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正文內(nèi)容

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)

2025-05-31 06:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圖10~20裝配圖6~12機(jī)動(dòng)8~12合計(jì)72~128綜合實(shí)踐模塊測(cè)繪典型零部件測(cè)繪(~1周)選學(xué)模塊專用圖樣識(shí)讀鈑金展開圖6~12焊接圖管路圖4~8其他圖樣4~6第三角視圖識(shí)讀第三角視圖16~18計(jì)算機(jī)繪圖計(jì)算機(jī)繪圖基本知識(shí)36~52應(yīng)用繪圖軟件,繪制零件圖和簡(jiǎn)單的裝配圖(二) 教學(xué)方法1. 立足于培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,采用精講多練的教學(xué)方法。2. 可按工作任務(wù)或項(xiàng)目組織教學(xué),讓學(xué)生接觸企業(yè)產(chǎn)品圖樣。3. 教學(xué)中,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、交流溝通與合作能力,促進(jìn)良好職業(yè)素養(yǎng)的形成。4. 綜合實(shí)踐模塊是本課程的重要組成部分,應(yīng)該結(jié)合專業(yè)背景,選擇適合測(cè)繪的零部件,培養(yǎng)學(xué)生初步制定并組織實(shí)施工作計(jì)劃的能力。教學(xué)過程中應(yīng)注意加強(qiáng)安全防護(hù)的教育。(三)基本教學(xué)設(shè)施提倡使用多種教學(xué)手段組織教學(xué),配置掛圖、模型、典型零部件、實(shí)物投影儀、多媒體課件和繪圖軟件等。(四)教材編寫教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。1. 體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn),反映時(shí)代特征與專業(yè)特色,符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)的認(rèn)知、技能的形成規(guī)律,符合不同教學(xué)模式的需求。2. 為便于在教學(xué)中靈活使用,學(xué)生的讀圖與繪圖練習(xí)、測(cè)繪內(nèi)容可獨(dú)立編寫。3. 教材中的名詞術(shù)語、文字、符號(hào)、數(shù)字、公式、計(jì)量單位等的運(yùn)用要準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一,教材中所有圖樣都必須符合我國相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。(五)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議在教學(xué)過程中,應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù),努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,積極創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。六、考核與評(píng)價(jià)1. 注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的整體性,兼顧綜合素質(zhì)與能力評(píng)價(jià)。2. 體現(xiàn)教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性描述和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,倡導(dǎo)繪圖作業(yè)展評(píng)等表現(xiàn)性的評(píng)價(jià)方式。3. 注重對(duì)學(xué)生貫徹、執(zhí)行國家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)以及愛護(hù)和正確使用測(cè)繪工具習(xí)慣的考評(píng)。4. 考評(píng)成績(jī)中平時(shí)繪圖作業(yè)成績(jī)應(yīng)占一定比例。5. 對(duì)測(cè)繪綜合實(shí)踐內(nèi)容可獨(dú)立考核?!稒C(jī)械基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類及工程技術(shù)類相關(guān)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程。