有關(guān)衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)調(diào)研情況的匯報(編輯修改稿)
2025-08-31 01:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 基層衛(wèi)生人才隊伍的成長。六是加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)意思。根據(jù)我區(qū)衛(wèi)生工作實際，制定下發(fā)了《區(qū)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評實施方案》和《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評實施細則》，嚴(yán)格醫(yī)務(wù)人員服務(wù)規(guī)范，自覺遵守職業(yè)道德，提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高服務(wù)能力。三、存在的主要困難和問題（一）衛(wèi)生技術(shù)人員數(shù)量嚴(yán)重不足。人員不足導(dǎo)致各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員超時、超量工作，特別是新型農(nóng)村合作醫(yī)療開展以來，人民群眾對醫(yī)療服務(wù)需求直線上升，盡管醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)超負荷運轉(zhuǎn)都難以滿足群眾需求。（二）人才隊伍分布、結(jié)構(gòu)不合理。人才分布不合理：高學(xué)歷、高職稱人才主要集中在城區(qū),鎮(zhèn)街衛(wèi)生院高層次人才缺乏,造成人才資源儲備不均,分布失衡。我區(qū)一級以上醫(yī)療機構(gòu)擁有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格人，其中有人集中在區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)。素質(zhì)結(jié)構(gòu)不合理：專業(yè)技術(shù)人才中，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、正規(guī)醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的人才缺乏，其知識結(jié)構(gòu)單一、理論水平和整體素質(zhì)不高；高學(xué)歷人才缺乏，本科生才人，占%，且其中大部分是通過在職教育取得學(xué)歷。（三）進人機制不暢?，F(xiàn)行進人機制主要有“公招”和“人才引進”兩種方式?！肮小敝饕扇≌袖浭聵I(yè)編模式,注重綜合素質(zhì)考試而忽視專業(yè)技能考核。另外，一些專業(yè)出現(xiàn)因報名人員偏少,不夠開考比例而被迫取消“公招”考試。有很多人才僅僅把醫(yī)院當(dāng)成了他們在取得“資格證”前的一個實習(xí)基地，或者說邁向一個更高平臺的跳板，引進高層次人才成功率低。（四）人才激勵競爭機制不健全。由于醫(yī)療
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