九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的平方．4．通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)多邊形的相似，探索相似多邊形的性質(zhì)，知道相似多邊形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例，理解周長(zhǎng)的比等于相似比、面積的比等于相似比的平方．5．了解圖形的位似，認(rèn)識(shí)圖形在直角坐標(biāo)系中的位似變換．能夠利用位似變換對(duì)圖形進(jìn)行放大或縮?。?．結(jié)合相似圖形的判定與性質(zhì)的探索與證明，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力．26課時(shí)68課時(shí)46課時(shí)24課時(shí)46課時(shí)24課時(shí)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)雙基要求教時(shí)1 銳角的三角函數(shù) 2 銳角的三角函數(shù)值 （ 階段性測(cè)試）3 解直角三角形及其應(yīng)用 （ 階段性測(cè)試） 小結(jié)（ 階段性測(cè)試）解直角三角形的重點(diǎn)是銳角三角形的概念和直角三角形的解法．特殊銳角三角函數(shù)值，由于其應(yīng)用的廣泛與基礎(chǔ)，要讓學(xué)生牢記，即給出特殊的銳角，能說(shuō)出它的三個(gè)三角函數(shù)值；反過(guò)來(lái)，給出特殊銳角的三角函數(shù)值，能求出這個(gè)角的度數(shù)．本章的難點(diǎn)是銳角三角函數(shù)的概念，因?yàn)槿呛瘮?shù)的概念里隱含著角度與線段比值之間一一對(duì)應(yīng)的函數(shù)思想，并且用幾個(gè)符號(hào)sinA(直角三角形中一個(gè)銳角為A)、cosA、tanA來(lái)表示各個(gè)比值，同時(shí)這幾個(gè)符號(hào)所表示的兩條線段的比是不能顛倒、是有嚴(yán)格規(guī)定的，這是學(xué)生第一次接觸到這樣的表示．此外，只有正確理解銳角三角函數(shù)的概念，才能準(zhǔn)確把握直角三角形中邊、角的關(guān)系，也才能利用這些關(guān)系來(lái)解直角三角形．所以說(shuō)，對(duì)銳角三角函數(shù)概念的理解，既是學(xué)習(xí)本章的難點(diǎn)，也是學(xué)好本章的關(guān)鍵所在．1．經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中測(cè)量高度等活動(dòng)，了解銳角三角函數(shù)的概念，能夠正確運(yùn)用正弦、余弦、正切的符號(hào)表示直角三角形中兩邊的比，記清300、450、600角的各個(gè)三角函數(shù)值，并且會(huì)運(yùn)用這些特殊三角函數(shù)值進(jìn)行計(jì)算，會(huì)由特殊銳角的三角函數(shù)值求出這個(gè)角．2．能夠利用計(jì)算器由已知銳角求出它的三角函數(shù)值，或由已知三角函數(shù)的值求出相應(yīng)的銳角．3．使學(xué)生理解直角三角形中邊與邊的關(guān)系，角與角的關(guān)系，邊與角的關(guān)系，會(huì)運(yùn)用勾股定理、直角三角形的兩個(gè)銳角互余以及銳角三角函數(shù)解直角三角形．4．會(huì)運(yùn)
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