其任務(wù)是:使學(xué)生掌握必備的機(jī)械基本知識(shí)和基本技能,懂得機(jī)械工作原理,了解機(jī)械工程材料性能,準(zhǔn)確表達(dá)機(jī)械技術(shù)要求,正確操作和維護(hù)機(jī)械設(shè)備;培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力;對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)和職業(yè)道德教育,使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng),為今后解決生產(chǎn)實(shí)際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生具備對(duì)構(gòu)件進(jìn)行受力分析的基本知識(shí),會(huì)判斷直桿的基本變形;具備機(jī)械工程常用材料的種類、牌號(hào)、性能的基本知識(shí),會(huì)正確選用材料;熟悉常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和特性,掌握主要機(jī)械零部件的工作原理、結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),初步掌握其選用的方法;了解氣壓傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)的原理、特點(diǎn)及應(yīng)用,會(huì)正確使用常用氣壓和液壓元件,并會(huì)搭建簡(jiǎn)單常用回路;能夠分析和處理一般機(jī)械運(yùn)行中發(fā)生的問題,具備維護(hù)一般機(jī)械的能力。具備獲取、處理和表達(dá)技術(shù)信息,執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),使用技術(shù)資料的能力;能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能實(shí)踐活動(dòng),嘗試對(duì)簡(jiǎn)單機(jī)械進(jìn)行維修和改進(jìn);了解機(jī)械的節(jié)能環(huán)保與安全防護(hù)知識(shí);養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感,提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。 三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)和選學(xué)模塊、綜合實(shí)踐模塊兩大部分組成。1. 基礎(chǔ)模塊是學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求,教學(xué)時(shí)數(shù)不少于64學(xué)時(shí)。2. 綜合實(shí)踐模塊是以典型機(jī)械拆裝、調(diào)試和分析為主的綜合性實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容。3. 選學(xué)模塊為模塊中標(biāo)“*”的內(nèi)容,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)。四、教學(xué)內(nèi)容與要求基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求緒論課程的內(nèi)容、性質(zhì)、任務(wù)和基本要求了解本課程的任務(wù)和學(xué)習(xí)要求物體的平衡力的概念與基本性質(zhì)理解力的概念與基本性質(zhì)力矩、力偶、力的平移了解力矩、力偶、力向一點(diǎn)平移的結(jié)果約束、約束力、力系和受力圖的應(yīng)用了解約束、約束力和力系;能作桿件的受力圖平面力系的平衡方程及應(yīng)用會(huì)分析平面力系;會(huì)建立平衡方程并計(jì)算未知力*考慮摩擦?xí)r的平衡*空間力系基礎(chǔ)了解物體考慮摩擦?xí)r的受力分析及平衡議程的建立;了解空間力系的概念及受力圖的簡(jiǎn)單畫法直桿的基本變形直桿軸向拉伸與壓縮理解直桿軸向拉伸與壓縮的概念直桿軸向拉伸與壓縮時(shí)的應(yīng)力分析了解內(nèi)力、應(yīng)力、變形、應(yīng)變的概念;應(yīng)用截面法,會(huì)分析直桿軸向拉伸與壓縮時(shí)的內(nèi)力材料的力學(xué)性能了解材料的力學(xué)性能及其應(yīng)用;掌握在靜載荷作用下,低碳鋼拉伸、鑄鐵拉伸和壓縮時(shí)的變形特點(diǎn),解釋力學(xué)性能。直桿軸向拉伸和壓縮時(shí)的強(qiáng)度計(jì)算掌握直桿內(nèi)力的建立;掌握用截面法計(jì)算內(nèi)力的步驟;了解直桿軸向拉伸和壓縮時(shí)的強(qiáng)度計(jì)算剪切與擠壓變形理解剪切與擠壓的概念;會(huì)判斷連接件的受剪面與受擠面圓軸扭轉(zhuǎn)變形理解圓軸扭轉(zhuǎn)的概念;了解圓軸扭轉(zhuǎn)時(shí)橫截面上切應(yīng)力的分布規(guī)律;掌握扭轉(zhuǎn)變形強(qiáng)度校核方法直梁彎曲理解直梁彎曲的概念;了解純彎曲時(shí)橫截面上正應(yīng)力的分布規(guī)律;掌握彎曲強(qiáng)度校核計(jì)算方法*組合變形了解組合變形的概念*壓桿穩(wěn)定了解壓桿穩(wěn)定的概念機(jī)械工程材料金屬材料的基礎(chǔ)知識(shí)掌握金屬材料的主要性能;掌握并理解晶體結(jié)構(gòu)及結(jié)晶過程;掌握鋼的熱處理方法及各自的特點(diǎn)和應(yīng)用黑色金屬材料掌握鑄鐵的分類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用;理解常用碳鋼的分類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用;掌握合金鋼的分類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用;了解鋼的熱處理的目的、分類和應(yīng)用有色金屬材料掌握常用有色金屬材料的分類、牌號(hào)、性能和應(yīng)用工程塑料和復(fù)合材料了解工程塑料和復(fù)合材料的特性、分類和應(yīng)用*材料的