景區(qū)服務(wù)與管理資料核心課程教學(xué)設(shè)計(jì)docdoc(參考版)

【摘要】《景區(qū)服務(wù)與管理》課程教學(xué)設(shè)計(jì)課程代碼JQKC006課程學(xué)分4總課時72一、課程教學(xué)目標(biāo)(知識、能力、素質(zhì)目標(biāo))1、知識目標(biāo)（1）熟知景區(qū)崗位的設(shè)置（2）掌握景區(qū)典型工作崗位的工作任務(wù)（3）掌握景區(qū)典型工作崗位應(yīng)具備的核心技能2、能力目標(biāo)（1）能從事景區(qū)票務(wù)工作（2）能勝任景區(qū)講解工作（3）能從事景區(qū)接待工作（4）能基本從事景區(qū)

2025-07-21 07:04

旅游景區(qū)服務(wù)與管理資料教學(xué)大綱2資料(參考版)

【摘要】旅游景區(qū)服務(wù)與管理課程教學(xué)大綱開課院（系）：應(yīng)用技術(shù)學(xué)院適用專業(yè)：旅游管理（旅游管理方向）課程名稱：風(fēng)景區(qū)管理/ScenicSpotserviceandmanagement考核方式：考查課程代碼：0615000548開課學(xué)期：秋學(xué)時/學(xué)分：32學(xué)時/（課內(nèi)教學(xué)32學(xué)時，實(shí)驗(yàn)上機(jī)0學(xué)時，課外0學(xué)時）先修課程：

2025-04-11 23:43

景區(qū)開發(fā)與管理課程教學(xué)教案(參考版)

【摘要】景區(qū)開發(fā)與管理課程教學(xué)曲阜師范大學(xué)歷史文化學(xué)院第1頁2020-10-15景區(qū)管理課程教學(xué)第一章：景區(qū)概述（☆）一、景區(qū)（Visitorattractions或Attractions）的概念：從以

2024-09-12 01:42

景區(qū)經(jīng)營與管理資料案例教學(xué)(參考版)

【摘要】《景區(qū)經(jīng)營與管理》案例教學(xué)案例一一、案例名稱：免費(fèi)西湖為何能增收百億二、案例背景：門票問題已經(jīng)成為我國景區(qū)經(jīng)營與管理，乃至中國旅游業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問題之一。合理地定位景區(qū)門票的作用，是我國旅游業(yè)轉(zhuǎn)型升級中面臨的重要問題。西湖景區(qū)在全國眾多景區(qū)門票價格不斷攀升的大環(huán)境下，反其道而行之，在西湖周圍眾多核心景區(qū)實(shí)行免費(fèi)門票，以犧牲3000多萬的門票收入為代價，為當(dāng)?shù)貛戆賰|的巨額綜合收

2025-05-05 00:41

旅游景區(qū)服務(wù)與管理教學(xué)計(jì)劃(參考版)

【摘要】旅游景區(qū)服務(wù)與管理教學(xué)計(jì)劃一、教材分析：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社第三版內(nèi)容，共8章內(nèi)容，第1，2，7，8章以理論知識點(diǎn)為主，第3，4，5，6章以培養(yǎng)導(dǎo)游應(yīng)變能力為主。二、教學(xué)時間：17周三、教學(xué)形式：理論教學(xué)，活動設(shè)計(jì)教學(xué)和戶外實(shí)訓(xùn)三種形式。四、教學(xué)目標(biāo)：理論目標(biāo)熟練掌握景區(qū)服務(wù)相關(guān)知識點(diǎn)，并能應(yīng)用于實(shí)踐教學(xué)活動中，學(xué)以致用。技能目標(biāo)通過教學(xué)活動設(shè)計(jì)，導(dǎo)入案例，

2025-07-26 23:42

酒店服務(wù)與管理課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《酒店服務(wù)與管理》課程教學(xué)整體設(shè)計(jì)課程學(xué)時：52學(xué)時﹢72學(xué)時（實(shí)訓(xùn)）學(xué)時一、設(shè)計(jì)依據(jù):本課程按照旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及《酒店服務(wù)與管理》課程教學(xué)基本要求確定本課程教學(xué)目標(biāo)，組織教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方法與教學(xué)形式、教學(xué)評價設(shè)計(jì)及教學(xué)反饋等步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)；本課程根據(jù)酒店服務(wù)操作技能需求、結(jié)合酒店業(yè)服務(wù)管理運(yùn)作的理念與程序進(jìn)行模塊式教學(xué)，根據(jù)酒店客房、餐廳等主要崗位需要的操

2025-01-19 08:14

旅游景區(qū)服務(wù)與管理(參考版)

【摘要】第一篇：旅游景區(qū)服務(wù)與管理 ：旅游景區(qū)是一個國家和地區(qū)人文資源、自然景觀的精華，是展示民族文化和 民族歷史的窗口。旅游景區(qū)環(huán)境容量：旅游景區(qū)環(huán)境容量是指在可持續(xù)發(fā)展的前提下，旅游景區(qū)在某一段 時...

