高考文言文句式難點突破解說-資料下載頁
2025-08-05 18:01本頁面
【正文】 武退秦師》）譯文：晉侯、秦伯派兵包圍了鄭國，因為鄭國對晉國沒有禮儀（以其于晉無禮） 。五、判斷句一為“……者，……也”，一為“是……也”；前式考生極易漏寫判斷詞“是”，后式則易把充當(dāng)主語的“是”（應(yīng)譯為“這”）誤當(dāng)作判斷詞。28．殫其財，竭其力，卒不效，且死，乃交責(zé)之曰，是醫(yī)之誤，而用巫之晚也。（2015重慶卷第10題）譯文：用盡他們的錢財，耗盡他們的精力，最終不見效，將要死了，反而相互指責(zé)說，這是醫(yī)生的失誤 ，而找巫師太晚了。，世家江北，備諳村落者也。（2013江西）譯文：有個叫華生的人，世代家居江北，是十分熟悉鄉(xiāng)村的人。 。，猶以盜目之，是絕其自新之路也。（2006重慶）譯文：已經(jīng)用刑法處罰了他們，還把他們當(dāng)強盜看待， 這是斷絕他們改過自新的道路六、主謂倒裝《愚公移山》中的“甚矣，汝之不惠”，就是“汝之不惠甚矣”的主謂倒裝。在高考翻譯題中，也時有這類句子出現(xiàn)。如下例：31．殮以嫁時之衣，甚矣吾貧可知也。（2010江蘇）譯文：用出嫁時的衣服(給她)穿上入棺，我的貧窮超乎尋常，就可以知道了。 四、其他習(xí)慣用法㈠“得無（非）……” “得非……”，分別由慣用詞組“得無”“得非”與語氣詞“乎”前后呼應(yīng)構(gòu)成。一般譯為“可能……吧”“大概……吧”及“莫不是……吧”“不就是……嗎？”，而將軍之眾不過數(shù)千人，以此待敵，得無非計乎！(2013年湖南)譯文：如今都比不上（曹操），而且將軍的部眾不過幾千 人，憑借這些對付敵人，恐怕不是辦法吧！ ，時猶布衣，見先生風(fēng)神高簡，問曰：“得非呂徽之乎？”（2011年四川）譯文：陳治中騎著跛驢，當(dāng)時還是平民，看到先生風(fēng)采神韻高潔簡淡，就問道：“（先生）莫不是呂徽之吧？ ？”㈡“無乃……乎（歟、邪）”。“無乃”是復(fù)合虛詞，表示揣測、估計，后可接語氣詞“乎”“歟”“邪”，譯為“恐怕（是）……吧”。，無乃過歟？（2013天津第13題）譯文：朋友去世(你)竟然悲傷到這個地步，恐怕有些過分吧？ ，無乃不可乎？（2006天津）譯文：現(xiàn)在我們要使他投降卻反倒殺掉他的使者，恐怕不可以吧？ ㈢“孰與”是用于表比較的復(fù)合虛詞，可譯為 “與……（相比），誰（哪一個）……？”。36．公之視廉將軍，孰與秦王？（《廉頗藺相如列傳》）譯文：你們看廉將軍，與秦王比，誰厲害？ ㈣“其……乎”，“其”為語氣副詞，“乎”為句末語氣詞，可譯為 “難道……嗎？”或“大概……吧！”37．名不可得而聞,身不可得而見,其惟江上之丈人乎?(2013重慶卷第11題)譯文：名字不可能讓人知道,身影不可能被人看見, 難道只是江上的老人嗎？ ，則非臣之所能也，其唯管夷吾乎?。?009天津）譯文：如果一定要使國家治理得好，那不是我所能做到的，大概只有管夷吾了 ！5
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