二面角最新ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】二面角仔細觀察慎重思考認真解答開拓創(chuàng)新注意積累勇于探索知識再現(xiàn)什么是二面角？由兩個半平面圍成的幾何圖形ιβα敘述二面角平面角的形成過程ιPBAβα在平面α和平面β的交線ι上任取一點P在平面α內(nèi)

2024-11-03 16:40

立體幾何文科專題復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】常規(guī)幾何圖形的立體幾何問題1．如圖，在長方體中，點在棱的延長線上，且．BEADC（Ⅰ）求證：∥平面；（Ⅱ）求證：平面平面；（Ⅲ）求四面體的體積．ABCPD，在四棱錐中，平面平面，，是等邊三角形，已知，．（1）求證：平面；（2）求三棱錐的體積．3．如圖，四棱錐

2025-04-17 08:18

立體幾何垂直關(guān)系專題-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何垂直關(guān)系專題高考中立體幾何解答題中垂直關(guān)系的基本題型是：證明空間線面垂直需注意以下幾點：①由已知想性質(zhì)，由求證想判定，即分析法與綜合法相結(jié)合尋找證題思路。②立體幾何論證題的解答中，利用題設(shè)條件的性質(zhì)適當(dāng)添加輔助線（或面或輔助體）是解題的常用方法之一。③明確何時應(yīng)用判定定理，何時應(yīng)用性質(zhì)定理，用定理時要先申明條件再由定理得出相應(yīng)結(jié)論。④三垂線定理及其逆定理在高考題中

2025-03-25 06:43

立體幾何證明平行專題-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何證明平行專題訓(xùn)練命題：***1．如圖，四棱錐P－ABCD的底面是平行四邊形，點E、F分別為棱AB、PD的中點．求證：AF∥平面PCE；（第1題圖）2、如圖，已知直角梯形ABCD中，AB∥CD，AB⊥BC，AB＝1，BC＝2，CD＝1＋，過A作AE⊥CD，垂足為E，G、F分別為AD、CE的中點，現(xiàn)將△ADE沿AE折疊，使得D

2025-03-25 06:44

高中數(shù)學(xué)-立體幾何-線面角知識點-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何知識點整理一．直線和平面的三種位置關(guān)系：1.線面平行 2.線面相交 3.線在面內(nèi)二．平行關(guān)系：1.線線平行：方法一：用線面平行實現(xiàn)。方法二：用面面平行實現(xiàn)。方法三：用線面垂直實現(xiàn)。若，則。方法四：用向量方法：若向量和向量共線且l、m不重合，則。2.線面平行：方法一：

2025-04-04 05:05

新課標高考立體幾何線面角的計算歸類分析-資料下載頁

【總結(jié)】新課標高考立體幾何——線面角的計算歸類分析深圳市第二實驗學(xué)校李平作者簡介李平，男，1970年12月生，碩士研究生，高級教師，現(xiàn)任深圳市第二實驗學(xué)?？倓?wù)處副主任。深圳市“技術(shù)創(chuàng)新能手”稱號、深圳市高考先進個人。在教材教法、高考研究、教材編寫等方面成效顯著。主持和參與省、市級課題多項，主編和參編教育類書籍多部，發(fā)表教研論文多篇，輔導(dǎo)學(xué)生參加各類競賽有多人次獲獎。摘

2025-06-07 19:43

立體幾何空間距離問題-資料下載頁

【總結(jié)】空間距離問題(專注高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo):QQ1550869062)空間中距離的求法是歷年高考考查的重點，其中以點與點、點到線、點到面的距離為基礎(chǔ)，求其他幾種距離一般化歸為這三種距離.●難點磁場(★★★★)如圖，已知ABCD是矩形，AB=a,AD=b,PA⊥平面ABCD，PA=2c,Q是PA的中點.求：(1)Q到BD的距離；(2)P到平面BQ

2025-03-25 06:44

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1323立體幾何中的向量方法——二面角word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】ABDClβαDCBADCBAE立體幾何中的向量方法——二面角【學(xué)習(xí)目標】能用向量方法解決二面角的計算問題.【自主學(xué)習(xí)】1.二面角的大小是用它的平面角來度量的,求二面角關(guān)鍵是確定二面角的平面角.探究，二面角α-l-β,AB?α,CD?β,AB⊥

