【總結(jié)】第4章分析化學(xué)中的質(zhì)量保證與質(zhì)量控制(簡(jiǎn)介)概述質(zhì)量保證與質(zhì)量控制分析全過(guò)程的質(zhì)量保證與質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)方法與標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)概述質(zhì)量保證不僅是具體技術(shù)工作,也是一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室管理工作科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理制度正確的操作規(guī)程以及技術(shù)考核質(zhì)量保證工作必須貫穿取樣、樣品處理、方法選擇、測(cè)定過(guò)程、實(shí)驗(yàn)記錄、數(shù)據(jù)檢查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析和分析結(jié)果表達(dá)等建立
2025-01-22 02:37
【總結(jié)】分析化學(xué)?主講:謝文娟?單位:彌勒縣民職中介紹幾本參考書(shū)分析化學(xué)人衛(wèi)出版社四版主編孫毓慶五版主編李發(fā)美分析化學(xué)高教出版社
2025-01-13 08:12
【總結(jié)】課程名稱(chēng):分析化學(xué)(一)課程代碼:02175第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)分析化學(xué)是高等教育自學(xué)考試藥學(xué)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程之一。本課程內(nèi)容包括化學(xué)分析和儀器分析兩大部分,主要研究物質(zhì)的組成、含量、結(jié)構(gòu)和形態(tài)等化學(xué)信息的分析方法及理論。其主要任務(wù)是采用各種各樣的方法和手段,得到分析數(shù)據(jù),鑒定物質(zhì)體系的化學(xué)組成,測(cè)定有關(guān)成分的含量和確定體系中
2025-06-07 22:20
【總結(jié)】分析化學(xué)第一章緒論一、分析化學(xué)的任務(wù)和作用1.基本概念:分析化學(xué):研究物質(zhì)化學(xué)組成的分析方法及有關(guān)理論的一門(mén)科學(xué),是化學(xué)的一個(gè)重要分支。2.分析化學(xué)的任務(wù)可歸納為三大方面的主要任務(wù):鑒
2025-08-05 03:02
【總結(jié)】《分析化學(xué)BⅠ》課程教學(xué)大綱課程代碼:5064211課程性質(zhì):學(xué)科通選課開(kāi)課單位:化學(xué)化工學(xué)院總學(xué)時(shí):32學(xué)分:適用專(zhuān)業(yè):生命科學(xué)學(xué)院各本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)課學(xué)期:2一、課程性質(zhì)、目的
2025-08-05 03:23
【總結(jié)】n更多資料請(qǐng)?jiān)L問(wèn).(.....)《環(huán)境化學(xué)》課程理論教學(xué)大綱課程中文名稱(chēng):環(huán)境化學(xué)課程編碼:0620018課程英文名稱(chēng):EnvironmentalChemistry課程類(lèi)型:基礎(chǔ)必修課程適用年級(jí):二年級(jí)適用專(zhuān)業(yè):環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)總學(xué)時(shí):54學(xué)時(shí)先修課程:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)后續(xù)課程:環(huán)境監(jiān)測(cè)、大
2025-06-15 21:04
【總結(jié)】課程類(lèi)型:知識(shí)拓展類(lèi)備課教師:張?jiān)品迩把曰瘜W(xué)是一門(mén)具有歷史性和生命性的學(xué)科,是社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。從原始社會(huì)火的應(yīng)用到現(xiàn)在人類(lèi)的現(xiàn)代化發(fā)展,化學(xué)的作用是不可磨滅的?;瘜W(xué)不僅與各大學(xué)科相互滲透,推動(dòng)了彼此的發(fā)展,例如,分子生物學(xué)的建立;元素分布規(guī)律的發(fā)現(xiàn)等,而且提高了人類(lèi)的生活質(zhì)量。在改造自然,解決社會(huì)問(wèn)題方面勢(shì)不可擋、
2025-06-21 12:53
【總結(jié)】第一章緒論1、簡(jiǎn)述一般試樣的分析過(guò)程。2、基準(zhǔn)物質(zhì)Na2CO3和Na2B4O7?10H2O都可用于標(biāo)定HCl溶液的濃度,你認(rèn)為選哪種更好,為什么?3、,溶于HCl后,定量轉(zhuǎn)移并稀釋到250mL容量瓶中,定容,搖勻。計(jì)算Zn2+溶液的濃度。4、。?L-1HCl溶解,煮沸除去CO2,?L-1NaOH溶液返滴過(guò)量酸,。計(jì)算試樣中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(MCaCO3=)