選擇及運(yùn)用熟悉常用機(jī)械工程材料的選擇及運(yùn)用原則常用機(jī)構(gòu)平面機(jī)構(gòu)的組成認(rèn)識(shí)平面機(jī)構(gòu);了解平面運(yùn)動(dòng)副及其分類;*了解平面運(yùn)動(dòng)副的結(jié)構(gòu)及符號(hào);*能測(cè)繪平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖平面四桿機(jī)構(gòu)熟悉平面四桿機(jī)構(gòu)的基本類型、特點(diǎn)和應(yīng)用;能判定鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型;了解含有一個(gè)移動(dòng)副的四桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用;掌握平面四桿機(jī)構(gòu)的急回運(yùn)動(dòng)特性、壓力角和死點(diǎn)位置凸輪機(jī)構(gòu)了解凸輪機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)、分類和應(yīng)用;了解凸輪機(jī)構(gòu)從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律、壓力角;了解平面凸輪輪廓的繪制方法;了解凸輪的常用材料和結(jié)構(gòu)螺旋機(jī)構(gòu)掌握螺旋機(jī)構(gòu)的組成、作用、特點(diǎn);理解并掌握螺旋機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)計(jì)算間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)了解棘輪機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用;了解槽輪機(jī)構(gòu)的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]與專業(yè)相關(guān)機(jī)械設(shè)備的觀察與分析了解機(jī)械設(shè)備中機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)與運(yùn)動(dòng)常用機(jī)械傳動(dòng)帶傳動(dòng)了解帶傳動(dòng)的工作原理、特點(diǎn)、類型和應(yīng)用;會(huì)計(jì)算帶傳動(dòng)的平均傳動(dòng)比;了解V帶的結(jié)構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn);了解V帶輪的材料和結(jié)構(gòu);了解影響帶傳動(dòng)工作能力的因素;*鏈傳動(dòng)了解鏈傳動(dòng)的工作原理、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用;會(huì)計(jì)算鏈傳動(dòng)的平均傳動(dòng)比;了解鏈傳動(dòng)的安裝與維護(hù)[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]V帶(或鏈)傳動(dòng)的安裝與調(diào)試會(huì)正確安裝、張緊、調(diào)試和維護(hù)V帶(或鏈)傳動(dòng)齒輪傳動(dòng)了解齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)、分類和應(yīng)用;會(huì)計(jì)算齒輪傳動(dòng)的平均傳動(dòng)比;了解漸開線齒輪各部分的名稱、主要參數(shù);了解齒輪的結(jié)構(gòu),能計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本尺寸;掌握漸開線直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的嚙合條件;了解漸開線齒輪切齒原理、根切及最少齒數(shù);*了解變位齒輪的概念;了解齒輪的失效形式與常用材料;熟悉齒輪傳動(dòng)的維護(hù)方法;蝸桿傳動(dòng)了解蝸桿傳動(dòng)的特點(diǎn)、類型和應(yīng)用;了解圓柱蝸桿傳動(dòng)的主要參數(shù)和幾何尺寸;會(huì)計(jì)算蝸桿傳動(dòng)的傳動(dòng)比;會(huì)判定蝸桿傳動(dòng)中蝸輪的轉(zhuǎn)向;了解蝸桿傳動(dòng)的失效形式;了解蝸輪蝸桿的結(jié)構(gòu)和常用材料;熟悉蝸桿傳動(dòng)的維護(hù)措施齒輪系了解輪系的分類和應(yīng)用;會(huì)計(jì)算定軸輪系的傳動(dòng)比;了解行星輪系傳動(dòng)比的計(jì)算;[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]減速器拆裝與分析會(huì)正確拆裝減速器常用連接螺紋連接了解常用螺紋的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用;熟悉螺紋連接的主要類型、應(yīng)用、結(jié)構(gòu)和防松方法;熟悉螺紋連接拆裝要領(lǐng)鍵連接了解連接的類型與應(yīng)用;掌握鍵連接的功用與分類平鍵連接理解平鍵連接的結(jié)構(gòu)與標(biāo)準(zhǔn);能正確選用普通平鍵連接花鍵連接了解花鍵連接的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用銷連接了解銷連接的類型、特點(diǎn)和應(yīng)用軸系零件軸了解軸的分類、材料、