【文章內(nèi)容簡介】 0效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有( )。　　(A)相關(guān)法 (B)區(qū)分法　　(C)失誤法 (D)命中率法　　10測驗(yàn)題目常見的排列方式有( )?！　?A)并列直進(jìn)式 (B)專列式　　(C)混合螺旋式 (D)公共汽車式　　10百分位常模包括( )?！　?A)百分等級(jí) (B)百分點(diǎn)　　(C)四分位數(shù) (D)十分位數(shù)　　10常模的構(gòu)成要素包括( )?！　?A)團(tuán)體分?jǐn)?shù) (B)原始分?jǐn)?shù)　　(c)導(dǎo)出分?jǐn)?shù) (D)對(duì)常模團(tuán)體的具體描述　　10破壞性壓力可以造成( )?！　?A)破壞行為 (B)災(zāi)難綜合征　　(C)興奮行為 (D)創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙　　1 向求助者說明心理咨詢的性質(zhì)時(shí)應(yīng)該確保求助者了解( )。　　(A)什么是心理咨詢 (B)咨詢師臨床水平　　(c)求助者權(quán)利義務(wù) (D)心理咨詢的過程　　11控制會(huì)談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括( )。　　(A)釋義 (B)使用情感的反射作用　　(C)中斷 (D)使用是非鮮明的質(zhì)疑　　1 1選擇會(huì)談內(nèi)容的原則包括( )?！　?A)應(yīng)該能適合咨詢師專業(yè)水平　　(B)應(yīng)該能符合求助者接受能力　　(C)對(duì)病因有直接或間接針對(duì)性　　(D)必要時(shí)討論精神分裂癥癥狀　　1 1對(duì)求助者形成初步印象的內(nèi)容包括( )?！　?A)對(duì)心理問題嚴(yán)重程度形成大致判斷　　(B)對(duì)可能采取的干預(yù)措施的初步設(shè)計(jì)　　(c)對(duì)引發(fā)問題的深層原因的初步分析　　(D)對(duì)心理問題的類型形成大致的診斷　　1 1為了有效地積極關(guān)注，應(yīng)該注意( )?！　?A)避免盲目樂觀 (B)重視負(fù)性情緒　(c)反對(duì)過分消極 (D)立足實(shí)事求是　　11常用的修通技術(shù)包括( )。　　(A)與不合理信念辯論 (B)陽性強(qiáng)化　(C)合理情緒想象技術(shù) (D)社會(huì)學(xué)習(xí)　　11( )?！　?A)誘發(fā)事件　　(B)個(gè)體對(duì)這一事件的看法　　(C)個(gè)體對(duì)不合理信念的駁斥　(D)個(gè)體在這一事件發(fā)生后出現(xiàn)的情緒反應(yīng)　　11合理情緒療法的局限性表現(xiàn)在( )?！　?A)不注意發(fā)揮心理測驗(yàn)的作用　　(B)對(duì)有領(lǐng)悟凼難的人難以奏效　　(c)療效與心理咨詢師的信念有關(guān)　　(D)療效比較難以進(jìn)行客觀的評(píng)估　　11適宜的求助者應(yīng)具備的條件包括( )?！　?A)智力正常 (B)年齡適宜　　(C)人格正常 (D)動(dòng)機(jī)止確　　11傾聽時(shí)容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤包括( )?！　?A)不做道德性判斷 (B)急于下結(jié)論　　(C)輕視求助者問題 (D)轉(zhuǎn)移求助者話題　　1MMPI的缺點(diǎn)是( )。　　(A)主觀題較多 (B)受文化背景影響　　(c)測試時(shí)間長 (D)受動(dòng)機(jī)沖突影響　　1216PF量表中樂群性高分者的人格特征是( )。　　(A)冷淡 (B)環(huán)性情感　　(c)外向 (D)分裂情感　　12LES舌用的疾病包括( )?！　?A)自知力喪失的重性精神病 (B)神經(jīng)癥　　(C)自知力恢復(fù)的重性精神病 (D)身心疾病　　12社會(huì)支持評(píng)定量表的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)包括( )分?！　