【文章內(nèi)容簡介】 百千萬工程國家級培養(yǎng)人選”1人，教育部“高校青年教師獎”獲得者、“優(yōu)秀青年骨干教師”、“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”10人。引進教師213人。具有博士學位教師增加74人，%。通過完善吸引人才措施和改革分配制度，使一大批中青年教師成長為在國內(nèi)外有影響的學術帶頭人；師資隊伍學緣結構不斷優(yōu)化。目前，學校已形成一支數(shù)量充足、結構合理、業(yè)務水平高、發(fā)展趨勢好、滿足教學工作需要、適應學校發(fā)展要求的師資隊伍。 專任教師中具有碩士學位、博士學位的比例學校十分重視培養(yǎng)和引進高學歷教師，專任教師中具有碩士及以上學位人員逐年增加。目前有83人在職攻讀博士學位。 近三學年專任教師中具有碩士學位、博士學位情況表學年專任教師數(shù)博士人數(shù)碩士人數(shù)具有博士、碩士學位人數(shù)比例（%）20032004623113213326 20042005656140229369 20052006743191284475 主講教師學校重視主講教師隊伍建設，%。55歲以下教授、%。加強新進教師的崗位培訓，實行新進教師試講、聽課、指導制度，使新進教師較快地適應和承擔教育教學工作。積極將優(yōu)質(zhì)科技資源轉化為教學資源，打造品牌、特色專業(yè)，豐富教學內(nèi)容，改善教學條件，科研促進教學成果顯著。 主講教師資格 近三學年符合主講教師崗位資格教師情況表學年主講教師人數(shù)符合主講教師資格人數(shù)比例（%）200320043883722004200542841020052006458442 教授、副教授上課情況學校實行教授、副教授為本科生上課的基本教學制度，明確規(guī)定教授、副教授每學年至少為本科生講授一門課。 近三學年55歲(含)以下教授、副教授為本科生上課情況表學年教授、副教授人數(shù)教授、副教授上課人數(shù)比例（%）200320041761682004200518617920052006217213（注：教授、副教授人數(shù)不含出國、在外攻讀學位、進博士后流動站、進修等人員） 教學水平（1）教學水平高教學過程管理規(guī)范 學校重視對教學過程的規(guī)范管理，印發(fā)《中國某大學教學規(guī)程》、《關于規(guī)范教學基本文件的通知》等文件，對教師備課、課堂講授、輔導答疑、實驗指導、實習帶教、考試考核等環(huán)節(jié)都作出明確規(guī)定。建立完善的教學質(zhì)量保障與監(jiān)控體系，制定《中國某大學教學事故的認定與處理規(guī)定》、《中國某大學本科教學質(zhì)量評估獎懲辦法》，為嚴把教學質(zhì)量關提供保障。主講教師素質(zhì)優(yōu)良 學校重視教師的系統(tǒng)培訓工作，努力提高教師的整體水平。對青年教師采取一系列培訓措施，包括崗前培訓制度、“一幫一導師制”、集體備課制度、講課競賽、教案展評和多媒體課件制作競賽等方式，強化在職培訓的效果，對青年教師改進教育教學工作進行指導和幫助，提升教學整體水平。名師執(zhí)教本科課堂 我校一批高水平教師一直堅持為本科生授課，如廖清江教授為本科生主講“藥學概論”；全國模范教師吳梧桐教授主講“生物制藥工藝學”；長江學者特聘教授李萍主講“生藥學”；長江學者特聘教授孔令義主講“天然藥物化學”；國家級教學名師尤啟冬教授主講“藥物化學”；“百千萬人才工程” 國家級培養(yǎng)人選余伯陽教授主講“中藥生物技術”等。教學水平不斷提高 近三學年學生對教師課堂教學質(zhì)量的評估中，六個學期優(yōu)良率（≥85分）%、%、%、%、%、%。2006屆本科畢業(yè)生對學校教學狀況網(wǎng)上問卷調(diào)查結果顯示，對“教師教學”%，對“我校教師的教學水平較高，知識結構合理”%。