2025-06-15 20:58
【總結(jié)】化學(xué)課程之化學(xué)平衡-----------------------作者:-----------------------日期:化學(xué)平衡2798某溫度時(shí),NH4Cl(s)分解壓力是p$,則分解反應(yīng)的平衡常數(shù)K$為()(A)1(B)1/2(C)1/
2025-06-15 20:49
【總結(jié)】農(nóng)藥化學(xué)課程論文題目:農(nóng)藥與人類(lèi)社會(huì)副標(biāo)題:農(nóng)藥對(duì)生態(tài)的影響及危害姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):[摘要]農(nóng)藥本來(lái)是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為防治病蟲(chóng)害所用的殺蟲(chóng)劑、除草劑、殺鼠劑、殺菌劑的統(tǒng)稱(chēng)?,F(xiàn)在,農(nóng)藥的概念已經(jīng)超出了農(nóng)藥使用的范疇,農(nóng)藥還廣泛用于公共衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生等方面。農(nóng)藥
2025-01-16 08:43
【總結(jié)】問(wèn)答題1.氧化還原滴定中的指示劑分為幾類(lèi)?舉例說(shuō)明答:分為三類(lèi):①自身指示劑,高錳酸鉀法;②本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)的指示劑,重鉻酸鉀法;③淀粉指示劑,碘量法;2.EDTA可與許多金屬離子形成穩(wěn)定的絡(luò)合物。在進(jìn)行絡(luò)合滴定時(shí)如何提高方法的選擇性?答:①控制酸度。②利用掩蔽或解蔽的方法。③應(yīng)用其他氨羥滴定劑。3.簡(jiǎn)述酸堿指示劑的作用原理。酸堿滴定中選擇指示劑的依據(jù)是什么?答
2025-06-15 20:38
【總結(jié)】分析化學(xué)什么是分析化學(xué)?分析化學(xué)是研究分析方法的科學(xué)或?qū)W科,一個(gè)完整具體的分析方法包括測(cè)定方法和測(cè)定對(duì)象兩部分?分析化學(xué)是一門(mén)人們賴(lài)以獲得物質(zhì)組成、含量、結(jié)構(gòu)和形態(tài)信息的科學(xué)分析方法的分類(lèi)?按原理分:化學(xué)分析:以物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)的分析方法儀
2025-01-16 03:11
【總結(jié)】一、單選題(每題2分)1下列表述中,最能說(shuō)明隨機(jī)誤差小的是(A)正確答案是:A2移取一定體積鈣溶液,mol/LEDTA溶液滴定時(shí),mL;另取相同體積的鈣溶液,將鈣定量沉淀為CaC2O4,過(guò)濾,洗凈后溶于稀H2SO4中,mol/LKMnO4溶液滴定至終點(diǎn),應(yīng)消耗溶液體積(mL)為A.10B.20C.25D.30
2025-08-05 07:44
【總結(jié)】《分析化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)化學(xué)課程名稱(chēng)分析化學(xué)學(xué)分4課程代碼07070301Pr03計(jì)劃課時(shí)72實(shí)踐課時(shí)0制定部門(mén)化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院制定人白曉朝批準(zhǔn)人制定日期2012年9月一、課程屬性1、課程的性質(zhì)《分析化學(xué)》是化學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修理論課。開(kāi)設(shè)本課程的目的,在于使學(xué)生在已
2025-06-07 16:40
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)教案課題(項(xiàng)目)名稱(chēng):實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)講座、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作練習(xí)計(jì)劃學(xué)時(shí):4實(shí)驗(yàn)類(lèi)型:√□□□□授課日期:年月日第周星期第節(jié)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、了解分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本常識(shí)及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng);2、掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。二、教學(xué)內(nèi)容1.
2025-08-05 03:33