【總結】第一篇:心理學簡答論述 1、簡述不同心理學流派的理論觀點:一構造主義主張心理學應該采用實驗內省法分析人們的意識或構造,并把人的經驗分為感覺、意象和激情三種基本元素。感覺是知覺的元素,意象是觀念的元素...
2024-11-09 22:01
【總結】第一篇:工程心理學簡答及論述 工程心理學簡答及論述(2009-02-2317:00:56) 標簽:工程心理學心理學自考北京心理學簡答論述教育分類:心理論述及簡答 1.※工程心理學是一門以心理學為...
2024-11-04 22:45
【總結】第一篇:教育心理學論述題 四.論述題: ·1·試述辯證唯物主義關于心理實質的基本原理: 辯證唯物主義觀點認為,人的心理是客觀現實在人腦中的主觀映象。 1、心理是腦的機能,腦是心理的器官(1)日...
2024-11-04 23:04
【總結】銷售,業(yè)務,可以說幾乎是最多人嘗試,同時優(yōu)勢淘汰率最高的職業(yè)之一,這里的建議,或許對我們會有點啟發(fā)。有人問著名的銷售戰(zhàn)略專家康耐斯(JillKonrath),“如果你是一名新手銷售員的導師,你要給他的五個最重要的建議是什么?”在她公司的博客上,康耐斯給出了如下回答。第一,致力于“帶來大不同”。銷售人員最難認識到的一個事實是,客戶在乎的不
2025-07-27 08:03
【總結】第三章發(fā)展心理學知識第一節(jié)概述第一單元發(fā)展心理學的研究對象發(fā)展心理學是心理學的一個分支,它以個體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現象為研究對象,總結出心理發(fā)展的規(guī)律。一、心理發(fā)展的內涵心理發(fā)展的含義:廣義:心理的種系發(fā)展:是指動物種系演進過程中的心理發(fā)展。(研究它的學科領域:比較心理學亦稱動物心理學)心理的種族發(fā)展
2025-06-27 13:22
【總結】論述題(簡述阿特金森的成就動機理論:阿特金森是成就動機理論的主要代表人物.他把個體的成就分成兩類:一類是力求成功的動機;另一類是避免失敗的動機。力求成功者的目的是獲取成功,所以他們會選擇既存在的成功可能性又有足夠挑戰(zhàn)性的中等難度的任務;當他們面對完全不可能或穩(wěn)操勝券的任務時,動機水平反而會下降。相反,避免失敗者則傾向于選擇非常容易或非常困難的任務,因為選擇容易的任務可以保證成功,使自己
2025-06-27 22:42
【總結】第一篇:新聞心理學簡答論述題 簡答題 1:簡述新聞工作者非智力因素的構成要素。答:非智力因素是指人們進行各種活動除智力和能力因素以外的全部因素的總稱。非智力因素由動機、信念、興趣、情感、意志、氣質...
2024-10-13 21:23
【總結】第一篇:教育心理學論述題 論述題 1、現代教育制度的發(fā)展有何趨勢? 現代教育制度的發(fā)展趨勢是: 1)加強學前教育并重視與小學教育的銜接。許多國家都將學前教育納入了國家教育系統(tǒng),并重視與小學教育...
2024-10-17 23:20
【總結】的心理學的目的在于巧妙的策略,而不是分析。我們學習心理學的目的,不是為了享受心理分析的過程,而在于建設更積極的人際關系。d第一章洞悉人性,拿捏分寸1、利用首因效應,在第一次見面時留下好印象2、善于傾聽是贏得對方好感的關鍵3、恰當的發(fā)問,才能獲得自己想要的信息4、幽默是人際關系的“最佳調料”
2025-03-04 04:08
【總結】銷售心理學目錄一、銷售員打死也不能說的9句話二、解讀客戶消費心理三、銷售人員應具備的基本心理素質四、培養(yǎng)正確的銷售心理五、銷售心理說服法六、提升銷售能力的10種心理技巧一、銷售員打死也不能說的9在種話(一)不說批評性話語這是許多銷售人員的通病,尤其是銷售新人,有
2025-08-16 01:24
【總結】第一篇:服裝銷售心理學 服裝銷售心理學分析顧客的消費心理 消費是指為滿足人們物質文化需要而消耗物質資料的行為,是人們生存和發(fā)展的必要條件。需求是指人們對特定事物需求的欲望或要求。 人們對服裝的消...
2024-10-10 17:16
【總結】第三章:發(fā)展心理學第一節(jié):概述第一單元:發(fā)展心理學的研究對象發(fā)展心理學以個體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現象為研究對象,總結出心理發(fā)展的規(guī)律。一、心理發(fā)展的內涵:廣義的發(fā)展包括:種系的發(fā)展;種族的發(fā)展;個體的發(fā)展;
2025-01-07 16:45
【總結】第一篇:教育心理學(簡答論述題總結) 維果斯基“最近發(fā)展區(qū)理論”?基于學生的“現有發(fā)展水平”,經過教師教育、學生自身努力促進學生達到“可能的發(fā)展水平”。“可能的發(fā)展水平”與“現在發(fā)展水平”之間的差距...
【總結】第三章:發(fā)展心理學第一節(jié):概述第一單元:發(fā)展心理學的研究對象發(fā)展心理學以個體從出生到衰亡一生全程的心理發(fā)展現象為研究對象,總結出心理發(fā)展的規(guī)律。一、心理發(fā)展的內涵:廣義的發(fā)展包括:種系的發(fā)展;種族的發(fā)展;個體的發(fā)展;狹義的發(fā)展只有個體的發(fā)展:二
2025-01-07 16:57
【總結】第一部分教育學簡答/論述題匯總1.簡述教育學功能?(1)可以幫助人們深刻地認識教育現象;(2)可以使教師有完備的知識結構;(3)可以為學習教育學理論打下基礎;(4)可以形成規(guī)范化的思考和表達能力;(5)可以提高實踐工作的理論水平。2.教育學的研究經歷那些階段?(1)古代:教育學的萌芽;(2)近代:教育學的形成;(3)現代:教育學的繁榮發(fā)展;
2025-07-18 05:55