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;*了解軸的強(qiáng)度計(jì)算滑動(dòng)軸承了解滑動(dòng)軸承的特點(diǎn)、主要結(jié)構(gòu)和應(yīng)用;了解滑動(dòng)軸承的失效形式、常用材料滾動(dòng)軸承熟悉滾動(dòng)軸承的類型、特點(diǎn)、代號(hào)及應(yīng)用;掌握滾動(dòng)軸承的選擇原則[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]認(rèn)識(shí)軸系的結(jié)構(gòu)理解軸系的結(jié)構(gòu);會(huì)正確安裝、拆卸軸承聯(lián)軸器、離合器制動(dòng)器了解聯(lián)軸器的功用、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用了解離合器的功用、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用了解制動(dòng)器的功用、類型、特點(diǎn)和應(yīng)用[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]連接的拆裝;*聯(lián)軸器的安裝與找正會(huì)正確拆裝螺紋連接、鍵連接;會(huì)正確安裝、找正聯(lián)軸器*齒輪減速器簡(jiǎn)介了解減速器的組成及類型、潤(rùn)滑方式液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)的工作原理了解氣壓傳動(dòng)與液壓傳動(dòng)的工作原理、基本參數(shù)和傳動(dòng)特點(diǎn);理解氣壓傳動(dòng)與液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組成及元件符號(hào)液壓傳動(dòng)了解液壓動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、控制元件和輔助元件的結(jié)構(gòu),理解其工作原理;了解液壓傳動(dòng)基本回路的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用;能識(shí)讀一般液壓傳動(dòng)系統(tǒng)圖*氣壓傳動(dòng)了解氣源裝置及輔助元件的結(jié)構(gòu);了解氣動(dòng)控制元件與基本回路的組成、特點(diǎn)和應(yīng)用[階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練]傳動(dòng)回路的搭建用液壓元件搭建簡(jiǎn)單常用回路綜合實(shí)踐模塊教學(xué)單元教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)踐結(jié)合專業(yè)對(duì)典型機(jī)械進(jìn)行拆裝、調(diào)試和分析了解分析機(jī)械組成的方法,了解機(jī)械各部分的作用,培養(yǎng)分析機(jī)械的能力,寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告五、教學(xué)實(shí)施(一) 學(xué)時(shí)安排模塊教學(xué)單元學(xué)時(shí)數(shù)基礎(chǔ)模塊緒論2物體的平衡14直桿的基本變形18機(jī)械工程材料10常用機(jī)構(gòu)16常用機(jī)械傳動(dòng)24常用連接8軸系零件8基礎(chǔ)模塊小計(jì)100綜合實(shí)踐模塊機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)踐2周液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)12其他選學(xué)內(nèi)容及機(jī)動(dòng)8選學(xué)模塊小計(jì)28合計(jì)128學(xué)時(shí)+兩周實(shí)踐(二)教學(xué)方法 重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、實(shí)事求是的工作態(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)??梢越Y(jié)合教學(xué)進(jìn)程,組織學(xué)生開展常用工程材料、標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械零部件的市場(chǎng)銷售情況調(diào)查;組織開展以小論文、小制作、小發(fā)明、小改革等為載體的創(chuàng)新思維訓(xùn)練。階段性實(shí)習(xí)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐模塊是本課程的重要組成部分,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行機(jī)械基礎(chǔ)綜合能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)中可結(jié)合專業(yè)背景,選擇合適的課題,制作綜合實(shí)踐任務(wù)書,要求學(xué)生完成綜合實(shí)踐報(bào)告,強(qiáng)化綜合能力培養(yǎng)。