在2005年 “第一屆校優(yōu)秀本科教學獎”評比活動中，8名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎，15名教師獲三等獎。（2）科研促進教學成效顯著科研促進課程建設 學校采取多項措施鼓勵教師從事科學研究，跟蹤學科前沿，不斷更新知識結構和教學內(nèi)容，提高本科教學水平。20012006年學校承擔縱向課題277項，橫向課題2172項，在核心期刊發(fā)表論文2975篇。教師及時將最新教改、科研成果融入到本科教學工作中，極大地豐富了課堂教學內(nèi)容，促進專業(yè)課程不斷更新，培養(yǎng)方案不斷完善。如生物信息學是二十世紀八十年代興起的一門交叉學科，已滲透到藥物開發(fā)的各個環(huán)節(jié)，尤其是計算機輔助藥物設計領域。生命科學與技術學院為此增設了“藥物生物信息學”選修課，主要介紹各大生物信息學中心、生物信息數(shù)據(jù)庫，闡明常用的蛋白質(zhì)、核酸序列分析方法，培養(yǎng)學生獲取、理解、分析生物信息數(shù)據(jù)的能力。2000年以來，學校共建成國家精品課程3門，國家理科基地名牌課程創(chuàng)建項目5門，省級優(yōu)秀課程（群）18門，校級優(yōu)秀課程34門。科研促進教材和教學內(nèi)容更新 教師注重將高水平的科學研究內(nèi)容充實到教材編寫工作中，2000年以來，主編和參編出版教材171種，自編教材78種。在組織編寫教材的過程中，教師結合最新的科研成果，更新教學內(nèi)容，開闊學生視野。如李萍教授將多年的科研成果寫入《生藥學》電子教材，該教材2002年獲全國普通高等學校優(yōu)秀教材一等獎。劉靜涵教授經(jīng)過20余年努力研制開發(fā)的具有自主知識產(chǎn)權的國家一類新藥“鹽酸關附甲素”被選入《天然藥物化學》全國統(tǒng)編教材。尤啟冬教授將科研成果“抗腫瘤藥物研究和大環(huán)內(nèi)酯類半合成抗生素研究”寫入《藥物化學》教材，劉文英教授帶領教研室全體教師將科研成果寫入《藥物分析》教材，這兩部教材均被列為教育部高等教育“十五”和“十一五”國家級規(guī)劃教材，2005年被評為江蘇省精品教材。王廣基教授和劉曉東教授在藥物代謝動力學研究中取得重大科研成果，獲江蘇省科技進步一等獎，在這些成果基礎上編寫的《藥物代謝動力學》教材2005年被列入江蘇省立項建設精品教材。吳梧桐教授主編的《生物制藥工藝學》在2006年第二版中引入大量的先進科研成果，其中包括固定化細胞法生產(chǎn)天冬氨酸、丙氨酸，1，6二磷酸果糖的制備、小分子肝素的制備、彈性蛋白酶的制備、超氧化物歧化酶的制備及干擾素的制備等，均源自我校教師的科研成果。在2006屆本科畢業(yè)生中進行的學校教學狀況網(wǎng)上問卷調(diào)查結果顯示，認為“教師經(jīng)常結合自己的科研成果開展教學”%?？蒲写龠M學生創(chuàng)新能力和實踐精神的提升 學校以科研為突破口，改善、創(chuàng)造教學及實驗條件，將諸多實驗室用于本科教學及“第二課堂”活動，實驗室利用率高，為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力提供了良好的平臺。目前，學校建有44個穩(wěn)定的校外實習基地。通過實踐鍛煉，構建創(chuàng)新平臺與機制，激發(fā)學生濃厚的學習興趣，調(diào)動學生潛在的主動性和創(chuàng)造力。20032006年，我校有9篇本科生畢業(yè)論文獲得江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)論文獎。23名本科實習生在丁家宜教授指導下參與“丁家宜系列功能化妝品”研制工作，共發(fā)表相關論文7篇。2003級學生梁承遠在教師指導下進行項目研究，在全國第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽中獲得銀獎。