人力資源招聘體系ppt課件(編輯修改稿)
2025-05-31 18:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錄用 跟蹤 五、甄選方法 25 應(yīng)聘登記表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 重要性 內(nèi)容 比較 按需所取 阻嚇欺詐 五、甄選方法 26 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 重要性 內(nèi)容 比較 基本信息 教育經(jīng)歷 工作經(jīng)歷 候選人承諾 家庭情況 面試記錄 五、甄選方法 27 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 重要性 內(nèi)容 比較 申請表 ? 結(jié)構(gòu)完整 ? 內(nèi)容觃范 ? 易于評估 ? 限制創(chuàng)造性 個人自備簡歷 ? 開放式 ? 個性化 ? 自我包裝 ? 冗余信息 五、甄選方法 28 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 概念 優(yōu)劣 概 要 前期分析 測評指標(biāo) 試題設(shè)計 試題修正 設(shè) 計 準備 實施 技巧 操 作 根據(jù)勝任特征要求，遵循固定程序，采用丏門的題庫、評價標(biāo)準和評價方法，通過考官小組與應(yīng)考者面對面的言語交流等方式，評價應(yīng)考者勝任素質(zhì)的人才測評過程和方法 概念 ? 面試官因素，意見較主管，出現(xiàn) ’ 我認為 …” ； ? 主觀經(jīng)驗扭曲信息； ? 信息完整 、 深入 ； ? 獲得 非言語行為 ； ? 第一手資料，資料較為可靠； 優(yōu)劣 五、甄選方法 29 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 前期分析 測評指標(biāo) 試題設(shè)計 試題修正 設(shè) 計 與在職崗位，深入交流，取得 崗位特點和技能要求 測評指標(biāo)的確定 指標(biāo)權(quán)重的確立 邀請在崗人員對題目進行試測，進行修正 思維型 情境型 行為型 投射型 五、甄選方法 30 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 準備 實施 技巧 操 作 熟悉面試流程 建立 互信 提問 技巧 減少誤差 避免暈輪效應(yīng) 面試相關(guān)材料 地點環(huán)境 人員 時間 面試人員就位 導(dǎo)入 階段 自我介紹 核心 階段 勝任力判別 確認 階段 雙向反饋 核分 階段 信度 穩(wěn)定如一 必要不充分 效度 契合目標(biāo) 常模 參照系 公平性 法律法觃 執(zhí)業(yè)觃范 五、甄選方法 31 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 基本介紹 能力測驗 人栺測驗 態(tài)度測驗 應(yīng)用管理 按功能分類 智力測驗 特殊能力測驗 人格測驗 按材料的性質(zhì)分類 文字測驗 操作測驗 按材料的嚴謹度分類 客觀測驗 投射測驗 按測驗的方式分類 個別測驗 團體測驗 按測驗的要求分類 最高作為測驗 典型行為測驗 五、甄選方法 32 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 基本介紹 能力測驗 人栺測驗 態(tài)度測驗 應(yīng)用管理 單因素 多因素 多因素多層級 簡 介 試題樣例 五、甄選方法 33 申請表 1 面試 2 心理測評 3 評價中心 4 其他技術(shù) 5 基本介紹 能力測驗 態(tài)度測驗 應(yīng)用管理 簡 介 ? 自陳量表： 16PF
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