【文章內(nèi)容簡介】 課時(shí)紅十字國際委員會1．活動(dòng)：認(rèn)識紅十字。2．了解紅十字。①說：說說紅十字會在抗震救災(zāi)、難民援助、醫(yī)療救助等方面的貢獻(xiàn)。②觀：了解紅十字發(fā)揮的作用。② 交流：搜集的相關(guān)故事圖片。3．談：參與紅十字，成為志愿者。三、其他國際組織1．展示有關(guān)國際組織在一切召開的會議和開展活動(dòng)的圖片，或者是相關(guān)的旗幟、徽記，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)情景。2．交流：豐富國際視野，走進(jìn)世界。四、總結(jié)附：板書設(shè)計(jì)聯(lián)合國世界貿(mào)易組織國際組織知多少 國家奧林匹克委員會紅十字國際委員會其他國際組織反思：教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)文和調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生了解在中國市場上的外國商品，以及在外國暢銷的中國商品，清楚國際間貿(mào)易往來的好處。2．了解外國的圖書、影視作品及相關(guān)活動(dòng)，使學(xué)生了解不同國家、民族的文化，增進(jìn)彼此之間的理解、尊重和友誼。教學(xué)重點(diǎn)：1．清楚國際往來的好處。2．增進(jìn)各國之間的友誼。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過程：第一課時(shí)一、國際間的商品貿(mào)易1．了解中國市場的外國貨。① 講一講家里的外國貨。② 找一找外國制造的商品（課件）。③ 交流自己做的小調(diào)查。④ 說說自己的發(fā)現(xiàn)。2．世界各地的“中國城”。① 了解外國市場上的中國貨。② 查閱資料：好多國家的中國城唐人街的人們在做什么。3． 總結(jié)國際貿(mào)易的共贏點(diǎn)。二、小結(jié)第二課時(shí)國際間的文化交流1．我眼中的外國文化。說說自己通過看書、讀報(bào)、觀看影片等的感性認(rèn)識，并在對比、發(fā)現(xiàn)中提升對外國文化的了解。2．我感興趣的“文化年”。引導(dǎo)了解：法國“文化年”、“俄羅斯文化年”以及各地的展出活動(dòng)，進(jìn)一步了解世界各地的文化。3．我自豪的中國文化。①理解中國的武術(shù)、京劇、雜技等享譽(yù)世界，電影屢獲國際大獎(jiǎng)。②體會國人自豪，世人敬佩。4．交流：國際文化。5．小結(jié)：要求學(xué)生提高認(rèn)識，增強(qiáng)對中外文化的興趣和關(guān)注。三、總結(jié)1．總結(jié)本節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。2．滲透思想教育：和世界各國友好往來。附：板書設(shè)計(jì)中國市場上的外國貨 一、國際間的商品貿(mào)易外國的“中國城” 增進(jìn)友誼外國文化 互惠互利二、國際間的文化交流 感興趣的“文化年” 多邊共贏 自豪的中國文化國際文化反思：教學(xué)目標(biāo):1．懂得控制人口數(shù)量，保護(hù)環(huán)境的意義。2．能夠聯(lián)系生活實(shí)際感受和關(guān)注環(huán)境問題。3．知道世界人口基數(shù)大，增長過快的現(xiàn)狀，以及由此產(chǎn)生的吃飯、住房、就業(yè)、資源短缺等一系列社會問題。4．知道簡單的大氣污染、水污染、垃圾污染的知識和危害。教學(xué)重點(diǎn):環(huán)境污染帶來的壞處。教學(xué)時(shí)間:4課時(shí)教具準(zhǔn)備。人口增長的最新數(shù)據(jù)、環(huán)境污染的有關(guān)課件。教學(xué)過程：第一課時(shí) 一、談話： 地球，以它博大的胸懷和無償?shù)馁n予，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?。但是，隨著人口的不斷增多，環(huán)境的不斷惡化，我們的地球越來越不堪重負(fù)，我們的地球已發(fā)出了沉重的呻吟。二、觀看統(tǒng)計(jì)表，談?wù)勛约喊l(fā)現(xiàn)了什么。三、在生活中觀察1．說說自己看到的人口過多帶來的社會問題。2．出示課件，了解人們在工作和生活中，人口過多帶來的壓力。四、了解計(jì)劃生育政策1．為什么國家出臺這個(gè)政策？何時(shí)出臺？2．我國的人口態(tài)勢發(fā)生了什么樣的變化？3．若干年后，人口面臨的壓力是什么？第二課時(shí)一、算一算，讀一讀，想一想。計(jì)算：根據(jù)教材51頁“世界人口增長統(tǒng)計(jì)表”，計(jì)算每增加10億人口用了多少年？學(xué)生談?wù)勛约簭闹邪l(fā)現(xiàn)了什趨勢？