2024-11-19 23:24

立體幾何中的軌跡問題-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何中的軌跡問題高考數(shù)學(xué)有一類學(xué)科內(nèi)的綜合題，它們的新穎性、綜合性，值得我們重視，在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點處設(shè)計試題是高考命題改革的一個方向，以空間問題為為背景的軌跡問題作為解析幾何與立體幾何的交匯點，由于知識點多，數(shù)學(xué)思想和方法考查充分，求解比較困難。通常要求學(xué)生有較強的空間想象能力，以及能夠把空間問題轉(zhuǎn)化到平面上，再結(jié)合解析幾何方法求解，以下精選幾個問題來對這一問題進行探討，旨在探索題型規(guī)律

2024-10-04 16:57

專題二：立體幾何---線面垂直、面面垂直匯總-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：專題二：立體幾何---線面垂直、面面垂直匯總 專題二：立體幾何---線面垂直、面面垂直 一、知識點 （1）線面垂直性質(zhì)定理 （2）線面垂直判定定理 （3）面面垂直性質(zhì)定理 （2）面...

2024-11-03 17:09

利用線面角、二面角本質(zhì)解題-資料下載頁

【總結(jié)】利用線面角和二面角本質(zhì)解題沈勤龍某天聽了一節(jié)高三某老師的試卷講評課，很有收獲。覺得應(yīng)該寫出來與各位分享，并希望各位不斷提醒自己，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，應(yīng)不斷思考，不斷追求本質(zhì)。首先，我們要認識線面角和二面角的兩個本質(zhì)（不作展開，自行理解或證明）：本質(zhì)1：一條斜線與已知平面中的任一條直線所成的角中，線面角最小。本質(zhì)2：對于一個銳二面角，在其中一個半平面中的任一條直線與另一個半平面

2025-03-24 12:45

高考文科立體幾何證明專題-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何專題1．如圖4，在邊長為1的等邊三角形中，分別是邊上的點，，是的中點，與交于點，將沿折起，得到如圖5所示的三棱錐，其中．(1)證明：//平面；(2)證明：平面；(3)當(dāng)時，求三棱錐的體積．【解析】（1）在等邊三角形中，,在折疊后的三棱錐中也成立，,平面，平面，平面；（2）在等邊三角形中，是的中點，所以①，.在

2025-05-03 00:35

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：專題四立體幾何-資料下載頁

【總結(jié)】專題四立體幾何專題內(nèi)容反映了作者近年來高考輔導(dǎo)的成功經(jīng)驗和高考命題研究的最新成果，具有把握高考脈搏準確、信息及時全面、材料新穎、方法靈活、講解透徹、點拔到位、注重分析、注重提高的特點。專題以提高能力和提高成績?yōu)橹笇?dǎo)思想，一方面，立足基礎(chǔ)，突出重點主干知識，注重分析，即在分析解題過程中，揭示題目的本質(zhì)結(jié)構(gòu)、解析難點、點撥疑點、舉一反

2024-08-10 17:17

立體幾何資料專題文科資料-資料下載頁

【總結(jié)】高三文科數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)資料——《立體幾何》專題一、空間基本元素：直線與平面之間位置關(guān)系的小結(jié)．如下圖：條件結(jié)論線線平行線面平行面面平行垂直關(guān)系線線平行如果a∥b，b∥c，那么a∥c如果a∥α，aβ，β∩α=b，那么a∥b如果α∥β，α∩γ=a，β∩γ=b，那么a∥b如果a⊥α，b⊥α，那么a∥b線面平行如果a∥b，a

2025-03-25 06:44

立體幾何專題復(fù)習(xí)(含答案)-資料下載頁

【總結(jié)】俯視圖正視圖51210側(cè)視圖圖1?廣東省各地市高考數(shù)學(xué)聯(lián)考試題分類匯編第2部分:立體幾何一、選擇題:1．(廣東省珠海一中2022年2月高三第二學(xué)期第一次調(diào)研文科)如圖所示，在棱長為1的正方體ABCD－A1B1C1D1中，E、F分別為棱AA1、BB1的中點，G為棱A1B

2025-01-09 07:43

立體幾何專題之二面角問題(編輯修改稿)

立體幾何專題之二面角問題-wenkub.com

立體幾何專題之二面角問題(已改無錯字)

立體幾何專題之二面角問題-資料下載頁

立體幾何專題之二面角問題(參考版)