【總結(jié)】數(shù)列通項(xiàng)公式幾種求法的文獻(xiàn)綜述摘要;從近幾年高考的內(nèi)容來(lái)看,數(shù)列是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,數(shù)列在實(shí)踐和理論中均有較高的價(jià)值,而數(shù)列的列通項(xiàng)公式是數(shù)列的核心內(nèi)容之一。本文從2021-2021年高考求數(shù)列通項(xiàng)公式有關(guān)資料查閱,對(duì)數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法做一個(gè)文獻(xiàn)綜述。關(guān)鍵詞;數(shù)列、通項(xiàng)公式、求法、綜述.高中教材中的數(shù)列有利于發(fā)展學(xué)生的發(fā)散思維能力
2025-06-02 22:50
【總結(jié)】課時(shí)序號(hào):36重點(diǎn):1、理解數(shù)列通項(xiàng)公式的意義,掌握等差、等比數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法;2、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項(xiàng)公式.3、掌握數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、輔助數(shù)列法等等難點(diǎn):1、根據(jù)數(shù)列的遞推公式構(gòu)造等差、等比數(shù)列求數(shù)列的通項(xiàng)公式.2、掌握數(shù)列通項(xiàng)公式的常用方法:公式法、累加法、累乘法、迭代
2025-04-30 18:12
【總結(jié)】星火教育一對(duì)一輔導(dǎo)教案學(xué)生姓名李卓桐性別女年級(jí)高一學(xué)科數(shù)學(xué)授課教師劉志輝上課時(shí)間2016年月日第()次課共()次課課時(shí):3課時(shí)教學(xué)課題等差數(shù)列與等比數(shù)列教學(xué)目標(biāo)求Sn教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)掌握數(shù)列求和基本方法和技巧教學(xué)過(guò)程一.上節(jié)課復(fù)習(xí),前n項(xiàng)和公式____________
2025-04-17 01:43
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案GRSX5-33常見(jiàn)遞推數(shù)列通項(xiàng)公式的求法高二數(shù)學(xué)備課組編一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用累加、累乘、待定系數(shù)等方法求數(shù)列的通項(xiàng)公式。2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成細(xì)心觀察、認(rèn)真分析、善于總結(jié)的良好思維習(xí)慣;二、重點(diǎn)
2025-04-17 00:58
【總結(jié)】數(shù)列通項(xiàng)公式的十種求法一、公式法二、累加法例1已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。例2已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。()三、累乘法例3已知數(shù)列滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式。()評(píng)注:本題解題的關(guān)鍵是把遞推關(guān)系轉(zhuǎn)化為,進(jìn)而求出,即得數(shù)列的通項(xiàng)公式。例4已知數(shù)列滿足,求的通項(xiàng)公式。()評(píng)
2025-06-26 05:34
【總結(jié)】數(shù)列極限的求法及其應(yīng)用2012年9月28日內(nèi)容提要數(shù)列極限可用語(yǔ)言和語(yǔ)言進(jìn)行準(zhǔn)確定義,本文主要講述數(shù)列極限的不同求法,例如:極限定義求法、極限運(yùn)算法則法、夾逼準(zhǔn)則求法、單調(diào)有界定理求法、函數(shù)極限法、定積分定義法、Stoltz公式法、幾何算術(shù)平均收斂公式法、級(jí)數(shù)法、.最后我們還簡(jiǎn)要介紹了數(shù)
2025-06-25 01:55
【總結(jié)】第10課時(shí)前n項(xiàng)和Sn的求法、等比數(shù)列的求和公式.、倒序相加法、錯(cuò)位相減法、裂項(xiàng)相消法等方法..在推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的時(shí)候我們用了倒序相加法,在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的時(shí)候我們用了錯(cuò)位相減法,今天,我們一起來(lái)看看數(shù)列的前n項(xiàng)和有哪些求法?問(wèn)題1:公式法:(1)如果一
