【總結(jié)】問答題1.氧化還原滴定中的指示劑分為幾類?舉例說明答:分為三類:①自身指示劑,高錳酸鉀法;②本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)的指示劑,重鉻酸鉀法;③淀粉指示劑,碘量法;2.EDTA可與許多金屬離子形成穩(wěn)定的絡(luò)合物。在進(jìn)行絡(luò)合滴定時如何提高方法的選擇性?答:①控制酸度。②利用掩蔽或解蔽的方法。③應(yīng)用其他氨羥滴定劑。3.簡述酸堿指示劑的作用原理。酸堿滴定中選擇指示劑的依據(jù)是什么?答
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】分析化學(xué)實驗講義目錄第一章分析化學(xué)實驗中的基本操作技術(shù)第二章分析化學(xué)實驗實驗一滴定分析基本操作練習(xí)實驗二工業(yè)純堿中總堿度測定實驗三甲醛法測定銨態(tài)氮肥硫酸銨的含氮量(酸堿滴定法)實驗四自來水的總硬度的測定(絡(luò)合滴定法)實驗五鉛、鉍混合液中鉛、鉍含量的連續(xù)滴定(絡(luò)合滴定法)
2025-06-15 20:41
【總結(jié)】第一章分析化學(xué)實驗基本知識第一節(jié)分析化學(xué)實驗的目的和要求分析化學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生通過驗證性實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗的系統(tǒng)性訓(xùn)練,可以加深對分析化學(xué)基本概念和基本理論的理解;正確和較熟練地掌握分析化學(xué)實驗基本操作,學(xué)習(xí)分析化學(xué)實驗的基本知識,掌握典型的化學(xué)分析方法;樹立“量”的概念,運用誤差理論和分析化學(xué)理論知識,找出實驗中影響分析結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在實驗中做到心
2025-08-05 02:24
【總結(jié)】I分析化學(xué)概論一、選擇題1下列數(shù)據(jù)中有效數(shù)字為四位的是(D)(A)(B)(C)pH=(D)2下列數(shù)據(jù)中有效數(shù)字不是三位的是(C)?(A)×10-5(B)(C)(D)pKa=3kg中的非有效數(shù)字,應(yīng)正確地表示為(D)(A)(B)
2025-08-05 03:38
【總結(jié)】緒論化學(xué)是21世紀(jì)的中心學(xué)科波義耳把化學(xué)確立為科學(xué),明確提出“化學(xué)的對象和任務(wù)就是尋找和認(rèn)識物質(zhì)的組成和性質(zhì)”;1777年,拉瓦錫提出燃燒的氧化學(xué)說;1811年,阿伏伽德羅提出分子假說;1807年,道爾頓建立原子論,合理地解釋定組成定律和倍比定律,為化學(xué)新理論的誕生奠定基礎(chǔ);1869年,門捷列夫提出元素周期律,形成較為完整的化學(xué)體系;1913年,丹麥科學(xué)家玻爾把量子概念引入原子結(jié)構(gòu)
2025-06-15 21:01
【總結(jié)】第一篇:高二化學(xué)教案 高二化學(xué)第二節(jié)乙醇醇類(第二課時)公開課教案 授課班級:高二、七班課型:新授課地點:第二電教室教者:楊平英●教學(xué)目標(biāo) 知識技能:,從而形成有關(guān)乙醇的完整的知識體系。。 能...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】系專業(yè)年級班學(xué)號姓名………………………………………………………………裝訂線…………………………………………………………….宿遷學(xué)院201—201學(xué)年度第學(xué)期《分
2025-06-09 22:47
【總結(jié)】高中化學(xué)教案(新教材—初高中化學(xué)銜接)初高中化學(xué)銜接教案第一課時:基本概念的學(xué)習(xí)方法[目的要求]1、使學(xué)生明確概念的基本組成(包括內(nèi)涵和外延)。2、掌握理解概念內(nèi)涵的基本方法3、掌握形成概念圖的方法4、通過對具體概念的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。[教學(xué)重點]1、掌握理解概
2025-06-07 16:07
【總結(jié)】旅游文化學(xué)教案課題(章節(jié))第一講:總論教學(xué)目的與要求:教學(xué)要求:使學(xué)生在了解旅游文化的涵義、構(gòu)成及學(xué)科體系的基礎(chǔ)上,了解旅游文化的功能和特征,認(rèn)識旅游文化在旅游產(chǎn)業(yè)中的重要地位和作用。教學(xué)重點、難點:重點:旅游文化的涵義、功能和特征難點:旅游文化的涵義教學(xué)方法、學(xué)時及師生互動設(shè)計:,應(yīng)提前30分左右到教室,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便更好的組織教學(xué)。
2025-08-05 08:00
【總結(jié)】課程名稱:分析化學(xué)授課教師:§分析化學(xué)的定義、任務(wù)和作用Tasksofanalyticalchemistry?§分析化學(xué)的定義及任務(wù)──?化學(xué)中的信息科學(xué)?:分析化學(xué)是人們獲得物質(zhì)化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)信息的科學(xué)。也就是說它是研究物質(zhì)化學(xué)組成的表征和測量的
2025-08-05 03:49
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)教案1 九年級上冊《探究水的組成》教學(xué)設(shè)計 課型:實驗探究課課時:1課時 知識目標(biāo): 1、了解水的物理性質(zhì) 2、通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的??茖W(xué)素養(yǎng)目標(biāo):通...
2024-11-09 01:33
【總結(jié)】第一篇:分子化學(xué)教案(定稿) 1.記住分子的基本性質(zhì);記住純凈物和混合物的概念 2.理解分子的概念;學(xué)會判斷一些易分辨的純凈物和混合物用分子觀點來區(qū)別:物理變化和化學(xué)變化,純凈物和混合物3.初步了...
2024-11-15 02:19
【總結(jié)】第一篇:硝酸化學(xué)教案 使學(xué)生掌握硝酸的化學(xué)性質(zhì)(酸性、不穩(wěn)定性、氧化性);使學(xué)生了解硝酸的用途。能力目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)硝酸的性質(zhì)解釋日常見到的現(xiàn)象、學(xué)以致用,解決各種實際問題的能力(如:常溫下可...
2024-11-09 12:00
【總結(jié)】新課標(biāo)高中化學(xué)教案 新課標(biāo)高中化學(xué)教案1 教學(xué)目標(biāo) ?。? (1)記住并理解元素的概念,將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來。 (2)了解元素符號所表示的意義,學(xué)會...
2024-12-06 23:57
【總結(jié)】《分析化學(xué)》復(fù)習(xí)題一、單項選擇題:在每小題給出的A、B、C、D、E五個選項中,只有一個最佳答案。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。1、鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液的標(biāo)定可選用的基準(zhǔn)試劑 ()A、硼砂 B、草酸C、氫氧化鈉 D、碳酸E、碳酸氫納2、莫爾法測定的標(biāo)準(zhǔn)液為 ()A、NaCl B、AgNO3C、NaBr
2025-06-07 16:18