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正文內(nèi)容

九年級數(shù)學學科個性化輔導計劃(編輯修改稿)

2024-08-16 08:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、難點知識的掌握要求教時1 二次函數(shù)2 二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)( 階段性測試)3 二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)( 階段性測試)4 二次函數(shù)與一元二次方程5 二次函數(shù)的應用(階段性測試)6 反比例函數(shù)小結(jié)( 階段性測試)本章的重點是進一步理解函數(shù)的意義,理解二次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象及其有關(guān)性質(zhì),能用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式,能利用二次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決簡單的實際問題,進一步體會函數(shù)與方程之間的關(guān)系.本章的難點是利用函數(shù)的圖象求方程的解,以及利用二次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)解決簡單的實際問題.1.經(jīng)歷從實際問題中抽象出兩個變量之間的二次函數(shù)、反比例函數(shù)關(guān)系的過程,進——步體驗用數(shù)學的方法描述變量之間的數(shù)量關(guān)系.2.能畫山二次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象,并能根據(jù)圖象、函數(shù)關(guān)系式對二次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì)進行分析,積累研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗.3.能根據(jù)二次函數(shù)關(guān)系式確定二次函數(shù)的開口方向、對稱軸和頂點坐標.能根據(jù)不共線三點坐標,確定二次函數(shù)的關(guān)系式.4.理解一元二次方程與二次函數(shù)的關(guān)系,并能利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根.5.能利用二次函數(shù)、反比例函數(shù)解決實際問題,能對變量的變化趨勢進行預測,領(lǐng)悟用函數(shù)觀點解決某些實際問題的基本思路,體會函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中變化規(guī)律的重要數(shù)學模型.6.逐步提高觀察和歸納分析能力,體驗數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法.7.知道給定不共線三點的坐標,可以確定一個二次函數(shù).鞏固解三元一次方程組的知識.24課時24課時610課時46課時46課時46課時24課時教學內(nèi)容重點、難點知識的掌握要求教時1 比例線段( 階段性測試)23.2 相似三角形的判定( 階段性測試)3 相似三角形的性質(zhì)4 相似多邊形的性質(zhì)5 位似圖形小結(jié)( 階段性測試)本章主要研究相似三角形和相似多邊形,因此相似三角形的
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