(三) 基本教學(xué)設(shè)施教材應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù), 應(yīng)采用國家最新頒布的機(jī)械基礎(chǔ)相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),力求反映機(jī)械基礎(chǔ)技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),恰當(dāng)反映新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝和新材料;與國家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)內(nèi)容相融合;為方便組織教學(xué),學(xué)生的階段實(shí)習(xí)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐內(nèi)容獨(dú)立編冊(cè)(四) 現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議在教學(xué)過程中,應(yīng)充分利用數(shù)字化教學(xué)資源輔助教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)與多媒體技術(shù),以及實(shí)訓(xùn)車間設(shè)備,努力推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,積極創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。六、考核與評(píng)價(jià) 注重評(píng)價(jià)內(nèi)容的整體性,注重綜合素質(zhì)與能力評(píng)價(jià),注重學(xué)生愛護(hù)工具、節(jié)省原材料、節(jié)約能源、規(guī)范與安全操作和保護(hù)環(huán)境等意識(shí)與觀念的評(píng)價(jià)。堅(jiān)持教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性描述和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。對(duì)階段實(shí)習(xí)訓(xùn)練和綜合實(shí)踐內(nèi)容獨(dú)立考核?!躲Q工工藝學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 概述 一、課程性質(zhì) 鉗工是指使用鉗工工具,鉆床及其他輔助設(shè)備,按技術(shù)要求對(duì)工作進(jìn)行加工及裝配的工作。從工種定義可以看出,鉗工是機(jī)械制造業(yè)中最主要、最普遍的職業(yè)(工種)。他的工作范圍極其廣泛,除了手工操作外,還包括借助鉆床等相關(guān)設(shè)備進(jìn)行鉆孔、攻絲等孔加工的工作。因此,鉗工是機(jī)械制造業(yè)中不可缺少的工種。作為鉗工必須掌握好鉗工的各項(xiàng)基本操作技能。 適用專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)適用于機(jī)電專業(yè)的《鉗工工藝學(xué)》課程的開發(fā)、建設(shè)和實(shí)施。l 學(xué)時(shí)課程實(shí)施時(shí)量為144標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。二、基本理念 本崗位的職業(yè)技能,具備一定的包括職業(yè)技能在內(nèi)的職業(yè)素質(zhì),才能勝任工作,把工作做好為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容緊扣實(shí)踐環(huán)節(jié),分階段、分層次地指導(dǎo)學(xué)生熟練掌握各項(xiàng)基本操作技能。既能滿足該層次職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,有為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 三、設(shè)計(jì)思路 鉗工基本操作項(xiàng)目較多,各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí)掌握又具有一定的相互依賴關(guān)系,因此課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的思路是循序漸進(jìn)、由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,實(shí)踐的同時(shí)兼顧理論知識(shí),做到理論與實(shí)際相結(jié)合,與企業(yè)、工廠、車間的實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合,有的放矢。另外在情感態(tài)度和一般能力方面得到充分發(fā)展,包括自覺遵守紀(jì)律、有吃苦耐勞的精神等個(gè)人意志品質(zhì)的培養(yǎng)。 第二部分課程目標(biāo) 一、總體目標(biāo) 通過鉗工實(shí)習(xí)課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)以下目標(biāo): 首先學(xué)生應(yīng)熟練掌握本專業(yè)基本操作技能為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)修打下過硬的技能基礎(chǔ),其次在適應(yīng)社會(huì)要求的同時(shí)能遵守該專業(yè)職業(yè)道德
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