旅游景區(qū)管理課程論文-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)號：202107420557旅游景區(qū)管理課程論文新興的旅游資源及其規(guī)劃與開發(fā)西華師范大學(xué)四川·南充二○一一年十二月目錄引用1.地震——典型的自然災(zāi)害——新興的旅游資源2.汶川地震及其地震旅游資源現(xiàn)狀特征

2025-05-14 06:37

婚姻登記服務(wù)與管理課程教學(xué)案例-資料下載頁

【總結(jié)】時間就是金錢，效率就是生命！唯有惜時才能成功，唯有努力方可成就！《婚姻登記服務(wù)與管理》課程教學(xué)案例第一章婚姻和婚姻登記案例一：[案情]林某與楊某經(jīng)人介紹相識后發(fā)生關(guān)系。期間，林某與他人交往并懷孕。不久，林某與楊某登記結(jié)婚，六個月后林某生育一男孩?；楹罅帜巢⑽磁c其情人斷絕關(guān)系，直至事情敗露。后林某以夫妻之間沒有建立起好的夫妻

2025-09-05 10:30

旅游服務(wù)禮儀課程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】“旅游服務(wù)禮儀”課程教學(xué)設(shè)計1．《旅游服務(wù)禮儀》課程整體教學(xué)設(shè)計 2管理信息 2基本信息 2課程性質(zhì)和地位 2課程設(shè)計 2 2能力目標 2知識目標 3素質(zhì)目標 3 3 3 3教學(xué)單元規(guī)劃 6課程的整體導(dǎo)入設(shè)計 10自我介紹 10展示課程總體目標 10告知課程進程 10說明考核方式 10告

2025-05-02 22:02

核心素養(yǎng)下守株待兔資料教學(xué)設(shè)計docdoc-資料下載頁

【總結(jié)】核心素養(yǎng)下《守株待兔》教學(xué)設(shè)計大東關(guān)小學(xué)高彩紅新版《普通高中語文課程標準》將“語言建構(gòu)與應(yīng)用”“思維發(fā)展與提升”“審美鑒賞與創(chuàng)造”“文化傳承與理解”確定為學(xué)生語文素養(yǎng)的核心要素，也即語文核心素養(yǎng)的具體所指內(nèi)容。這四個要素既各自獨立，又相互依存；既有所側(cè)重，又相互融通。在語文核心素養(yǎng)下對《守株待兔》一文

2025-07-18 09:42

[精選]餐飲服務(wù)與管理_課程整體設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】餐飲服務(wù)與管理Cateringservicesandmanagement二課程定位課程實施課程實施條件課程設(shè)計課程評價與特色提綱咸寧市區(qū)著名酒店咸寧碧桂園鳳凰溫泉酒店XianningCountryGardenPhoenixHotSpringHotel三江森林溫

2025-01-17 04:30

課程設(shè)計與教學(xué)資料搜集計畫表(表-資料下載頁

【總結(jié)】教師專業(yè)發(fā)展檔案系統(tǒng)，張德銳、丁一顧、高紅瑛、康心怡，依據(jù)教育部版教師專業(yè)發(fā)展評鑑規(guī)準編著，。貳、課程設(shè)計與教學(xué)資料蒐集計畫表（表2-1）請針對已進行的課程與教學(xué)活動，於下表中之「已完成」項下打「?」，並簡單說明擬將呈現(xiàn)的證據(jù)資料名稱：高三上學(xué)期評鑑指標檢核重點已完成擬呈現(xiàn)的檔案文件

2025-07-20 20:52

餐飲服務(wù)與管理課程教學(xué)改革探討-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)改革探討 《餐飲服務(wù)與管理》課程教學(xué)改革探討 【摘要】培訓(xùn)性課程《餐廳服務(wù)與管理》的教學(xué)時間短，教學(xué)對象多樣，教學(xué)內(nèi)容針對性強，因此“學(xué)科式”教學(xué)模式與培養(yǎng)與“上...

