【總結(jié)】八年級上冊文言文閱讀練習(xí)比較閱讀下面兩個文言語段,完成10—14題。[甲]十年春,齊師伐我,。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊??!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)
2025-03-24 02:10
【總結(jié)】八年級語文下冊文言文一、閱讀吳均《與朱元思書》,回答【甲】山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛
2025-04-06 06:22
【總結(jié)】、基礎(chǔ)知識(一)文學(xué)常識本文選自《藝文類聚》。作者吳均,字叔庠,南朝梁文學(xué)家。(二)文言詞語1.詞類活用【湍】急流?!颈肌匡w奔的馬?!拒庡恪客咛幒瓦h(yuǎn)處伸展。軒,高。邈,遠(yuǎn)。2.通假字【轉(zhuǎn)】通“囀”,鳥叫聲?!痉础客ā胺怠??!疽姟客ā艾F(xiàn)”,露出。3
2024-11-02 21:41
【總結(jié)】人教版八年級下冊語文文言文總復(fù)習(xí)與朱元思書一、基礎(chǔ)知識(一)文學(xué)常識本文選自《藝文類聚》。作者吳均,字叔庠,南朝梁文學(xué)家。(二)文言詞語1.詞類活用【湍】急流?!颈肌匡w奔的馬?!拒庡恪客咛幒瓦h(yuǎn)處伸展。軒,高。邈,遠(yuǎn)。2.通假字【轉(zhuǎn)】通“囀”,鳥叫聲。【反】通“返”。【見】通“現(xiàn)”
2024-11-03 04:04
【總結(jié)】蘇教版語文八年級下冊課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)《馬說》、《陋室銘》、《山市》、《活板》、《核舟記》《口技》、《送東陽馬生序》一、通假字:1、才美不外見:“見”同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。2、食馬者不知其能千里而食也:“食”同“飼”,喂養(yǎng)。3、食之不能盡其材:“材”同“才”,才能。4、其真無馬邪:“邪”同“耶”,嗎。
2024-11-02 22:20
【總結(jié)】舒洪凡八年級上冊語文文言文譯文22古代神話三則夸父逐日原文:夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。譯文:夸父與太陽競跑,一直追趕到太陽落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黃河、渭水喝水。黃河、渭水的水不夠,又去北方的大湖喝水。還沒趕到大湖,就半路渴死了。他遺棄的手杖,化成桃林。精衛(wèi)填海原文:發(fā)鳩之山,其
2025-04-06 06:18
【總結(jié)】《桃花源記》陶淵明東晉東晉太元年間,有個武陵人以捕魚為職業(yè)。有一天他順著溪水劃船走,忘記了路程的遠(yuǎn)近。忽然遇到一片桃花林,桃樹夾著溪流兩岸,長達(dá)幾百走,中間沒有別的樹,地上香草鮮艷美麗,墜落的花瓣繁多交雜。漁人很驚異這種美景。再往前走,想走完那片桃林。桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了,緊接著就看見一座山,山上有個小洞口,里面好像有光亮。漁人就丟下小船,從洞口進(jìn)去。開始洞口很窄,僅容一個人
2025-04-02 00:36
【總結(jié)】人教版新課標(biāo)八年級上冊語文文言文復(fù)習(xí)題解桃花源記1基礎(chǔ)知識216。文學(xué)常識本文選自《陶淵明集》。陶淵明,又名潛,字元亮,世稱靖節(jié)先生。潯陽柴桑(今江西九江市)人,東晉著名田園詩人。不滿當(dāng)時現(xiàn)實,棄官歸隱?!短一ㄔ从洝?、《歸去來兮辭》都是傳世名篇。我們還學(xué)過他的《歸園田居》。216。文言詞語【一般詞語】
2024-11-02 11:09
【總結(jié)】第六單元專題七文言文閱讀一、閱讀《小石潭記》,回答問題。從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然
2025-06-12 20:11
【總結(jié)】八年級下語文文言文翻譯第二十一課與朱元思書(吳均)風(fēng)塵煙靄全部散盡,天空與山峰顯露出同樣清澄的顏色。讓船隨著江流飄浮蕩漾,任憑它或東或西。從富陽到桐廬,一百來里水路,奇峭的山峰奇異的流水,天下獨一無二。江水全都呈現(xiàn)出一片青蒼之色,千丈深也能見到水底。游動的魚和細(xì)細(xì)的卵石,都可以看得十分清楚。湍急的流水快于飛箭,洶涌的江浪勢如奔馬。兩岸夾峙的高山上,全都生長著耐寒常青的樹木。
2025-04-06 06:20
【總結(jié)】八年級古詩文課標(biāo)內(nèi)古文(10)考點積累一.古今異義1.山不在高(古義:在乎,動詞;今義:表示某物在某地,介詞)2.惟吾德馨(古義:香氣,這里指品德高尚,今義:芳香)3.無案牘之勞形(古義:身體;今義:形狀)4.無絲竹之亂耳(古義:琴瑟蕭管之類的管弦樂器;今義:絲綢和竹子)2、詞類活用1.有仙則名,有龍則靈(“名”,名詞做動詞,變得有名?!办`”
2024-08-13 13:46
【總結(jié)】第一篇:八年級上冊(語文全冊)文言文朗讀節(jié)奏 米易縣第三初級中學(xué)八年級語文上(文言文朗讀節(jié)奏) 21、桃花源記的朗讀節(jié)奏劃分 晉/太原中,武陵人/捕魚為業(yè),緣/溪行,忘/路之遠(yuǎn)近。忽逢/桃花林,...
2024-10-14 01:51
【總結(jié)】八年級語文下冊文言文總復(fù)習(xí)與朱元思書一、解釋下列加點的詞語71、風(fēng)煙俱凈俱:2、從流飄蕩從:3、水皆縹碧,千丈見底??~碧:4、急湍甚箭,猛浪若奔甚:比得過 奔:5、負(fù)勢競上負(fù):6、蟬則千轉(zhuǎn)不窮轉(zhuǎn):7、鳶飛戾天者,望峰息心戾: 息:8、經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘
2025-05-11 23:44
【總結(jié)】?因為這個課件里,是我們八年級要學(xué)的文言文,必定是要背誦de,所以,請同學(xué)們認(rèn)真背誦!山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘(dú)之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”水陸草木之花,可愛者
2024-11-26 20:02
【總結(jié)】1八年級語文下冊文言文復(fù)習(xí)梳理(文常古詩默寫文言文理解)一、八年級語文下冊文學(xué)常識整理1.《藤野先生》。魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家、革命家。文體常識:散文:散文的特點是形散神不散。取材廣泛、自由,不受時間和空間的限制。中心內(nèi)容:本文記敘了作者在要是本仙臺學(xué)醫(yī)時與藤野先生交往的生
2024-11-01 05:57