張璞同學在畢業(yè)實習期間完成了研究課題，并作為第二作者發(fā)表了題為“Pentacyclic triterpenes. Part 2: Synthesis and biological evaluation of maslinic acid derivatives as glycogen phosphorylase inhibitors”的論文，被SCI收錄。物化教研室教師研制的本科學生實驗儀器“溶解熱測定儀和氧氮燃燒控制箱” 在江蘇省教育廳自制上儀器評比中獲得2項三等獎；指導本科生研制的“多功能平衡常數(shù)測定儀”榮獲全國大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品大賽三等獎。3 教學條件與利用 教學基本設施近年來，學校積極籌措資金，加強基礎設施建設。2006年，江寧校區(qū)一期工程建設投入使用，辦學條件得到極大改善。建設了一批新的教學、行政用房和場館，購置先進的教學儀器設備，加強實驗室、實習基地和數(shù)字化圖書館建設，加大校園網(wǎng)建設力度，完善室內(nèi)外體育場館和專項訓練場地的功能?；A設施利用率高，滿足了教學的需要。 校舍情況（1）學校校舍總體狀況（），其中，玄武門校區(qū)105018平方米；燕子磯校區(qū)227956平方米；鎮(zhèn)江校區(qū)66841平方米；江寧校區(qū)1359340平方米。學?？偨ㄖ娣e530150平方米，其中，玄武門校區(qū)113537平方米；燕子磯校區(qū)133539平方米；鎮(zhèn)江校區(qū)56414平方米；江寧校區(qū)226660平方米。現(xiàn)有教學行政用房面積222019平方米。（2）各類教室狀況學校各類功能的教室齊備，滿足了人才培養(yǎng)的需要?，F(xiàn)有多媒體教室169個，座位數(shù)20530座；語音室13個，座位數(shù)826座；計算機教室14個，教學用計算機2121臺；。（3）其他相關校舍狀況學生宿舍 現(xiàn)有學生宿舍面積184748平方米。體育場館 四個校區(qū)運動場館總面積為98203平方米。 實驗室、實習基地狀況學校實驗室、實習基地的種類、數(shù)量、配置滿足教學需求，各類功能教學實驗室配備完善，儀器設備先進，利用率高；校內(nèi)外實習基地能夠很好地滿足實踐教學的需要。（1）教學實驗室配備完善，儀器設備先進，利用率高學?，F(xiàn)有11個實驗教學中心，共設40個實驗室，覆蓋全校各學科專業(yè)的公共基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課。建有科技部新藥篩選中心、教育部現(xiàn)代中藥重點實驗室等7個部、省級重點實驗室，一批校內(nèi)科研實驗室，這些科研實驗室也是重要的實驗教學資源，在承擔部分開放實驗項目的同時承擔了大量本科生的畢業(yè)實習及畢業(yè)論文指導工作。學校十分重視教學實驗室的建設，積極推進實驗中心建設。有3個實驗中心被評為江蘇省基礎課教學實驗示范中心。教學科研儀器設備配備完善，；% 、%、%，單價在10萬元以上的教學科研儀器設備284臺（套）。 生均教學科研儀器設備情況年度折合在校生數(shù)（人）教學科研儀器設備值（萬元）生均教學科研儀器設備值（元）新增教學科研儀器設備值（萬元）新增教學科研儀器設備值所占比例（%）200410955 200511712200612695（2）校內(nèi)外實習基地及其設施完善，滿足實踐教學要求學校充分利用學科優(yōu)勢，將校內(nèi)部、省級科研實驗室及教師科研實驗室作為校內(nèi)教學實習基地，藥學院、中藥學院、生命科學與技術學院大部分畢業(yè)實習生在學?？蒲袑嶒炇彝瓿僧厴I(yè)實習和論文工作。學校發(fā)揮校友資源優(yōu)勢，先后與國內(nèi)制藥企業(yè)及科研院所共建了44個相對穩(wěn)定的校外實習基地，如中國科學院上海藥物所、中國科學院上海生化所、第二軍醫(yī)大學、上海醫(yī)藥工業(yè)研究院、江蘇恒瑞醫(yī)藥有限公司、北京悅康藥業(yè)集團、江蘇揚子江藥業(yè)集團、南京圣和藥業(yè)有限公司、江蘇先聲藥業(yè)集團等。