?A)客觀支持 (B)總平均　　(C)主觀支持 (D)分量表　　12EPO的分量表包括( )量表?！　?A)O (B)L　　(C)E (D)M　　12使用中國比內(nèi)測驗(yàn)應(yīng)該注意( )?！　?A)態(tài)度和善 (B)房間安靜　　(C)主被試側(cè)坐 (D)不限制時(shí)間2008年5月心理咨詢師三級(jí)操作技能真題第一部分 技能選擇題 .　　(1～100題，共lOO道題)　　本部分由九個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答l～lOO題，共lOO道題。每題1分，滿分loo分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選、多選，該題不得分。　　案例一：　　一般資料：求助者，女性，70歲，退休干部?！　“咐榻B：求助者自述失眠、軀體不適，懷疑腦部有問題，害怕得病，專門到醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科住院檢查。在醫(yī)院做了腦cT、核磁、心電圖等各類檢查，心里很高興，但仍覺得頭暈、頸部僵硬，腿痛，為此非常煩惱，心里不安，害怕會(huì)發(fā)生什么不測，經(jīng)常失眠，神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生建議其進(jìn)行心理咨詢?！　《噙x：l、該求助者的軀體癥狀是(ACD )?！　?A)頭暈 (B)腦部疾病　　(C)腿痛 (D)頸部僵硬　　單選：該求助者的情緒癥狀主要是(C )?！　?A)強(qiáng)迫 (B)抑郁　　(C)焦慮 (D)恐懼　　單選：該求助者的主要心理問題是(B )?！　?A)反復(fù)就醫(yī) (B)害怕得病　　(C)強(qiáng)迫就醫(yī) (D)性格內(nèi)向　　多選：心理咨詢師在本案例中應(yīng)重點(diǎn)詢目求助者的內(nèi)容是(ABCD ).　　(A)婚姻史 (B)對(duì)身體的看法　　(C)成長史 (D)目前情緒體驗(yàn)　　單選：該求助者心理問題的特點(diǎn)是(A )?！　?A)存在內(nèi)心沖突 (B)人格障礙明顯　　(c)存在錯(cuò)誤認(rèn)知 (D)社會(huì)功能受損　　單選：該案例最可能的診斷是(.A )?！　?A)一般心理問題 (B)情感性障礙　　(C)嚴(yán)重心理問題 (D)精神類疾病　　多選：對(duì)該求助者的診斷依據(jù)是(ABC )?！　?A)內(nèi)心痛苦程度 (B)病程時(shí)間長短　　(c)社會(huì)功能損害 (D)軀體疾病性質(zhì)　　多選：對(duì)本案例需保密的內(nèi)容包括( ABD)?！　?A)咨詢內(nèi)容 (B)心理診斷　　(C)保密原則 (D)測驗(yàn)結(jié)果　　案例二：　　一般資料：求助者，男性，37歲，自考本科學(xué)歷，公司職員?！　“咐榻B：求助者最大的遺憾是沒有接受過正規(guī)的高等教育。與朋友相處時(shí)，總覺得自己笨,樣樣不如別人。羨慕別人知識(shí)面廣，認(rèn)為別人知道的自己也應(yīng)該知道。害怕在人多的場合說話，怕說不好，別人會(huì)笑話他，對(duì)他的評(píng)價(jià)低，很不自信。因此內(nèi)心非常煩惱，也非常著急。為此不斷地買書，積極去聽各類講座，但仍覺得沒有太大的收獲。目前，求助者還面臨婚姻問題，認(rèn)為這對(duì)自己的心理狀況也有一定的影響。　　心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母早年對(duì)他批評(píng)多鼓勵(lì)少。因?yàn)榧依锖⒆佣啵笾咦钚?，父母無力照顧，被送到爺爺、奶奶家，父母給予關(guān)注較少。求助者性格內(nèi)向，自幼很自卑。成年后謹(jǐn)小慎微，對(duì)自己要求嚴(yán)格，工作得到上級(jí)和同事的認(rèn)可?！　