簡(jiǎn)單網(wǎng)頁(yè)制作說(shuō)課教案-初中信息技術(shù)說(shuō)課(編輯修改稿)
2024-12-10 12:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如何選擇內(nèi)容、怎樣編排層次結(jié)構(gòu)、如何最科學(xué)最美觀地編排網(wǎng)頁(yè)版面，給人與良好的視覺(jué)效果和審美感，都需要學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。所以教師在教學(xué)中要把握這些難點(diǎn)，詳細(xì)加以講解。 關(guān)于教學(xué)內(nèi)容的組織與安排：為了順 利完成上述教學(xué)目標(biāo)，最大限度地達(dá)到良好的教學(xué)效果，上述教學(xué)內(nèi)容 安排一定的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上練習(xí)，通過(guò)多媒體教學(xué)工具，進(jìn)行集中演示，模擬訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的教 學(xué)目標(biāo)。 二、說(shuō)教法： 本次課采取多媒體互動(dòng)教學(xué)方式。準(zhǔn)備的教學(xué)工具是：在多媒體教室授課，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦；教師運(yùn)用多媒體設(shè)施進(jìn)行教學(xué)。由于課程性質(zhì)決定了教學(xué)方法必須運(yùn)用多媒體教學(xué)，才能最直觀最明確地表述教學(xué)意圖，通過(guò)教師的引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，達(dá)到教學(xué)互動(dòng)的最佳效果。教學(xué)方法運(yùn)用討論式、啟發(fā)式、案例演示多種方式進(jìn)行。譬如：在最開(kāi)始的教學(xué)過(guò)程中，打開(kāi)我們學(xué)校的網(wǎng)站： 榮昌初級(jí)中學(xué)： ,信息技術(shù)說(shuō)課 見(jiàn)本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi) 信息技術(shù)說(shuō)課 見(jiàn)本主頁(yè)信息技術(shù)文件夾內(nèi) 體育明星劉翔的個(gè)人網(wǎng)站： 網(wǎng)站： ,同時(shí)，也讓學(xué)生進(jìn)行操作練習(xí)
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