【總結(jié)】 高校德育面臨的時(shí)代背景及其在和諧社會(huì)建設(shè)中的作用 (渤海大學(xué)遼寧錦州121013) 【摘要】在新時(shí)期,高校德育面臨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息全球化、文化多元化、高等教育大眾化的時(shí)代背景;因此...
2025-01-17 02:41
【總結(jié)】、課題的提出的背景、理論依據(jù)和意義我縣通過(guò)了教育強(qiáng)縣的驗(yàn)收,學(xué)校有外延性發(fā)展轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)涵性發(fā)展,“全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教育質(zhì)量,減輕中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),改進(jìn)教學(xué)方法,增強(qiáng)課堂效果,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂模式,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)揮數(shù)學(xué)在培養(yǎng)人的思維能力和創(chuàng)新能力的作用。”已是迫在眉睫,也是每一個(gè)學(xué)校和教師光榮使命。而新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)把“認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考、動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流”是學(xué)生學(xué)習(xí)
2025-03-25 12:10
【總結(jié)】科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)構(gòu)建王炳林北京師范大學(xué)2023年9月7日一.科學(xué)發(fā)展觀形成的時(shí)代背景與構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性?1.國(guó)際視野?第一,和平發(fā)展合作的時(shí)代潮流.?當(dāng)今世界求和平、求發(fā)展、謀合作是時(shí)代的主流。?中國(guó)必須突出發(fā)展主題,走和平發(fā)展之路
2025-01-18 12:53
【總結(jié)】第一篇:一帶一路歷史與時(shí)代背景 一帶一路”是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡(jiǎn)稱。歷史淵源: “絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶” 中原與歐亞草原之間自古以來(lái)就存在著密切的交流。先秦時(shí)期的“玉石之路...
2024-10-28 23:33
【總結(jié)】中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題——“中國(guó)中小學(xué)漢英雙語(yǔ)教學(xué)體系研究與實(shí)驗(yàn)”初中思想品德學(xué)科中開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)初探張小瀾朱振洪北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校姓名張小瀾朱振洪開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)年限1年開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)學(xué)科政治
2025-06-10 02:00
【總結(jié)】供應(yīng)鏈管理(第4版)SupplyChainManagement馬士華林勇編著機(jī)械工業(yè)出版社理解供應(yīng)鏈管理的本質(zhì)、內(nèi)涵及管理手段與方法,了解供應(yīng)鏈管理思想產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景,理解供應(yīng)鏈管理的含義及重要性。在掌握供應(yīng)鏈管理的基本概念與理論的基礎(chǔ)上,深入了解供應(yīng)鏈企業(yè)間的協(xié)調(diào)運(yùn)作與激勵(lì)機(jī)制
2025-02-13 20:01
【總結(jié)】第一篇:開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的意義或時(shí)代背景 一、開(kāi)展經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作的意義或時(shí)代背景 大家都知道,自成立審計(jì)機(jī)關(guān)以來(lái),不同的歷史時(shí)期或不同的發(fā)展階段,審計(jì)工作的側(cè)重點(diǎn)、審計(jì)的范圍和內(nèi)容等都是不一...
2024-10-17 22:45
【總結(jié)】 新時(shí)代背景下的職業(yè)院校德育工作探索 職業(yè)院校和其他普通高校一樣,承擔(dān)著國(guó)家高技能人才的培養(yǎng)、文化知識(shí)的傳承和科技的改革創(chuàng)新等重要功能。但是,職業(yè)院校也遇到一個(gè)急需解決的問(wèn)題,那就是職業(yè)院校...
2025-01-14 05:39
【總結(jié)】?微積分的概念?微積分的萌芽?微積分的發(fā)展?微積分的建立?微積分創(chuàng)立的歷史意義?牛頓與萊布尼茨?數(shù)學(xué)史料微積分建立的時(shí)代背景和歷史意義微積分學(xué)是微分學(xué)和積分學(xué)的總稱。微積分是研究函數(shù)的微分、積分以及有關(guān)概念和應(yīng)用的數(shù)學(xué)分支科學(xué)。微積分中的基本概念是函數(shù)、極限、實(shí)數(shù)、導(dǎo)數(shù)、積分
2024-11-11 06:00
【總結(jié)】 新時(shí)代背景下加強(qiáng)中職學(xué)校學(xué)生社團(tuán)精品活動(dòng)建設(shè)的,思考與探究 摘要:社團(tuán)是學(xué)生自我管理、自我發(fā)展的有效載體,在中職學(xué)校中根據(jù)新時(shí)代的大背景充分加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)精品活動(dòng)的開(kāi)展和建設(shè)有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的...
2025-01-17 01:26
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)文明時(shí)代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè) 生態(tài)文明時(shí)代的村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè) 為了更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我就“生態(tài)文明時(shí)代村鎮(zhèn)規(guī)劃與建設(shè)”這一課題作一些探討。下面,我先談一談我個(gè)人對(duì)生態(tài)文明時(shí)代村鎮(zhèn)規(guī)...
2024-11-05 01:19
【總結(jié)】淺析新時(shí)代背景下圖書(shū)館文獻(xiàn)采訪的現(xiàn)狀與發(fā)展蘇志磊福建省圖書(shū)館2020-10文獻(xiàn)采訪的內(nèi)涵文獻(xiàn)采訪圖書(shū)館基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作
2024-09-28 18:54
【總結(jié)】新時(shí)代背景下首席財(cái)務(wù)官五大整合能力探究 今天的CFO不僅要諳熟財(cái)務(wù),更要對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)分析、信息系統(tǒng)、人力資源甚至法律事務(wù)以及風(fēng)險(xiǎn)管理、內(nèi)部控制等非財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域的方方面面有著深入的了解和廣博的知識(shí)?! ÷?tīng)起來(lái)CFO要?jiǎng)偃嗡慕巧捅仨毘蔀橐粋€(gè)全能的“超人”——他必須精力無(wú)限、知識(shí)無(wú)限甚至人格魅力無(wú)限,這似乎是一項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”?! ×頒FO們肩負(fù)這個(gè)“不可能完成的任務(wù)”
2025-04-17 22:15
【總結(jié)】第一篇:“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代背景下高校體育教學(xué)改革研究 “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下高校體育教學(xué)改革研究 摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代與之相關(guān)的信息技術(shù)的發(fā)展,多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域受到了互聯(lián)網(wǎng)+思維的改變,傳統(tǒng)的學(xué)校課堂...
2024-10-08 19:57
【總結(jié)】第一篇:精準(zhǔn)扶貧的提出背景 精準(zhǔn)扶貧的提出背景 黨的十八大召開(kāi)不久,總書(shū)記在河北省阜平縣考察扶貧工作時(shí)指出:“幫助困難鄉(xiāng)親脫貧致富要有針對(duì)性,要一家一戶摸情況,做到心中有數(shù)”。2013年11月3日...
2024-11-14 22:20