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正文內(nèi)容

初中體育教案全集八年級(jí)(編輯修改稿)

2025-07-04 16:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師講解并示范{拋、擲、推三種動(dòng)作的主要區(qū)別} 組織學(xué)生練習(xí) 及時(shí)糾正錯(cuò)誤。組織形式:若干次基本部分二、籃球二、原地雙手胸前傳接球 教師統(tǒng)一指揮,原地徒手做兩手向下甩腕和向前傳接球的模仿練習(xí)。 二人一球的練習(xí) 三人一球的練習(xí) 四人一球的練習(xí) 一組經(jīng)球的練習(xí)注意及時(shí)糾錯(cuò)。25`5`學(xué)生練習(xí)圖:2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2.教師總結(jié)3.布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 %心率140 次/分日期基本達(dá)到要求場(chǎng)地器材籃球自己帶第 4周 第1次課教案總7 次備課教師:教材一、籃球 [原地雙手胸前傳、接球] 二、游戲[攔截“飛毛腿”]教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生能記住原地雙手胸前傳、接球的動(dòng)作要點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能體驗(yàn)并能掌握雙手胸前傳、接球并使球傳的遠(yuǎn)、傳得準(zhǔn)。情感目標(biāo):學(xué)生愉快伯接受教師的指導(dǎo),自覺主動(dòng)的學(xué)練,快樂的與同伴配合。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二球性練習(xí)十七、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。十八、 師生相互問好。十九、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。二、1熟悉球性練習(xí)分成四個(gè)小組,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組的同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。A、拋、接球B、雙手指撥球C、球繞體練習(xí)D、跨下傳接球練習(xí)E、各組自由練習(xí)10`一、 隊(duì)列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇▲練習(xí)圖按老師要求四個(gè)小組各組員配合組長(zhǎng)去做好熟悉球性的練習(xí)。基本部分一、原地雙手胸前傳接球一、 學(xué)習(xí)原地雙手胸前傳接球 組織學(xué)生看掛圖 教師示范 組織學(xué)生練習(xí) 教師巡回指導(dǎo) 集中點(diǎn)撥,運(yùn)用對(duì)比方式進(jìn)行比較,傳接球的動(dòng)作。 教師對(duì)掌握差一點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。25` 同學(xué)們觀看掛圖 認(rèn)真觀看教師示范。 同學(xué)們分組進(jìn)行練習(xí)。 觀看教師的對(duì)比示范/ 按個(gè)人情況進(jìn)行組合練習(xí)。 接受教師的幫助。 同學(xué)們之間可以是多人的、多角度的進(jìn)行傳接球練習(xí),同學(xué)進(jìn)行多人的傳球練習(xí)?;静糠钟螒蛟诒荣愔械奶厥馇闆r,機(jī)動(dòng)靈活的運(yùn)用教師巡回指導(dǎo)和評(píng)比。 講解游戲名稱“攔截飛毛腿” 游戲方法將學(xué)生分成四組,每組圍成一道約6米的圓周,選擇兩位同學(xué)進(jìn)入圈子內(nèi)作為攔截者,其它同學(xué)采用原地雙手傳接球,誰(shuí)傳球被攔截或沒接住球誰(shuí)進(jìn)圈替代攔截者,依次進(jìn)行。組織同學(xué)練習(xí),教師參與。5`傳接球圖 聽老師講游戲的名稱與方法。 同學(xué)分組練習(xí)。若干次一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2.教師總結(jié)3.布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第二組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 % 心率142 次/分日期學(xué)生認(rèn)真練習(xí)。場(chǎng)地器材籃球20只第 4周 第2次課教案總8 次備課教師:教材一、蹲撐,前滾翻成蹲立 二、免子舞教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生知道前滾的動(dòng)作要領(lǐng),并了解免子舞的練習(xí)方法。技能目標(biāo):學(xué)生能初步掌握前滾翻動(dòng)作,能做到滾翻圓滑成直線。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守規(guī)則的竟?fàn)幰庾R(shí),增強(qiáng)樂感,提高審美觀念。教學(xué)過(guò)程 教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動(dòng)時(shí)間學(xué) 生 活 動(dòng)練習(xí)次數(shù)準(zhǔn)備部分一常規(guī)二游戲二十、 體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。二十一、 師生相互問好。二十二、 老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。三、 “找朋友”規(guī)則:看誰(shuí)反應(yīng)快又準(zhǔn)。教法:講解方法和規(guī)則。哨音、口令指揮練習(xí)。四、 徒手操練習(xí) 頭部運(yùn)動(dòng) 上肢運(yùn)動(dòng) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 全身運(yùn)動(dòng) 跳躍運(yùn)動(dòng) 整理運(yùn)動(dòng)10`一、 隊(duì)列如圖示〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇 ▲要求:注意力集中,活動(dòng)充分。二、1學(xué)生分成四隊(duì)2各組在小組長(zhǎng)帶領(lǐng)下開始活動(dòng)。 要求:注意力集中,認(rèn)真練習(xí)。4*8基本部分一前滾翻一、 學(xué)習(xí)前滾翻動(dòng)作要領(lǐng):兩腳蹬地,后腦、肩、背、臀、腿依次著地,迅速團(tuán)身滾翻起。 墊上滾翻 完整技術(shù)練習(xí)教法:結(jié)合看圖,自己練習(xí)。1.組織形式:若干次基本部分二、免子舞“球”、“正方體”實(shí)物示范滾動(dòng),并要求學(xué)生積極回答問題。 示范講解完整動(dòng)作。 學(xué)生練習(xí),廵回指導(dǎo)。 小組集中講評(píng)。 小組竟賽、總結(jié)。二、免子舞教法:講解、示范動(dòng)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生口令下練習(xí)。集中講評(píng),提出注意事項(xiàng)。教師口令提示,并音樂伴奏練習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生兩手可任意擺動(dòng)音樂伴奏下練習(xí)。25`5`各組長(zhǎng)帶到指定地點(diǎn)成密集隊(duì)形站好。要求:動(dòng)作認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作學(xué)法:1學(xué)生結(jié)合掛圖,自由練習(xí)。2按老師要求認(rèn)真有序練習(xí),并樂意接受教師指導(dǎo)。3小組正誤對(duì)比練習(xí)。4各小認(rèn)真負(fù)責(zé)地評(píng)估各自的動(dòng)作質(zhì)量并打分。選派代表參加竟賽。二隊(duì)形同上學(xué)法:1認(rèn)真聽、看、模仿。2按要求慢節(jié)拍練習(xí)。3聽口令練習(xí)。4聽音樂口令提示練習(xí)。5音樂伴奏,兩手可任意擺動(dòng)練習(xí)。2次結(jié)束部分一整理放松二小結(jié)一、領(lǐng)做放松操二、本課總結(jié)講評(píng)1.學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況2.教師總結(jié)3.布置收還器材三、師生再見5`一、隨教師做充分放松二、1學(xué)生分組小結(jié)自我評(píng)估。 2集中匯報(bào)。 3男生第一組歸還器材三、師生再見一、組織:如圖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0二、要求: 放松、調(diào)整呼吸實(shí)施情況記載班級(jí)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí) 平均密度35 %心率140 次/分日期學(xué)生基本達(dá)到要求。場(chǎng)地器材墊子9塊第 5周 第1次課教案總9 次備課教師:教材一、技巧:前滾
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