初高中銜接化學教案(編輯修改稿)
2025-07-04 16:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在元素符號周圍用小黑點（或）來表示原子的最外層電子。這種式子叫電子式。 [板書]離子化合物和共價化合物[練習]請表示下列粒子的電子式：K、Mg、Al、F、S、P [練習]判斷下列物質(zhì)哪些是離子化合物？哪些是共價化合物？并寫出它們的電子式。NaCl、MgClHCl、CO2[教學后記] 示意圖部分知識，學生掌握較好； 電子式書寫本節(jié)課還是沒有掌握，下節(jié)課還得進一步鞏固。第三課時：物質(zhì)的變化及其類型[目的要求]鞏固物理變化和化學變化知識。復習化學變化的類型。學習氧化還原的本質(zhì)定義及其與四種基本反應類型的關系。培養(yǎng)學生的分析能力和歸納的能力。[教學重點]鞏固物理變化和化學變化知識。復習化學變化的類型。學習氧化還原的本質(zhì)定義及其與四種基本反應類型的關系。[教學難點]學習氧化還原的本質(zhì)定義及其與四種基本反應類型的關系。[任務分析]初中討論了四種基本反應類型和氧化還原反應，本節(jié)課主要是加強聯(lián)系，結(jié)合實際。[教學過程][復習并練習有關電子式的書寫][板書] （三）物質(zhì)的變化及其類型 物質(zhì)的變化[提問]物質(zhì)的變化類型有哪些？[練習]判斷下列變化是物理變化還是化學變化？石蠟熔化 干冰汽化 煤的燃燒 鐵器生銹[提問]判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是什么？[板書]物質(zhì)的反應類型[練習]寫出化學反應方程式并注明基本反應類型① 鐵絲在點燃的條件下在氧氣中劇烈燃燒 ② 碳具有可燃性，在氧氣不足的條件下，燃燒不充分③ 氫氣能使氧化銅發(fā)生還原反應，生成銅④ 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁⑤ 硫酸氫銨受熱易分解 [提問]根據(jù)什么把化學反應分成化合反應、分解反應、置換反應、復分解反應？［投影］四種反應基本類型表 達 式例 子化 合 反 應Ａ＋Ｂ＝ＡＢ分 解 反 應ＡＢ＝Ａ＋Ｂ置 換 反 應Ａ＋ＢＣ＝ＡＣ＋Ｂ復 分 解 反 應ＡＢ＋ＣＤ＝ＡＤ＋ＢＣ[討論]用四種基本反應類型來分析屬于哪種基本反應類型？從中可得出什么結(jié)論？[思考]四種基本反應類型是否包括所有的化學反應？[提問]從得氧失氧的角度來分析，這是一個氧化還原反應。用初中所學的氧化還原反應的知識來分析中何者被氧化、何者被還原，并指出氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物。[練習]用“雙線橋”表示上述反應。 用“雙線橋”表示“氫氣還原氧化銅”這一反應[提問]請大家標出以上兩反應中各元素的化合價，請問化合價變化與氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物等概念有何關系？[練習]試從得失氧和化合價的升降來分析下列反應是否是氧化還原反應？ [提問]從中我們可以得出什么結(jié)論？[結(jié)論]從化合價的角度能得出上述反應是氧化還原反應，從得失氧的角度無法判斷。
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