【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)資料第一章導(dǎo)論S管理的概念:P31協(xié)調(diào)論:把管理看作是對(duì)組織資源或要素進(jìn)行協(xié)調(diào)以達(dá)到目的的活動(dòng)。2職能論:把管理看作是組織的某一專業(yè)職能或綜合職能。3過程論:把管理看作是一個(gè)活動(dòng)系列,是連續(xù)的動(dòng)態(tài)過程,能發(fā)揮多種作用,具有一定特征4藝術(shù)論:把管理看作是一門藝術(shù)。管理――在社會(huì)活動(dòng)中,一定的人或組織依據(jù)所擁有的權(quán)力,通過實(shí)施既定措施,對(duì)人力、物力、財(cái)
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】一、填空題:1原始社會(huì)的組織結(jié)構(gòu)是氏族組織2氏族以血緣關(guān)系為紐帶3原始社會(huì)的管理主要依賴于傳統(tǒng)和習(xí)俗。4原始社會(huì)的管理組織主要是氏族組織和部落組織。5農(nóng)業(yè)社會(huì)的管理者是剝削階級(jí)。被管理者是被剝削階級(jí)。6管理的內(nèi)部條件包括:組織性質(zhì)、組織制度、組織氛圍、人員素質(zhì)、技術(shù)水平。7管理的外部條件包括:自然條件和社會(huì)環(huán)境;自然條件如:氣候、地理、自然資源、生產(chǎn)
2025-03-26 02:47
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)筆記第一章導(dǎo)論管理的概念:協(xié)調(diào)論、職能論、過程論、藝術(shù)論A、管理的歷史發(fā)展及比較史前人類社會(huì)管理的特點(diǎn):????????????????前資本主義各社會(huì)階段國家管
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)第一編總論第一章管理與管理學(xué)管理無處不在,任何一個(gè)部門、組織都需要進(jìn)行管理,管理對(duì)每個(gè)人都有影響。也許有人會(huì)說,我將來不準(zhǔn)備當(dāng)管理人員,學(xué)了管理又有何用?但只要你在一個(gè)組織中工作,你不是一個(gè)管理人員,就是一個(gè)受他人管理的人,研究管理將有助于你洞察上司的行為方式和組織內(nèi)部運(yùn)作的情況。即使你將來當(dāng)一名自由職業(yè)者,在自我發(fā)展上更需采取主動(dòng),
2025-05-13 18:55
【總結(jié)】南京大學(xué)工商管理管理學(xué)原理-課后習(xí)題問答-標(biāo)準(zhǔn)答案王鑫華整理目錄南京大學(xué)工商管理............................................................................................................1第一章企業(yè)與管理..................
2025-11-04 08:42
【總結(jié)】《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》課后重點(diǎn)習(xí)題參考答案黃澤元(整理)★版權(quán)所有☆嚴(yán)禁翻版★聯(lián)系郵箱:huangzy1989@河海大學(xué)商學(xué)院考研《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》課后重點(diǎn)習(xí)題參考答案15第一部分:說明在管理學(xué)(代碼870)專業(yè)課試卷中,常常考到《轉(zhuǎn)型時(shí)代管理學(xué)導(dǎo)論》中的課后習(xí)題,這些重要習(xí)題,常常在名詞解釋、簡答題和綜述題中考到,并占了大量的分值(做了幾套真題之后,
2025-06-28 06:21
【總結(jié)】......現(xiàn)代管理學(xué)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。,需要一個(gè)時(shí)間過程,這表明管理學(xué)是一門
2025-07-27 12:26
【總結(jié)】第一章1、管理是一個(gè)過程,就是一個(gè)組織通過計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等工作,對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)的過程。2、管理需要履行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)基本職能。3、所謂計(jì)劃,就是指制定目標(biāo)并確定為達(dá)成這些目標(biāo)所必需的行動(dòng)。4、根據(jù)亨利.明茨伯格的一項(xiàng)被廣為引用的研究,管理者扮演著十種角色,可歸
2025-01-09 19:21
【總結(jié)】《采購管理學(xué)》課后習(xí)題答案第一章一、填空題、采購活動(dòng)、接收、入庫檢驗(yàn)。、家庭采購、企業(yè)采購、政府采購。、業(yè)務(wù)審核、優(yōu)化調(diào)整、批準(zhǔn)實(shí)施。二、判斷題1.√2.×3.√三、選擇題四、簡答題,提供顧客想要的物資,供給企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品,滿足新老顧客,提高企業(yè)的競爭優(yōu)勢(shì);采購部門的行動(dòng)還會(huì)
2025-01-20 21:19
【總結(jié)】現(xiàn)代管理學(xué)課程代碼:00107模擬卷現(xiàn)代管理學(xué)模擬卷(一)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)1.提出“管理,就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)
2025-09-02 11:51
【總結(jié)】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-05-14 00:36
【總結(jié)】●管理活動(dòng)的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng);●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng):戰(zhàn)略管理活動(dòng)(為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng))、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng));組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng):由于管理的需要而派生出來的業(yè)務(wù)活動(dòng)(以管理為目的),也稱管理工作
2025-12-06 09:16
【總結(jié)】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)原理 1、善用人才的標(biāo)準(zhǔn)有五條 一、是用其所長,避其所短。這是用人藝術(shù)之核心。 二、是量才使用,才盡其用。不同的工作崗位,對(duì)人才有不同的要求;不同的人,對(duì)崗位也有不同的適應(yīng)性。...
2025-10-26 12:18
【總結(jié)】輕松管理學(xué)教程,軍校教育與管理教研室王金霞,,?,是什么?,怎樣做對(duì)?,如何做?,管理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)反思,,?,主要講述內(nèi)容,一、講幾個(gè)故事—概念二、介紹幾個(gè)人—?dú)v史三、聊點(diǎn)實(shí)用技巧—職能四、做幾個(gè)游戲—...
2025-10-19 20:29