子廟。（2015上海卷第18題）譯文：有個(gè)滏陽(yáng)人叫焦通……梁彥光沒(méi)有治他的罪（弗罪之），而將他帶到州學(xué)，強(qiáng)令他到孔子廟去觀摩學(xué)習(xí)。㈢疑問(wèn)句代詞賓語(yǔ)前置。最常見(jiàn)的代詞“何”，此外還有“胡”“奚”“焉”“安”“惡”“曷”“烏”等。，又且為不義，曷為攻之？（2015天津卷第13題）譯文果真（如果確實(shí)）得不到宋國(guó)，而且做不道義的事情，為什么還要攻打它呢？（為曷）？，遂令王室至此，抱恨泉壤，知復(fù)何言?。?015課程標(biāo)準(zhǔn)卷Ⅱ第7題）譯文：(我)不能肅清兇殘的逆賊，讓王室到了這種地步，我只能抱憾于九泉，知道這樣又能說(shuō)什么?。ㄑ院危? ！，而共惡所呼者而迫之耶？（2014江西卷第13題）譯文：（大家）又為什么已經(jīng)來(lái)了（為奚） 卻一起憎惡那只呼叫它們的雞并且逼走它呢？9．然則知侯者莫如余先也，而烏得無(wú)言乎？（3分）（2015湖北卷第12題）譯文：既然這樣，那么了解郭侯的人就沒(méi)有誰(shuí)比我早的了，我怎么能
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