【總結(jié)】中國(guó)近代史綱要答案?鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端,原因有四:第一,戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了根本性變化,由一個(gè)落后封閉但獨(dú)立自主的封建國(guó)家淪為一個(gè)半殖民地半封建社會(huì)。第二,中國(guó)的發(fā)展方向發(fā)生變化,戰(zhàn)前中國(guó)是一個(gè)沒落的封建大國(guó),封建制度已經(jīng)腐朽,在緩慢地向資本主義社會(huì)發(fā)展,如果沒有外來勢(shì)力干擾,中國(guó)最終也會(huì)向西方大國(guó)那樣發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命成為資本主義國(guó)家;而鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)的民族資本
2025-06-27 16:05
【總結(jié)】......?真核生物:①真核基因組龐大。②存在大量的重復(fù)序列。③大部分為非編碼序列(90%)。④轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為單順反子。⑤是斷裂基因,有內(nèi)含子結(jié)構(gòu)。⑥存在大量的順式作用元件(啟動(dòng)子、增強(qiáng)子、沉默子)。⑦存在大量的DNA
2025-06-26 11:49
【總結(jié)】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)思考題第一章緒論一、選擇題:1、根據(jù)研究層次來劃分,生物學(xué)的分科主要有(1、2)。(1)細(xì)胞生物學(xué)(2)分子生物學(xué)(3)生態(tài)學(xué)(4)解剖學(xué)2、生物多樣性通常分為(2、3、4)三個(gè)層次。(1)生態(tài)環(huán)境多樣性(2)生態(tài)系統(tǒng)多樣性(3)物種多樣性(4)遺傳多樣性3、18世紀(jì)瑞典博物學(xué)家(2)創(chuàng)立了科學(xué)的自然分類系統(tǒng)。(1)施萊登(2)
2025-06-10 00:51
【總結(jié)】第1頁(yè)共4頁(yè)簡(jiǎn)述題1.串聯(lián)親和純化方法(Tandemaffinitypurification,TAP)串聯(lián)親和純化技術(shù)是一種能快速研究體內(nèi)蛋白質(zhì)相互作用的新技術(shù),經(jīng)過兩步特異性親和純化可快速得到生理?xiàng)l件下與靶蛋白質(zhì)存在真實(shí)相互作用的蛋白質(zhì)。串聯(lián)親和純化技術(shù)特別適用于研究蛋白質(zhì)在生理?xiàng)l件下的相互作用。該技術(shù)通過在靶蛋
2025-01-09 08:37
【總結(jié)】第一章生物技術(shù)概論思考題1、什么是生物技術(shù)?它包括那些內(nèi)容?生物技術(shù)(生物工程),是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)原理,采用先進(jìn)的工程技術(shù)手段,按照預(yù)先的設(shè)計(jì)改造生物體或者加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的。生物技術(shù)的內(nèi)容:傳統(tǒng)生物技術(shù),指舊有的傳統(tǒng)的釀造業(yè)和食品加工?,F(xiàn)代生物技術(shù):基因工程,細(xì)胞工程,酶工
2024-10-25 10:07
【總結(jié)】政經(jīng)復(fù)習(xí)思考題第一章社會(huì)主義社會(huì)的初級(jí)階段1.馬克思把共產(chǎn)主義的形成過程劃分為哪幾個(gè)階段?每個(gè)階段各自具有什么特征?各個(gè)階段之間具有的關(guān)系?答:馬克思在《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》中系統(tǒng)論述了從資本主義向共產(chǎn)主義發(fā)展的三個(gè)互相銜接的發(fā)展階段:從資本主義社會(huì)向共產(chǎn)主義社會(huì)的革命轉(zhuǎn)變時(shí)期(過渡時(shí)期)、共產(chǎn)主義第一(低級(jí))階段、共產(chǎn)主義第二(高級(jí))階段。第一階段的特征:社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)與資本主
2025-06-22 17:56
【總結(jié)】06食工3班傾力制作《發(fā)酵工程工藝原理》復(fù)習(xí)思考題第一章思考題:1.何謂次級(jí)代謝產(chǎn)物?次級(jí)代謝產(chǎn)物主要有哪些種類?舉例說明次級(jí)代謝產(chǎn)物在食品中的應(yīng)用及對(duì)發(fā)酵食品的影響。答:次級(jí)代謝產(chǎn)物是指對(duì)微生物的生長(zhǎng)、繁殖分化關(guān)系不大、生理功能也不十分清楚,但可能對(duì)微生物生存有一定價(jià)值的代謝產(chǎn)物;次級(jí)代謝產(chǎn)物主要有抗生素、生物堿、色素、毒素等;
