【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校、系、教研室、課程（模塊）負(fù)責(zé)人課程建設(shè)四級(jí)負(fù)責(zé)制。各系部根據(jù)自身的特點(diǎn)，制定課程建設(shè)的規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃。我校課程建設(shè)由分管教學(xué)的院長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)具體執(zhí)行，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織和具體指導(dǎo)。在課程管理方面，教務(wù)處實(shí)行嚴(yán)格檢查，定期驗(yàn)收，滾動(dòng)管理。對(duì)各專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)大綱與教材的建設(shè)等工作，采用過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合的方式進(jìn)行檢查，對(duì)檢查不合格的課程限期一年整改，幫助和督促其盡快達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。各系部成立課程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)課程建設(shè)工作，組織開(kāi)展課程大綱的編寫(xiě)、教案（講稿）自查自評(píng)、教學(xué)觀摩，確定重點(diǎn)建設(shè)課程，并向?qū)W院推薦參評(píng)的精品課程和優(yōu)秀課程，提出課程建設(shè)的建議和意見(jiàn)。教研室(實(shí)驗(yàn)室)具體負(fù)責(zé)專業(yè)課程的各項(xiàng)建設(shè)工作。二、以能力培養(yǎng)為核心，開(kāi)展模塊化課程改革應(yīng)用型課程改革首先要在觀念上有所突破。在應(yīng)用型課程改革的理念上我們實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即：由“學(xué)科導(dǎo)向”向“專業(yè)導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變，由“知識(shí)傳授”向“能力培養(yǎng)”轉(zhuǎn)變，為實(shí)施課程改革奠定了基礎(chǔ)。近年來(lái)，我校以能力培養(yǎng)為核心，開(kāi)展模塊化課程改革，在生物工程、物流管理等個(gè)專業(yè)和公共課（大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)數(shù)學(xué)、思政課）實(shí)施模塊化課程改革和建設(shè)，確定課程負(fù)責(zé)人，制定模塊內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，探討模塊化教學(xué)方法，并在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)和推廣。年起，我校將重點(diǎn)開(kāi)展模塊化課程的教材編寫(xiě)工作。在模塊化課程體系構(gòu)建時(shí)，各專業(yè)遵循“改學(xué)科導(dǎo)向型的課程設(shè)置為專業(yè)導(dǎo)向型，從知識(shí)邏輯體系向技術(shù)邏輯體系轉(zhuǎn)變”的原則。首先根據(jù)人才培養(yǎng)定位，以專業(yè)能力的通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，確定本專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和能力培養(yǎng)要素。再根據(jù)能力要素對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)等的要求，確定對(duì)應(yīng)的支撐知識(shí)點(diǎn)。然后打破課程之間的界限，將教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化整合，由相關(guān)聯(lián)的能力要素對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)應(yīng)用組成模塊。模塊是以能力培養(yǎng)具體目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)的，不同的能力培養(yǎng)目標(biāo)需要不同的模塊來(lái)支持，達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)所需的所有模塊有機(jī)組合在一起，最終構(gòu)成了整個(gè)模塊化課程體系。三、以精品課程建設(shè)為龍頭，全面推進(jìn)課程建設(shè)。學(xué)院以“打造精品課程、加強(qiáng)課程建設(shè)、提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，實(shí)施精品課程建設(shè)，通過(guò)精品課程的示范作用，帶動(dòng)學(xué)院課程建設(shè)整體水平的提高。依據(jù)《合肥學(xué)院精品課程建設(shè)實(shí)施辦法（試行）》文件精神，我校組織申報(bào)和建設(shè)院級(jí)和省級(jí)兩級(jí)精品課程，從系部推薦課程中，分期分批遴選出一批課程作為院級(jí)精品課程予以立項(xiàng)建設(shè)，并在院級(jí)精品課程中再次遴選，推薦申報(bào)省級(jí)精品課程。學(xué)院現(xiàn)有院級(jí)精品課程門(mén)，其中，門(mén)課程被批準(zhǔn)為省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目。年，根據(jù)教育部實(shí)施本科教學(xué)工程中的資源共享課和視頻公開(kāi)課的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以及教育廳省級(jí)同類課程申報(bào)和評(píng)選的要求，學(xué)院積極組織教師準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在今后課程建設(shè)中在這些方面有所突破。（四）實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)一、健全實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度，提高實(shí)踐教學(xué)水平我校在教學(xué)保障體系建設(shè)時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)的規(guī)范管理。近年來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作績(jī)效考評(píng)機(jī)制的建立，依據(jù)《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》和《合肥學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室考核標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行全面考評(píng)，強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)室工作及儀器設(shè)備的規(guī)范管理，確保儀器設(shè)備的合理配置和有效使用，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)。設(shè)立了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理獎(jiǎng)，制訂了《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理獎(jiǎng)評(píng)選暫行辦法》，用以表彰在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作中表現(xiàn)突出的教學(xué)單位和個(gè)人，獲獎(jiǎng)材料存入獲獎(jiǎng)?wù)邩I(yè)績(jī)檔案，作為其考核、晉職的依據(jù)之一，從而極大地調(diào)動(dòng)了實(shí)驗(yàn)室工作人員及教師參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作的積極性，使實(shí)驗(yàn)室工作整體水平得到了提升。