flash制作網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計報告畢業(yè)論文(編輯修改稿)
2024-07-25 07:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性，使學(xué)生形象生動地理解DOS命令, 掌握DOS 命令。（3）Windows98操作系統(tǒng): 利用聲音、圖像介紹Windows 98 的使用。下設(shè)主題有: Windows 概述, 基本操作, 文件管理等等。（4）Windwows2000操作系統(tǒng)：利用聲音、圖像介紹Windows 2000 的使用。下設(shè)主題有：①Windows2000 桌面②Windows2000的安裝 ③Windows2000的基本操作④Windows2000的資源管理器3 重點難點。利用鮮亮的顏色，將不同的操作系統(tǒng)知識應(yīng)該掌握的程度給學(xué)生點明出來，方便學(xué)生掌握。4 習(xí)題自測。利用Flash組件的交互功能，讓學(xué)生可以通過自己做習(xí)題，鞏固知識的掌握。5 幫助。通過查閱幫助，可以解答用戶在使用本課件所遇到的問題。6 結(jié)束。退出本課件。（五）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)《計算機文化基礎(chǔ)操作系統(tǒng)篇》的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求, 本課件可以劃分為7個模塊。一個課件片頭模塊、一個主控導(dǎo)航模塊、5個功能模塊。課件的片頭模塊和主控導(dǎo)航模塊分別用一個獨立的swf影片文件實現(xiàn)，另外的5個功能模塊對應(yīng)演示課件的具體內(nèi)容，它們也分別用4個獨立的swf影片文件實現(xiàn)，最后用loadMovie命令實現(xiàn)整個課件的導(dǎo)航功能。這7個課件模塊對應(yīng)的swf影片文件名為：課件片頭模塊——主控導(dǎo)航模塊——功能模塊1(課件介紹)——功能模塊2（電子教案）——功能模塊3（重點難點）——功能模塊4（習(xí)題自測）——功能模塊5（幫助）——為了更清楚地表達上面規(guī)劃的課件結(jié)構(gòu)，我們用課件層次結(jié)構(gòu)圖來表示：見圖1。我們通過對教學(xué)內(nèi)容和表現(xiàn)形式的分析，在模塊化設(shè)計方法的指導(dǎo)下，繼續(xù)對“”進行細化。將這部分的影片規(guī)劃為多場景導(dǎo)航課件。將這部分課件分為4個模塊。一個主控導(dǎo)航模塊和4個子功能模塊。主控導(dǎo)航模塊在單獨的場景中實現(xiàn)，其余4個功能模塊“操作系統(tǒng)及其功能”、“DOS操作系統(tǒng)”、“Windows98操作系統(tǒng)”、“Windows2000操作系統(tǒng)”也分別在4個單獨的場景中實現(xiàn)。具體的模塊如圖2所示：片 頭主 控 界 面課件介紹電子教案重點難點練 習(xí) 題幫 助圖1 課件層次結(jié)構(gòu)圖主控場景操作系統(tǒng)及其功能場景Dos操作系統(tǒng)場景Windows98操作系統(tǒng)場景Windows2000操作系統(tǒng)場景圖2 電子教案結(jié)構(gòu)示意圖三、 課件的制作（一）主控導(dǎo)航影片和課件片頭影片的制作在本課件的片頭播放時，滾動的小球、不斷變換的字母條、顏色各異的“計算機”三個字，加上音樂，極富感染力，為課件加強了效果。新建一個影片文檔，文檔屬性設(shè)置和主控界面影片一樣。在主場景中創(chuàng)建一個課件片頭動畫的效果。如圖3示。圖3 片頭效果本課件的主控界面背景用了一幅機器人的卡通圖片，導(dǎo)航條和課件標題都用了MC元件，它們將整個界面動態(tài)表現(xiàn)出來，增加了課件的感染力。圖4是主控界面效果圖。圖4主控界面效果圖在主控界面上，按山坡順序放置了5個動態(tài)導(dǎo)航按鈕對象，它們被制作成了一個個單獨的MC元件，名字分別與上面的文字相同。這5個導(dǎo)航按鈕是主控界面上最重要的對象，分別定義它們的動作腳本就可以實現(xiàn)其他課件功能模塊的調(diào)用。在每個模塊中也要定義一個按鈕以返回到主控導(dǎo)航模塊。每個按鈕調(diào)用其他課件模塊的動作腳本，見附錄一。除此之外，還在主場景中引用了
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