2025-06-07 17:17
【總結(jié)】《導(dǎo)讀》這門課程的心得與體會(huì)。《論語(yǔ)》作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經(jīng)典著作,許多篇章談到做人的問題,這對(duì)當(dāng)代人具有借鑒意義。對(duì)于每個(gè)教育者更是如此。1、做人要正直磊落??鬃诱J(rèn)為:“人之生也直,罔之生也幸而免?!痹诳鬃涌磥?,一個(gè)人要正直,只有正直才能光明磊落。2、做人要重視“仁德”。在孔子看來,仁德是做人的根本,是處于第一位的。3、做人要重視修養(yǎng)的全面
2024-08-14 16:55
【總結(jié)】微生物試題一、寫出下列名詞解釋的中文翻譯及作出解釋(每個(gè)2分,共10分)positivebacteriacrystalcycle(每個(gè)2分,共20分)1、組成病毒粒子衣殼的化學(xué)物質(zhì)是()A、糖類B、蛋白質(zhì)C、核酸D、脂肪2、屬于細(xì)菌細(xì)胞特殊結(jié)構(gòu)的為()A、莢膜B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞膜
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】1、什么是微生物?主要特點(diǎn),舉例說明。??微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱。??特點(diǎn):,面積大:典型的菌株體積僅1μm3左右,比面積卻有6ⅹ104??????,轉(zhuǎn)化快:發(fā)酵乳糖的細(xì)菌1小時(shí)可分解其自重1000-10000倍的乳糖??
2025-06-20 05:04
【總結(jié)】微生物復(fù)習(xí)題一、選擇題1、微生物是一些個(gè)體微小、構(gòu)造簡(jiǎn)單的低等生物的總稱,它們的大小一般小于(C)A、1cmB、1mmC、D、1μm2、在微生物學(xué)發(fā)展史上曾出現(xiàn)過尋找重要病原菌的“黃金時(shí)期”,其原因主要是(C)A、顯微鏡的應(yīng)用B、消毒滅菌術(shù)的建立C、微生物純種分離技術(shù)的成功D、純種微生物培養(yǎng)技術(shù)的創(chuàng)立
2024-08-14 06:33
【總結(jié)】緒論(答案從40頁(yè)開始)一、選擇題1.適合所有微生物的特殊特征是()。2.人類通過微生物生產(chǎn)的食品有()。3.第一位觀察到微生物的科學(xué)家是()。A.RobertHookeB.LouisPasteurC.JosephListerD.James4.
2025-06-22 20:29
【總結(jié)】微生物習(xí)題(帶答案)??第一章緒論一、填空題1.世界上第一個(gè)看見并描述微生物的人是荷蘭商人安東?列文虎克,他的最大貢獻(xiàn)不在商界,而是利用自制的____顯微鏡___發(fā)現(xiàn)了微生物世界 。2.微生物學(xué)發(fā)展的奠基者是法國(guó)的巴斯德,他對(duì)微生物學(xué)的建立和發(fā)展作出卓越的貢獻(xiàn),主要集中體現(xiàn)__徹底否定了“自生說”學(xué)說___、__免疫學(xué)——預(yù)防接種__和__證實(shí)發(fā)
2025-06-28 18:59
【總結(jié)】緒論3微生物是如何分類的?答為了識(shí)別和研究微生物,將各種微生物按其客觀存在的生物屬性(如個(gè)體形態(tài)及大小、染色反應(yīng)、菌落特征、細(xì)胞結(jié)構(gòu),生理生化反應(yīng)、與氧的關(guān)系、血清學(xué)反應(yīng)等)及談們的親緣關(guān)系,有次序的分門別類排列成一個(gè)系統(tǒng),從小到大按域、界、門、綱、目、科、屬、種等分類。6微生物有哪些特點(diǎn)?答、①個(gè)體極小:微生物的個(gè)體極小,有幾納米到幾微米,,要通過光學(xué)顯微鏡才能看見,,在
2025-06-20 03:58
【總結(jié)】復(fù)習(xí)思考題蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能?用于合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸稱為標(biāo)準(zhǔn)氨基酸,它們與其他氨基酸的區(qū)別是都有遺傳密碼。20種氨基酸按結(jié)構(gòu)差異可分為中性氨基酸,酸性氨基酸,堿性氨基酸三類,酸性氨基酸包括谷氨酸、天冬氨酸。蛋白質(zhì)由C、H、O、N四種基本元素組成,其中氮元素含量恒定,蛋白質(zhì)含氮量平均為16%。蛋白質(zhì)由氨基酸通過肽鍵連接而成,因此,蛋白質(zhì)可水解為多肽或氨基酸。
2024-08-14 10:01