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合國(guó)家有關(guān)要求，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，逐步對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理相關(guān)制度進(jìn)行修訂與補(bǔ)充，使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理制度更加完善。先后制訂（修訂）了《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目管理暫行辦法》、《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備管理辦法》、《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全防范管理制度》等文件，為我校實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目的申報(bào)、審批、實(shí)施、驗(yàn)收，以及實(shí)驗(yàn)室包括儀器設(shè)備的日常管理等工作的開(kāi)展提供了依據(jù)，有力促進(jìn)了我校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與發(fā)展，為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、建立科學(xué)的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，提高資金使用效益在省級(jí)示范應(yīng)用型高校建設(shè)過(guò)程中，對(duì)于經(jīng)費(fèi)的投入，我校逐步形成了分管院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，財(cái)務(wù)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各相關(guān)職能部門(mén)具體參與執(zhí)行的三級(jí)有效管理機(jī)制。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目在立項(xiàng)時(shí)，都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的預(yù)算審批，實(shí)施時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)和相關(guān)管理辦法以及《合肥學(xué)院預(yù)算管理暫行辦法》、《合肥學(xué)院經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行，對(duì)中央財(cái)政等各種專項(xiàng)資金實(shí)行分賬核算，并結(jié)合政府采購(gòu)、招標(biāo)相關(guān)規(guī)定，確保?？顚Ｓ茫袑?shí)提高資金使用效益。最終為項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行與考評(píng)建立了有效的機(jī)制保障。在合肥市財(cái)政局對(duì)年市本級(jí)財(cái)政支出項(xiàng)目進(jìn)行的績(jī)效考評(píng)中，我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)專項(xiàng)得到了分的良好成績(jī)。三、強(qiáng)化基礎(chǔ)教學(xué)及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，服務(wù)教學(xué)與科研在教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件硬件建設(shè)方面，根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要，依據(jù)人才培養(yǎng)方案，更新教學(xué)設(shè)施設(shè)備和儀器設(shè)備。重點(diǎn)建設(shè)融教學(xué)、培訓(xùn)、科學(xué)研究、技術(shù)支持服務(wù)功能于一體的技術(shù)領(lǐng)先、實(shí)用性強(qiáng)，實(shí)訓(xùn)效果顯著的實(shí)驗(yàn)室。年以來(lái)，經(jīng)多方籌措資金，已投入余萬(wàn)資金（包括中央財(cái)政萬(wàn)，安徽省財(cái)政萬(wàn)）專門(mén)用于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和教學(xué)儀器設(shè)備購(gòu)置，其中直接投在示范校建設(shè)支撐專業(yè)（生物工程、化學(xué)工程與工藝、物流管理）上的資金超過(guò)萬(wàn)。新建立分析測(cè)試中心、通信工程實(shí)訓(xùn)中心、物流綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地個(gè)，省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心個(gè)，圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，與企業(yè)共建嵌入式實(shí)驗(yàn)室個(gè)，改建擴(kuò)建了水處理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床電氣維修實(shí)驗(yàn)室、膜分離技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)室等余個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。截止年月，我校擁有萬(wàn)元以上儀器設(shè)備臺(tái)（套），其中萬(wàn)元以上儀器設(shè)備臺(tái)（套），極大地改善了我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)與科研條件，有效緩解了實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)基本教學(xué)設(shè)施的需求，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力及綜合能力有著積極意義；同時(shí)大大增強(qiáng)了我校的科研開(kāi)發(fā)能力和為社會(huì)提供技術(shù)服務(wù)的能力?？偼顿Y多萬(wàn)元，總面積多平方米的現(xiàn)代物流綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，包括現(xiàn)代物流軟件仿真區(qū)、供應(yīng)鏈綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)、自動(dòng)化立體倉(cāng)庫(kù)實(shí)訓(xùn)區(qū)、模擬裝配生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)區(qū)、電子標(biāo)簽人工輔助揀選實(shí)訓(xùn)區(qū)、超市模擬配送區(qū)、物聯(lián)網(wǎng)及系統(tǒng)分析部分、物流沙盤(pán)演示區(qū)、案例研討和物流沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)區(qū)，已于年建成并投入教學(xué)、科研使用。該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)采用了先進(jìn)的信息技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)理念，將知識(shí)點(diǎn)在教學(xué)系統(tǒng)中進(jìn)行了有效的融合，廣泛地涵蓋了物流專業(yè)內(nèi)的絕大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)讓學(xué)生參與和實(shí)踐，將課堂教學(xué)與工業(yè)、企業(yè)實(shí)踐緊密結(jié)合，達(dá)到感性和理性認(rèn)識(shí)的目的。年，借著安徽省財(cái)政專項(xiàng)支持的契機(jī)，我校投入萬(wàn)，建立了分析測(cè)試中心，購(gòu)置了冷場(chǎng)發(fā)射掃描電子顯微鏡、超導(dǎo)核磁共振波譜儀、傅里葉紅外光譜儀、激光拉曼光譜儀等一批進(jìn)口高精密儀器，為生物、環(huán)境、食品、化工、材料、機(jī)械等相關(guān)專業(yè)提供了一個(gè)一