2024-11-04 23:19

餐飲服務(wù)與管理資料課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)

【摘要】《餐飲服務(wù)與管理》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：餐飲服務(wù)與管理課程性質(zhì)：職業(yè)能力必修課學(xué)分：4學(xué)分計(jì)劃學(xué)時：76學(xué)時適用專業(yè)：酒店管理專業(yè)1．前言《餐飲服務(wù)與管理》課程是飯店管理專業(yè)的主干專業(yè)課程，是學(xué)生必修的崗位能力課程。本課程注重知識性，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和管理理論；另一方面也注重實(shí)踐性，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和管理能力；同時注重理論與實(shí)踐

2025-07-18 03:42

景區(qū)票務(wù)服務(wù)與管理：總結(jié)計(jì)劃匯報設(shè)計(jì)可編輯(參考版)

【摘要】課程名稱：客源國（地區(qū)）概況任課老師：學(xué)號:班級：姓名：評分：論文題目：景區(qū)票務(wù)服務(wù)和管理景區(qū)票務(wù)服務(wù)與管理我在雞公山實(shí)習(xí)所在的部門是景區(qū)票務(wù)部，說白了就是干售票員，下面是我對景區(qū)票務(wù)服務(wù)和管理的自己的意見和看法。我對票務(wù)服務(wù)分以下四點(diǎn)：（1）售票服

2024-09-14 09:08

旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)與管理(參考版)

【摘要】旅游景區(qū)的餐飲服務(wù)與管理摘要：餐飲業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的一個支柱產(chǎn)業(yè)，對社會經(jīng)濟(jì)的增長、就業(yè)人員的安置等多方面都起到了巨大的作用，旅游離不開飲食，它們互為花葉，相得益彰。但旅游景區(qū)的餐飲業(yè)在給當(dāng)?shù)厝藥斫?jīng)濟(jì)收入的同時，也給當(dāng)?shù)夭惋嫻芾聿块T帶來了一系列的問題。那就是如何管理好旅游景區(qū)餐飲業(yè)的問題。本文從旅游景區(qū)餐飲業(yè)目前狀況入手，對其進(jìn)行分析并歸納出解決問題應(yīng)采取的措施。

2024-09-13 09:21

前廳服務(wù)與管理課程教學(xué)大綱(參考版)

【摘要】《前廳服務(wù)與管理》課程教學(xué)大綱課程代碼：第一部分課程教育目標(biāo)一、教學(xué)對象高職高專酒店管理專業(yè)學(xué)生。二、課程的性質(zhì)和特點(diǎn)《前廳服務(wù)與管理》課程，是?？诮?jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)的主干專業(yè)課，是適應(yīng)于酒店管理專業(yè)的一門極為重要的課程。本課程在飯店前廳部概述、前廳部際溝通、前廳計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)等專業(yè)知識基礎(chǔ)上，詳細(xì)介紹了飯店前

2024-09-11 09:41

演講與口才資料課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】《演講與口才訓(xùn)練》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：《演講與口才訓(xùn)練》課程性質(zhì)：公共基礎(chǔ)課學(xué)分：2參考學(xué)時：30～36適用對象：全院學(xué)生．（一）前言課程性質(zhì)該課程授課對象為全院學(xué)生，課程性質(zhì)屬公共基礎(chǔ)課。旨在通過本課程系統(tǒng)規(guī)范的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生對口才表達(dá)規(guī)律的認(rèn)識，提高普通話口語表達(dá)能力，掌握實(shí)用口才運(yùn)用的技巧，培養(yǎng)較強(qiáng)的交際能力，為順利

2025-04-20 05:49

景區(qū)服務(wù)與管理電子教案(參考版)

【摘要】《景區(qū)服務(wù)與管理》電子教案主編彭淑清中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書（旅游管理專業(yè)）第一章景區(qū)概述[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?1．了解風(fēng)景名勝區(qū)、旅游區(qū)和景區(qū)的區(qū)別?2．掌握景區(qū)的概念和特征?3．了解景區(qū)等級評定標(biāo)準(zhǔn)和基本類型?4．了解景區(qū)的發(fā)展歷程第一節(jié)景區(qū)的概念與特征一、景區(qū)的概念

2025-01-20 21:31

[精選]景區(qū)服務(wù)與管理概述(參考版)

【摘要】123第一章：景區(qū)服務(wù)與管理概述模塊一景區(qū)基本概念模塊二景區(qū)發(fā)展概述模塊三景區(qū)產(chǎn)品認(rèn)知學(xué)前導(dǎo)讀目前我國已有各類旅游景區(qū)、景點(diǎn)數(shù)以萬計(jì)。截至2023年7月，經(jīng)聯(lián)吅國教科文組織審核被批準(zhǔn)列入《丐界遺產(chǎn)名錄》的中國的丐界遺產(chǎn)兯有43項(xiàng)（包括自然遺產(chǎn)9項(xiàng)，文化遺產(chǎn)30項(xiàng)，雙重遺產(chǎn)4項(xiàng)），國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)

2025-03-01 16:06

景區(qū)服務(wù)與管理電子教案-2(參考版)

【摘要】第一章景區(qū)概述一、景區(qū)的概念（一）相關(guān)概念1、風(fēng)景名勝區(qū)國務(wù)院于1985年6月7日發(fā)布的《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》中對風(fēng)景名勝區(qū)概括為“凡具有觀賞、文化或科學(xué)價值，自然景物、人文景物比較集中，環(huán)境優(yōu)美，具有一定規(guī)模和范圍，可供人們游覽、休息或進(jìn)行科學(xué)、文化活動的地區(qū)”。舉例：以自然風(fēng)光為主的風(fēng)景名勝區(qū)：①山地型風(fēng)景名勝區(qū)；②特殊地質(zhì)地貌型風(fēng)景

2025-05-05 00:41

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