讓學(xué)生將自己了解到的人口數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和計(jì)算，看看還有什么發(fā)現(xiàn)？閱讀教材52頁資料卡《聯(lián)合國糧農(nóng)組織2004年報(bào)告為饑餓問題敲響警鐘》和《全球相關(guān)數(shù)據(jù)》。提問：資料卡中的哪些數(shù)據(jù)使你震撼？閱讀完后你有什么感想？閱讀教材5554頁，思考：人口的快速增長帶來了哪些社會問題？先在小組里討論交流，然后派代表說一說，大家評議，教師小結(jié)。吃飯問題住房擁擠問題給就業(yè)帶來很大壓力各種資源能源出現(xiàn)短缺給教育、交通、衛(wèi)生、生活等各方面帶來許多問題 小組合作完成54頁表格 小結(jié)第三課時(shí)環(huán)境問題一、談話：地球上自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)條件。但是隨著世界人口的不斷增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使地球上的自然環(huán)境受到越來越嚴(yán)重的污染和破壞，現(xiàn)在地球已經(jīng)在環(huán)境上向我們提出“嚴(yán)重警告”。二、閱讀教材55—61頁，思考：破壞人類環(huán)境的三大公害的什么？大氣污染可以導(dǎo)致哪些現(xiàn)象？水污染給人類帶來了哪些危害？小組討論交流，指名匯報(bào)，大家評議小結(jié)：三大公害：大氣污染 水污染 垃圾污染大氣污染可以導(dǎo)致臭氧層破壞，全球氣候變暖，酸雨現(xiàn)象等。水污染面臨著世界上有12億人口無法得到清潔的飲用水，平均每小時(shí)就有400名兒童死于與水污染相關(guān)的疾病。三、調(diào)查身邊的環(huán)境污染問題，在小組內(nèi)交流1．說說自己最新調(diào)查。① 大氣污染。臭氧層被破壞、酸雨等方面。② 水污染。重點(diǎn)了解工業(yè)污水排放到江河造成的后果嚴(yán)重。2．提出建設(shè)意見。四、總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你了解到了什么？自己有什么打算?第四課時(shí)“垃圾污染”一、仔細(xì)閱讀教材第59－60頁內(nèi)容，了解垃圾污染給人們的生存環(huán)境帶來了哪些壞處。二、深度研究1．利用生活實(shí)際和課件等討論垃圾污染的害處。2．觀看影片（課件）：《未來水世界》。三、參觀訪問1．活動(dòng)：調(diào)查自己社區(qū)或?qū)W校周圍的環(huán)保情況。2．談?wù)勛约簽楸Ｗo(hù)環(huán)境應(yīng)做些什么？3．活動(dòng)：讓校園或家鄉(xiāng)更美麗。4．活動(dòng)：環(huán)境污染圖片展。① 分小組展覽自己搜集的圖片。② 班中展覽。四、給當(dāng)?shù)丨h(huán)保局寫一份建議書。附：板書設(shè)計(jì) 地球在哭泣 人口太多了 ： 吃飯問題 教育問題 就業(yè)壓力 資源能源短缺 衛(wèi)生保健等問題 環(huán)境太差了 ： 大氣污染 水污染 垃圾污染 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓地球更美 反思：資源亮出黃牌教學(xué)目標(biāo)：知道地球上的各種資源都是有限的。能區(qū)分可再生資源、不可再生資源。知道地球上的礦產(chǎn)資源、森林資源、生物資源等資源現(xiàn)狀。教學(xué)重難點(diǎn)：了解地球上的資源是有限的。教學(xué)準(zhǔn)備：收集六種主要資源的圖片和文字資料。收集關(guān)于礦物開采、砍伐森林、瀕臨滅絕生物的圖片和錄像，制成多媒體課件。教學(xué)過程：一、談話我們的地球，為人類的生存提供了各種各樣的資源，但是人類卻把地球當(dāng)成了一個(gè)取之不盡、用之不歇的百寶箱。貪婪的索取，使地球上的資源越來越少，資源已向人類亮出黃牌。二、展示學(xué)生收集的資料在小組內(nèi)學(xué)生分別對淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料這六種人類賴以生存的主要自然資源的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查的材料和相關(guān)資料展示與交流。從展示與交流中而得出結(jié)論，這些資源是否是取之不盡用之不竭的。指派學(xué)生代表向大家說一說，大家評一評。三、提問人類要生存就要利用自然資源，他們利用這些資源做什么呢？學(xué)生通過調(diào)查、了解、整理資料，更細(xì)致地了解到了資源使用的哪些情況？小組之間解決以上問題。四、深度調(diào)查森林資源的使用現(xiàn)狀提出問題供學(xué)生參考：世界上現(xiàn)存的森林資源有多少？這些森林資源是怎樣生成了？世界上森林資源消亡的速度怎樣？它們是怎樣消亡的？以這樣的速度計(jì)算，現(xiàn)存的森林