《噙x：通過案例介紹，心理咨詢師能了解到的資料包括(BCD )?！　?A)病程長短 (B)社會(huì)功能　　(C)個(gè)性特征 (D)成長經(jīng)歷　　多選：10,該求助者的情緒癥狀是(AD )?！　?A)煩惱 (B)興趣下降　　(C)易激惹 (D)心情緊張　　多選：1為探討引發(fā)求助者心理問題的社會(huì)原因，應(yīng)選擇的心理測量包括( BD)?！　?A)癥狀自評(píng)量表 (B)社會(huì)支持量表　　(C)抑郁自評(píng)量表 (D)生活事件量表　　多選：1該求助者心理問題的特點(diǎn)包括(AC )。　　(A)追求完美 (B)人格障礙明顯　　(C)認(rèn)知錯(cuò)誤 (D)社會(huì)功能受損　　單選：1該案例最可能的診斷是(A )?！　?A)一般心理問題 (B)軀體性障礙　　(C)嚴(yán)重心理問題 (D)精神類疾病　　單選：1該求助者的特點(diǎn)是( A)?！　?A)自我評(píng)價(jià)低 (B)情感淡漠　　(C)他人評(píng)價(jià)低 (D)智力受損　　單選：1引發(fā)求助者心理問題的最主要原因可能是(D )?！　?A)性別因素 (B)身體因素　　(C)年齡因素 (D)認(rèn)知因素　　單選：1本案例中最合理的近期咨詢目標(biāo)是(B )?！　?A)增加知識(shí) (B)提高自信　　(C)穩(wěn)定婚姻 (D)提高素質(zhì)案例三?！　∫话阗Y料：求助者，女性，24歲，未婚，本科學(xué)歷，公司職員?！　“咐榻B：求助者在一家軟件公司工作，經(jīng)常有不安感，總害怕有不好的事情發(fā)生。和人相處時(shí)總先把別人往壞處想，覺得有各無患。無論在家里還是單位，一看見電腦就想玩游戲，贏了就覺得會(huì)有好事，輸了就覺得會(huì)倒霉，經(jīng)常玩得疲憊不堪。直到玩贏為止。自知在單位玩游戲影響不好,但就控制不住。走在街上，會(huì)情不自禁地看汽車牌號(hào)，把牌號(hào)上的數(shù)字相加，如果是偶數(shù)就表示好事，奇數(shù)就表示壞事。常常一個(gè)人呆在家里反復(fù)思考這些問題，自己也覺得自己的命運(yùn)和游戲、數(shù)字等應(yīng)該無關(guān)，不應(yīng)該相信這些東西，但總是控制不住。害怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，恨自己耽誤了許多時(shí)間，為此非?？鄲?。情緒低落，經(jīng)常失眠。很想改變這種狀況，故來尋求幫助?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況。求助者出生在知識(shí)分子家庭，家教很嚴(yán)格。求助者自幼懂事、聽話，學(xué)習(xí)成績良好。做人謹(jǐn)慎，性格內(nèi)向，至今未談戀愛。對(duì)求助者進(jìn)行EPQ測驗(yàn)，結(jié)果T分：P40,E35，N65，L40,SDS測驗(yàn)結(jié)果總粗分63?！　芜x：1根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的氣質(zhì)類型為(D ).　　(A)多血質(zhì) (B)膽汁質(zhì)　　(C)粘液質(zhì) (D)神郁質(zhì)　　多選:1該求助者EPQ測驗(yàn)結(jié)果的T分，屬于(BD ).　　(A)粗分 (B)標(biāo)準(zhǔn)分　　(C)原始分 (D)量表分　　單選：1該求助者SDS得分表明其( D)?！　?A)未表現(xiàn)出抑郁 (B)出現(xiàn)輕度抑郁　　(C)出現(xiàn)中度抑郁 (D)出現(xiàn)重度抑郁　　多選：該求助者出現(xiàn)的情緒癥狀包括( AD)?！　?A)焦慮 (B)憤怒　　(C)恐懼 (D)抑郁　　單選：2該求助者表現(xiàn)出的行為癥狀是(D )?！　?A)回避行為 (B)刻板行為　　(C)怪異行為 (D)強(qiáng)迫行為　　單選：2心理咨詢師還應(yīng)重點(diǎn)了解的資料是求助者的(C )?！　