【總結(jié)】《食品包裝上的信息》教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《食品包裝上的信息》。設(shè)計(jì)理念:食品安全關(guān)系到每個(gè)孩子一生的健康、幸福??茖W(xué)學(xué)習(xí)生活是為了讓學(xué)習(xí)者生活得更有質(zhì)量。本課是非常具有生活意義的一課,在設(shè)計(jì)本課時(shí),我竭力體現(xiàn)“從生活中尋求科學(xué),用科學(xué)來服務(wù)生活”這一理念。圍繞收集信息—整理信息—研究信息—應(yīng)用信息的流程展
2024-11-24 17:29
【總結(jié)】數(shù)圖形的學(xué)問謝宇教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合問題情境,經(jīng)歷把生活中的現(xiàn)實(shí)問題抽象成數(shù)圖形的數(shù)學(xué)問題,并用多樣化的畫圖策略解決問題的過程。2、在數(shù)圖形的過程中,逐步形成有序思考的良好習(xí)慣,發(fā)展推理能力。3、在發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程中能有條理的表達(dá)解決問題的過程和結(jié)果,提高學(xué)習(xí)興趣。課前游戲:感受“有序”的必要性。游戲
2025-04-17 01:44
【總結(jié)】 出行的學(xué)問品德教案 教學(xué)目標(biāo): 1、嘗試?yán)媒煌▓D選擇簡(jiǎn)單的出行路線,學(xué)會(huì)看站牌、路牌,以及尋路、問路的一般方法。 2、了解本地的主要交通工具,周邊的交通線路和起始站、部分途經(jīng)地、終點(diǎn)站的名...
2024-12-03 22:27
【總結(jié)】解決數(shù)學(xué)問題教案 解決數(shù)學(xué)問題教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 使學(xué)生掌握運(yùn)用比例解決問題的方法,能正確運(yùn)用正、反比例知識(shí)解決有關(guān)問題,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 重點(diǎn):...
2024-12-07 01:47
【總結(jié)】靜力學(xué)問題和動(dòng)力學(xué)問題m1NPm2圖一幾個(gè)互相平衡的力對(duì)物體的作用,因它們的合力等于零,物體沒有加速度,所以物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡狀態(tài)。上節(jié)中列舉過的4個(gè)例子,就是根據(jù)力的平衡條件來分析物體的受力情況的,一般我們稱為靜力學(xué)問題。高中力學(xué)所涉及的靜力學(xué)問題都很簡(jiǎn)單,大家也比較習(xí)慣于解決這類問題。但是,當(dāng)物體受到幾個(gè)不平衡的力的作用下,它們的合力將引起物體作變速運(yùn)動(dòng)
2025-06-07 23:42
【總結(jié)】第一篇:蘇教版九年級(jí)語文上冊(cè)第三單元11學(xué)問和智慧學(xué)案 學(xué)問和智慧學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.能指出“學(xué)問”與“智慧”的區(qū)別與聯(lián)系,并能找出作者在文中所表達(dá)的觀點(diǎn)。 2.能理清文章的說理層次。 3...
2024-10-17 18:56
【總結(jié)】十一學(xué)問和智慧第三單元學(xué)學(xué)牛吃草
2025-06-14 12:08
【總結(jié)】第一篇:包裝的學(xué)問教案 《包裝的學(xué)問》教案 【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo): 利用表面積等有關(guān)知識(shí),探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。 過程與方法目標(biāo): 通過動(dòng)手操作、與同伴交流...
2024-11-14 12:02
【總結(jié)】《包裝的學(xué)問》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo):利用表面積等有關(guān)知識(shí),探索多個(gè)相同長(zhǎng)方體疊放后使其表面積最小的最優(yōu)策略。過程與方法目標(biāo):通過動(dòng)手操作、與同伴交流,體驗(yàn)解決問題的基本過程和方法,提高解決問題的能力;通過解決包裝問題,體驗(yàn)策略的多樣化,發(fā)展優(yōu)化思想。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):滲透節(jié)約的意識(shí),體會(huì)包裝的學(xué)問在生活中的應(yīng)用,感悟數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
2025-04-16 13:46
【總結(jié)】精品資源“小數(shù)乘法和除法”教學(xué)問答問:小數(shù)乘法和除法這兩個(gè)單元的內(nèi)容是如何安排的?答:有關(guān)小數(shù)乘法和除法的教學(xué)內(nèi)容比較多,分兩個(gè)單元安排,能使每個(gè)單元的容量適中,內(nèi)容清楚,便于教師在教學(xué)時(shí)抓住重點(diǎn),突出基礎(chǔ)知識(shí)。下面是這兩個(gè)單元的主要教學(xué)內(nèi)容。這樣的安排,有利于學(xué)生充分利用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),循序漸進(jìn)地經(jīng)歷知識(shí)發(fā)展、形成的過程。下面是有關(guān)小數(shù)乘法和小數(shù)除法知識(shí)建構(gòu)的線索。
2025-05-11 22:33
【總結(jié)】課題:幽默與智慧課時(shí):1課時(shí)課型:綜合性授課對(duì)象:初三上冊(cè)教材分析:漫畫是人們喜愛的繪畫形式,“幽默與智慧”高度體現(xiàn)它的特征。本課主要是通過認(rèn)識(shí)和了解漫畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)效果,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生用不同的方法和工具創(chuàng)造漫畫。通過本課活動(dòng)的設(shè)計(jì),從學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律出發(fā),由相對(duì)簡(jiǎn)單的“續(xù)續(xù)看”、“聯(lián)想接力畫”到單項(xiàng)的專題訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)
2025-04-27 12:55
【總結(jié)】倍、多位數(shù)乘法的總復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)旅游中的數(shù)學(xué)問題姓名李雙平婁底市漣源縣三一學(xué)校電話15807382730QQ494739433教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是人教版版三年級(jí)上冊(cè)第五、六單總復(fù)習(xí)。一、教材分析倍的認(rèn)識(shí)這一單元包括以下三部分的內(nèi)容:倍的認(rèn)識(shí);解決“已知兩項(xiàng)求倍數(shù)”的問題;解決“已知一項(xiàng)和倍數(shù)求另一項(xiàng)”的問題。本單元的
2025-05-02 00:05
【總結(jié)】議論文學(xué)問和智慧11智慧勝于知識(shí)?!痉ā颗了箍ㄖR(shí)可以言傳,但智慧則不然。人們可以去發(fā)現(xiàn)它,用它生活,以它自強(qiáng),憑借它去創(chuàng)造奇跡,但卻無法把它交流和傳授?!镜隆亢H裉熳屛覀儗W(xué)一篇新課文《學(xué)問和智慧》。3.體會(huì)雋美的語言并注意語言積累。1.理清學(xué)問與智慧兩者之間的關(guān)系。2.學(xué)
2025-06-20 23:34
【總結(jié)】第11課學(xué)問和智慧導(dǎo)入新課孟德爾達(dá)爾文愛因斯坦你知道歷史上有哪些學(xué)問和智慧的科學(xué)家?學(xué)問和智慧又有什么關(guān)系呢?導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。(難點(diǎn))、透視學(xué)問、運(yùn)用學(xué)問。(難點(diǎn))講授新課預(yù)習(xí)課文
2025-06-19 19:49