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正文內(nèi)容

論文中小企業(yè)員工培訓研究資料(編輯修改稿)

2025-07-31 22:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)不能為其提供這樣的機會,那么在培訓中所學到的內(nèi)容就無用武之地了。但如果有練習的機會,在經(jīng)過一個嘗試階段并將所學轉(zhuǎn)變?yōu)榱晳T后,員工和組織的績效會有很明顯的提升。 因此,我們判斷一個培訓到底有沒有效果,不能目光太短淺應該放長遠一點。 作為企業(yè)管理者,我們不僅要努力創(chuàng)造機會,保證員工學成歸來后,有更多的機會實踐,而且還要多對員工進行激勵和督導,鼓勵他們多加練習,早日將所學技能,化成根深蒂固的習慣。(三)與企業(yè)戰(zhàn)略結合不緊,培訓缺乏明確定位不少的企業(yè)在組織員工培訓時,沒有認真分析公司發(fā)展戰(zhàn)略對于人力資源的需求,缺乏對培訓工作的深層次思考,在制定培訓計劃、設計培訓方案以及確定培訓內(nèi)容、形式上沒有與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略相結合,那么結果就是為了培訓而培訓。具體表現(xiàn)在以下幾方面: ,培訓部門簡單地應付了事,習慣性、重復性的培訓。把培訓當作員工的福利,經(jīng)常是來場講座,外派學習一周等,與主業(yè)務關聯(lián)度較低的培訓占相當大的比例。把培訓當作一種盲目的救火式、應急式工作,培訓缺乏系統(tǒng)性,無法將培訓與員工的職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略相結合,達不到真正激勵員工的目的,更談不上將培訓制度融入企業(yè)文化之中。 培訓沒有建立在科學的需求分析上,培訓沒有針對性,培訓項目設置不合理,導致培訓效果事倍功半。對管理層來說,盡管已認識到培訓的重要性,然而卻不能保證培訓的有效開展,是什么原因呢?是因為他們沒有對培訓的具體需求進行深入分析。企業(yè)對員工的培訓需求缺乏科學、細致的分析,使得培訓工作帶有很大的盲目性和隨意性,同時也就沒有針對性。企業(yè)在進行培訓需求分析和計劃制定過程中常見的誤區(qū)有:有些公司完全是由員工本人提出培訓需求,相關部門只是簡單地予以同意或反對。有些企業(yè)根本不進行需求分析,只憑經(jīng)驗和模仿他人而機械地制定本公司的培訓計劃,甚至是按照前幾年的計劃來制定,不根據(jù)企業(yè)實際制定計劃等等。(四)培訓人員素質(zhì)欠缺、培訓方式單一隨意性嚴重,不注重培訓公司和培訓師的選擇,認為只要培訓課程定了,選擇哪家培訓公司和講師都差不多,很多企業(yè)管理者都非常重視投入,卻忽視了產(chǎn)出。培訓一般要選擇培訓公司來實施,企業(yè)培訓是一項教育投資,不僅要重視經(jīng)濟投資效益,而且更應該重視時間的投資效益。選擇培訓機構的好壞直接影響到企業(yè)所花費的金錢和員工學到的知識。參加培訓和買東西不一樣,可以說,培訓機構和培訓講師的實力直接決定了培訓的效果。有實力的培訓機構,擁有優(yōu)秀的講師,有良好的環(huán)境提供給學員及完善的教后服務等,當然在費用方面也要高一些。三、對中小企業(yè)員工培訓的建議(一)正確認識培訓的觀念和價值培訓是對人力資源這一核心資源進行開發(fā)性投入,其效果是潛移默化的、無形的,也是長期的、巨大的。隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展,培訓不再是傳統(tǒng)意義上的純粹培訓,不再是一個按部就班、程序化、階段性的短期過程,而應該是一個全方位、隨時性的學習過程。培訓不僅能讓員工獲得某種技能以使其更好地適應某個崗位,也可以通過受訓者之間的經(jīng)驗分享建立公司內(nèi)部的信息流動網(wǎng)絡,有助于改善員工間的協(xié)作。企業(yè)經(jīng)營層必須要轉(zhuǎn)變員工培訓是浪費人力物力財力的觀念,將員工培訓視為企業(yè)的一種軟投資,是可以使企業(yè)獲得長期綜合收益的行為。要注重提升培訓工作的戰(zhàn)略地位,緊密聯(lián)系組織的戰(zhàn)略目標、經(jīng)營策略、業(yè)務內(nèi)容等,組織多部門在企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的框架下制定涵蓋企業(yè)所有職工的、持續(xù)的、經(jīng)常性的培訓機制。(二)細化具體措施,力求將員工培訓做到實處人員的績效不能達到效益的標準,就說明存在著某種對培訓的需求。我們可以用現(xiàn)場觀察與實地訪談的方法,使得培訓需求來源更加真實,培訓計劃的制定更符合實際工作的要求,通過關鍵事件或突發(fā)事假的處理,了解并總結員工處理事件的經(jīng)驗與教訓,通過滿意度調(diào)查等方式,了解員工關注的問題、動機,為開發(fā)培訓課程,選擇培訓的方法提供依據(jù)。要將員工培訓細化到具體措施應做到以下幾點:(1)確保經(jīng)費投入,按需使用培訓經(jīng)費。企業(yè)提取培訓經(jīng)費時,應綜合企業(yè)的規(guī)模、效益、發(fā)展戰(zhàn)略等諸多因素,把培訓當作一項投資項目進行預算。每年底應該對下一年的全年培訓支出做出預算,然后將全年可支出的培訓經(jīng)費再分配到每項培訓計劃,根據(jù)培訓內(nèi)容的重要性程度劃分經(jīng)費比例。對全年培訓經(jīng)費進行總預算,有利于從源頭排除一些不必要的培訓項目,使有限的培訓經(jīng)費可以投入到更重要的培訓項目中,確保培訓成本的合理化和效益的最佳化。(2)選好培訓對象,實施分層培訓。員工作為被培訓對象,是培訓工作的要素之一。選好培訓對象可以調(diào)動員工參加培訓的積極性,有利于增強培訓的實效性。在選擇培訓對象上可以采用員工自愿報名和部門推薦相結合、通過考試擇優(yōu)錄用、民主推薦、對優(yōu)秀員工的獎勵等方式。在選擇培訓對象時必須考慮員工掌握培訓內(nèi)容的能力以及他們在回到工作崗位以后應用所學習的內(nèi)容的能力,還應該重視員工的教育背景、興趣、專業(yè)水平以及員工自身的期望。(3)做好培訓需求分析,做到恰到好處。實施員工培訓活動之前,一定要調(diào)查培訓的需求,找準培訓課程與企業(yè)發(fā)展目標的結合點。培訓需求要關注三個
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