?A)婚戀情況 (B)個(gè)性特征’　　(C)病程長短 (D)個(gè)人愛好　　多選：2引發(fā)求助者情緒問題的原因包括( AB)?！　?A)性格因素 (B)認(rèn)知因素　　(C)青年女性 (D)職業(yè)特征　　單選：2引發(fā)求助者情緒問題的最主要的認(rèn)知因素是( B).　　(A)玩游戲 (B)存在內(nèi)心沖突　　(C)很迷信 (D)不能控制行為　　單選：2該求助者的不合理信念的主要特征是(C )?！　?A)絕對(duì)化要求 (B)追求完美　　(C)過分概括化 (D)糟糕至極　　單選：2心理咨詢師與求助者在商定咨詢目標(biāo)時(shí)可不考慮( B)?！　?A)具體 (B)簡單　　(C)量化 (D)可行　　單選：2該求助者提出不控制自己玩游戲時(shí)，心理咨詢師應(yīng)( D)?！　?A)不可同意 (B)需引導(dǎo)求助者放棄　　(c)堅(jiān)決反對(duì) (D)尊重求助者的選擇　　多選：2針對(duì)該求助者的合理情緒療法的行為技術(shù)可以采用(BD )。　　(A)社交訓(xùn)練 (B)系統(tǒng)脫敏　　(C)自信訓(xùn)練 (D)放松訓(xùn)練　　單選：2針對(duì)該求助者的行為，可采用陽性強(qiáng)化法，陽性強(qiáng)化法屬于( D)?！　?A)認(rèn)知療法 (B)現(xiàn)實(shí)療法　　(C)完形療法 (D)行為療法　　案例四：　　一般資料：求助者，男性，17歲，高二學(xué)生?！　“咐榻B：因與同學(xué)、老師的關(guān)系不融洽，學(xué)習(xí)成績差，去年秋季開始輟學(xué)。在家里上網(wǎng)、玩游戲。由其母親陪同前來咨詢?！　⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況：求助者家境較富裕，自幼生活環(huán)境單一，很少和小伙伴玩。個(gè)性偏執(zhí)，對(duì)親人冷漠。其父性情暴躁，只在經(jīng)濟(jì)上滿足孩子，父母在孩子的教育問題上經(jīng)常產(chǎn)生分歧。母親反映求助者近來有些答非所問。對(duì)求助者進(jìn)行了MMPI測驗(yàn)，結(jié)果如下：量表Q L F KHs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si原始分K校正分T分11 5 21 1050 47 60 6315 35 26 24 26 18 24 31 18 43? ? ? ? ?59 68 57 58 46 63 55 56 47 62　　下面是心理咨詢師與求助者的咨詢談話片斷：　　心理咨詢師：你因何來做心理咨詢?一(表情平和)　　求助者：在家里呆煩了，閑得沒事干。(求助者晃著雙腿，無所謂狀)你怎么那么嚴(yán)肅呀? 能不能笑笑?　　心理咨詢師：哦，(做出微笑的表情)這樣的表情會(huì)使你舒服些，是嗎?　　求助者：(滿意地笑笑)是的?！　⌒睦碜稍儙煟耗阆氲玫轿业氖裁葱睦韼椭?　　求助者：就是想讓你幫我調(diào)整調(diào)整心態(tài)，我希望在沒有顧慮的情況下回到學(xué)校。　　心理咨詢師：你回到學(xué)校有顧慮嗎?你試過沒有?　　求助者：沒有。　　心理咨詢師：那你想回到學(xué)校嗎?　　求助者：我說過是在沒有顧慮的情況下?！　⌒睦碜稍儙煟何覇柲悻F(xiàn)在想沒想?　　求助者：現(xiàn)在不想。　　心理咨詢師：你看，這有把椅子，你拿拿看，會(huì)有顧慮嗎?　　求助者：(走過去拿起了椅子)怎么啦?沒問題!但這和上學(xué)是兩碼事。　　心理咨詢師：關(guān)鍵是你現(xiàn)在想沒想? .　　求助者：你的話我怎么聽不懂呀，如果沒有你的學(xué)生在，你是不是也懶得和我廢話呀?　　心理咨詢師：(停了停，看了看旁邊的學(xué)生)這和她在不在有關(guān)系嗎?　　求助者：好，我再說一遍，不行我就走了。我現(xiàn)在還不想!　　心理咨詢師：你前面說想回學(xué)校，后面又說不想，哪一個(gè)是你的真實(shí)想法?在家有吃有喝，想干嘛干嘛，這不挺好嗎?　　求助者：我看也是，在家挺好的?！　⌒睦碜稍儙煟耗憧催@地磚，愛干凈的人，一天擦三遍沒問題，懶人一周也不擦一遍，