這些實習基地指導力量較強，項目豐富，場地和設施滿足教學需要。實習基地十分歡迎我校實習生，認為我校畢業(yè)實習生“動手能力強、基礎扎實、上手快”。 圖書館狀況圖書館緊密圍繞“學生為本、教學為重、效率為先”的建設方針，堅持本科教學工作中心地位，積極加強文獻資源建設，初步形成印刷型文獻和電子文獻、館藏實體資源和網(wǎng)絡虛擬資源相互補充的文獻信息體系，為本科教學及科研提供了強有力的文獻信息保障。學校圖書館由玄武門校區(qū)館、燕子磯校區(qū)館、江寧校區(qū)臨時館、鎮(zhèn)江校區(qū)館、外語系資料室、社會科學部資料室、國際醫(yī)藥商學院資料室、中藥學院資料室等組成，面積 17596平方米。學校重視文獻資源建設，下?lián)軋D書館經(jīng)費逐年增加，、。（含電子圖書），。目前已引進及自建各類中外文數(shù)據(jù)庫29個。 近三年藏書總量及生均紙質(zhì)藏書冊數(shù)、生均年進書一覽表學年折合在校生數(shù)圖書分類圖書數(shù)量（冊）生均圖書（冊）年進書量（冊）生均年進書數(shù)量（冊）200320049616含電子圖書100527857272不含電子圖書589787397872004200510955含電子圖書1153538148260不含電子圖書657610678232005200611712含電子圖書124975596217不含電子圖書73853980929（1）抓資源建設 夯實服務基礎圖書館在增加文獻數(shù)量的同時，注重館藏文獻資源的質(zhì)量和特色。文獻資源建設緊緊圍繞本科教學及科研需要，堅持以藥學和化學、生物科學為重點，確保覆蓋學校其他相關學科，堅持傳統(tǒng)的紙質(zhì)資源與電子資源協(xié)調(diào)發(fā)展。在保證印刷型文獻達到一定比例的基礎上，加快數(shù)字資源建設，做到綜合與專業(yè)相結合，引進與自建相結合。購買的數(shù)字化資源既有中國期刊全文庫、萬方醫(yī)藥數(shù)據(jù)庫、超星數(shù)字圖書館、Elsevier全文期刊數(shù)據(jù)庫，又有中國藥學文摘數(shù)據(jù)庫、International Pharmaceutical Abstracts、Elsevier、John Wiley、CA on CD 等。（2）抓條件建設 優(yōu)化服務手段近幾年，圖書館加快自動化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化建設的步伐，構建了良好的自動管理與服務的軟硬件平臺。1996年，引進圖書館自動化管理系統(tǒng)（ILAS），2004年對該管理系統(tǒng)進行更新，采用功能更全、技術更先進的“匯文文獻信息服務系統(tǒng)”，實現(xiàn)了采訪、編目、典藏、流通、期刊管理、統(tǒng)計、查詢的自動化，提高了服務質(zhì)量和工作效率。通過配置高性能的網(wǎng)絡設備、磁盤陣列系統(tǒng)及各類服務器，提高了數(shù)字資源存儲能力，現(xiàn)有12TB數(shù)字資源存儲容量，基本滿足了圖書館數(shù)字化管理應用的要求。（3）抓功能建設 拓展服務內(nèi)容本著“讀者第一，服務至上”的原則，不斷拓寬服務渠道、深化服務內(nèi)容。圖書館實行藏、借、閱三位一體的全方位開架模式，方便了讀者使用。圖書館所有閱覽室都對本科生開放，現(xiàn)有各種閱覽室十余個。電子閱覽室配置高性能品牌計算機174臺，為讀者提供書目信息查詢、網(wǎng)絡信息瀏覽、數(shù)據(jù)庫檢索、光盤閱讀等服務。2002002006年圖書流通量分別達到330521冊、467509冊、567902冊，；閱覽人數(shù)分別為320524603332259人次，年平均閱覽人數(shù)371034人次。每周開放時間90余小時。