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】:——直接利用等差或等比數(shù)列的定義求通項(xiàng)。特征:適應(yīng)于已知數(shù)列類型(等差或者等比).例1.等差數(shù)列是遞增數(shù)列,前n項(xiàng)和為,且成等比數(shù)列,.求數(shù)列的通項(xiàng)公式.變式練習(xí):,求的通項(xiàng)公式2.在等比數(shù)列中,,且為和的等差中項(xiàng),求數(shù)列的首項(xiàng)、公比及前項(xiàng)和.求數(shù)列的通項(xiàng)可用公式求解。特征:
2025-06-17 07:01
【總結(jié)】第10課時(shí)前n項(xiàng)和Sn的求法、等比數(shù)列的求和公式.、倒序相加法、錯(cuò)位相減法、裂項(xiàng)相消法等方法..在推導(dǎo)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的時(shí)候我們用了倒序相加法,在推導(dǎo)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的時(shí)候我們用了錯(cuò)位相減法,今天,我們一起來(lái)看看數(shù)列的前n項(xiàng)和有哪些求法?問(wèn)題1q=1或q≠1公式法:(1)如
2025-11-08 19:02
【總結(jié)】函數(shù)值域求法十一種1.直接觀察法對(duì)于一些比較簡(jiǎn)單的函數(shù),其值域可通過(guò)觀察得到。例1.求函數(shù)的值域。解:∵∴顯然函數(shù)的值域是:例2.求函數(shù)的值域。解:∵故函數(shù)的值域是:2.配方法配方法是求二次函數(shù)值域最基本的方法之一。例3.求函數(shù)的值域。解:將函數(shù)配方得:∵由二次函數(shù)的性質(zhì)可知:當(dāng)x=1時(shí),,當(dāng)時(shí),故
2025-05-16 01:41
【總結(jié)】14數(shù)學(xué)極限的求法常見(jiàn):夾逼準(zhǔn)則,無(wú)窮小量的性質(zhì),兩個(gè)重要極限,等價(jià)無(wú)窮小,洛必達(dá)法則,中值定理,定積分,泰勒展開(kāi)式。后四種不常見(jiàn)。另外求代數(shù)式極限可參見(jiàn)課本P48上。證明極限用定義證。1:利用等價(jià)無(wú)窮小代換求極限當(dāng)x趨于0時(shí)等價(jià),例如~~~~~~
2025-07-26 09:19
【總結(jié)】函數(shù)值域的求法題型一:二次函數(shù)的值域例1.求的值域解答:配方法:所以值域?yàn)槔?.求在上的值域解答:函數(shù)圖像法:畫(huà)出函數(shù)的圖像可知,,在時(shí)取到最小值,而在時(shí)取到最大值8,可得值域?yàn)?。?.求在上的值域解答:由函數(shù)的圖像可知,函數(shù)的最值跟a的取值有關(guān),所以進(jìn)行分類討論:①當(dāng)時(shí),對(duì)稱軸在的左側(cè),所以根據(jù)圖像可知,,所以
2025-05-16 01:45
【總結(jié)】......求圖形面積的幾種常用方法??1、割補(bǔ)法:對(duì)于一些求不在一起的幾塊陰影面積的和,往往需要把它們通過(guò)剪割、拼補(bǔ)在一起,才便于計(jì)算,在剪割、拼補(bǔ)過(guò)程中,一定要注意割下來(lái)的圖形和補(bǔ)上去的圖形的形狀
2025-06-28 06:15
【總結(jié)】常見(jiàn)函數(shù)極限的求法(西北師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院甘肅蘭州730070)摘要極限是高等數(shù)學(xué)最重要的概念之一,也是高等數(shù)學(xué)的主要運(yùn)算——微分法和積分法的理論基礎(chǔ),本文用實(shí)圖論述了求極限的幾種方法,介紹了求極限的一些技巧。關(guān)鍵詞常用函數(shù)極限求解方法技巧洛必達(dá)法則Commonfunctionstolimit(NorthwestNormalUni
2025-07-24 17:15
【總結(jié)】函數(shù)的解析式一、函數(shù)的解析式(一)、函數(shù)的表示:1、列表法:通過(guò)列出自變量與對(duì)應(yīng)的函數(shù)值的表來(lái)表達(dá)函數(shù)關(guān)系的方法叫列表法2、圖像法:如果圖形是函數(shù)的圖像,則圖像上的任意點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)的關(guān)系式,.3、解析法:如果在函數(shù)中,是用代數(shù)式來(lái)表達(dá)的,這種方法叫做解析法(二)、函數(shù)的解析式求法題型1、代入法1,,求2,已知,求3,已知,求
2025-06-16 04:03