2024-11-16 03:12

旅游景區(qū)規(guī)劃中的核心課題與對策-資料下載頁

【總結(jié)】旅游景區(qū)規(guī)劃中的核心課題與對策在旅游景區(qū)之間有三對關(guān)系需要處理好。如果把這三對關(guān)系處理好了，那么景區(qū)的發(fā)展就建立了一個很好的基礎(chǔ)。如果這三對關(guān)系處理不好，那么在規(guī)劃實施過程中，在整個景區(qū)的管理過程中，在景區(qū)的發(fā)展過程中都會遇到很多問題。第一對是保護和利用之間的關(guān)系，第二對游客與當?shù)鼐用竦年P(guān)系，第三對就是景區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的關(guān)系。???保護和利用的矛盾是我國遺產(chǎn)

2025-01-19 07:26

大型活動策劃與管理課程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程教學(xué)設(shè)計（2020-2020學(xué)年第1學(xué)期）課程名稱大型活動策劃與管理授課對象會展081課程學(xué)分4總學(xué)時52課程類型專業(yè)核心課程所屬系部

2024-11-16 16:09

三大構(gòu)成資料課程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《三大構(gòu)成》課程教學(xué)設(shè)計一、課程定位本課程是室內(nèi)設(shè)計專業(yè)入門指導(dǎo)課程。旨在介紹建筑方面相關(guān)知識，并能獨立進行建筑物的速寫。二、課程目標通過對該課程的學(xué)習(xí)，在傳授基本理論知識的同時需注意提升學(xué)生的創(chuàng)造性思維，指導(dǎo)學(xué)生從臨摹優(yōu)秀作品轉(zhuǎn)入結(jié)合生活中的事物進行創(chuàng)作，從而提升學(xué)生的創(chuàng)新力、想象力、概括力三、學(xué)情分析理論與實訓(xùn)相結(jié)合。四、教材分析構(gòu)成藝術(shù)是一種現(xiàn)代設(shè)計

2025-04-16 12:48

服務(wù)運作管理課程設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】安吉物流運作方案設(shè)計服務(wù)運作管理目錄前言 5第一章企業(yè)背景簡介 6 6 6 7 8 8——五糧液集團 8 8 10 11 11第二章物流服務(wù)的運作模式 13 13

2025-04-17 22:14

[精選]旅游景區(qū)服務(wù)管理-資料下載頁

【總結(jié)】景區(qū)餐飲服務(wù)ServicesofFoodBeverage旅游景區(qū)管理◆書名：旅游景區(qū)管理◆書號：978-7-111-37060-4◆作者：胡紅梅主編◆出版社：機械工業(yè)出版社2Scenicrestaurants◆游客在旅游景區(qū)參觀游覽過程中會產(chǎn)生餐飲需求，旅游景區(qū)餐飲服務(wù)是應(yīng)游客餐飲需求而提供的

2025-01-24 01:37

景區(qū)服務(wù)管理ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】湖南冷水江波月洞第9章旅游景區(qū)服務(wù)管理【案例】惹禍的礦泉水瓶2022年5月4日傍晚，湖南省婁底市游客謝某與幾名朋友到湖南冷水江市波月洞內(nèi)參觀，在洞內(nèi)由鐘乳石組成的“鵝管群”景點處，謝某無聊中把還剩有部分礦泉水的瓶子亂扔，砸向“鵝管群”，當場造成三根“空心鵝管”折斷跌落。

2025-01-09 10:00

旅游景區(qū)管理復(fù)習(xí)資料-資料下載頁

【總結(jié)】。旅游景區(qū)管理復(fù)習(xí)資料問答題：1、人本管理的主要觀點：（以人為本）①、員工是企業(yè)的主體（企業(yè)經(jīng)營目的是為包括員工在內(nèi)的人而服務(wù)的）；②、員工參與是有效性管理的關(guān)鍵（高度集權(quán)—適度分權(quán)）③、使人性得到最完美的發(fā)展是現(xiàn)代管理的核心④、服務(wù)于人是管理的根本目的。2、圖示景區(qū)產(chǎn)品的構(gòu)成：（P30）3、我國景區(qū)的購物服務(wù)狀況：（1）有課在景區(qū)內(nèi)購物欲望較低,景區(qū)

2025-05-02 23:19

旅游景區(qū)管理制度與資料匯編-資料下載頁

【總結(jié)】0旅游景區(qū)管理制度與資料匯編1目錄第一章旅游景區(qū)游客服務(wù)管理制度.......................................5

2025-08-11 09:11

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