【總結(jié)】“焊接技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)人才培養(yǎng)方案20
2025-05-09 22:33
【總結(jié)】1安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院高職專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)類別交通運(yùn)輸類專業(yè)名稱汽車電子技術(shù)專業(yè)代碼580403專業(yè)負(fù)責(zé)人凌文曙系主任陳
2025-02-10 09:08
【總結(jié)】1泰州市中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃審批表專業(yè)名稱電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼091300學(xué)制三年招生對(duì)象初中畢業(yè)生學(xué)校(蓋章)泰州機(jī)電
2025-02-04 16:26
【總結(jié)】:590129適用年級(jí):2020級(jí)專業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時(shí)間:系審定人:審定時(shí)間:教務(wù)處審核:審核時(shí)間:學(xué)院審批人:審批時(shí)間:2020級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象及學(xué)制1.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)
2024-10-16 22:12
【總結(jié)】云南省玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校三年制“校企融合”教學(xué)模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)(初中三年制)人才培養(yǎng)方案編寫人:數(shù)控技術(shù)專業(yè)審核人:___________批準(zhǔn)人:_____________2022年9月1日云南省玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校三年制“校企融合”教學(xué)模式數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案1目錄一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼?
2025-05-15 02:36
【總結(jié)】人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(051300)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生三、基本學(xué)制3年四、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),面向現(xiàn)代裝備制造類企業(yè),以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為主,與電子應(yīng)用技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)相結(jié)合,具備機(jī)電應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識(shí),具有機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理等綜合職業(yè)能力,品德高尚、職業(yè)
2025-05-04 06:35
【總結(jié)】應(yīng)用韓語(yǔ)專業(yè)(電子方向)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,掌握韓語(yǔ)的基本知識(shí)和翻譯技能,了解韓國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、文學(xué)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),具備韓語(yǔ)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用能力,電子行業(yè)相關(guān)的翻譯能力,能勝任韓資企業(yè)生產(chǎn)、國(guó)際經(jīng)貿(mào)、翻譯、企業(yè)交流、旅游等業(yè)務(wù)工作,成為滿足社會(huì)需求的高素質(zhì)技能型韓語(yǔ)人才。(一)職業(yè)崗位分析國(guó)際貿(mào)易是我國(guó)一個(gè)高速發(fā)展的領(lǐng)域,我國(guó)加入世
2025-04-27 04:13
【總結(jié)】石家莊市職教中心電子與信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:091200專業(yè)負(fù)責(zé)人:王維剛制訂時(shí)間:2013年3月專業(yè)部主任審批:寧江梅專業(yè)專家指導(dǎo)委員會(huì)審定:教學(xué)處審批:主管副校長(zhǎng)審批:校長(zhǎng)審批:審批時(shí)間:年月日35/37
2025-04-23 05:05
【總結(jié)】電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案080702一、專業(yè)介紹電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于1970年,原名為微電子學(xué)專業(yè),1998年根據(jù)教育部新的學(xué)科目錄更名為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)以微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)兩個(gè)碩士點(diǎn)為支撐,結(jié)合學(xué)科發(fā)展方向和本地區(qū)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成了集成電路設(shè)計(jì)和光電信息材料與器件2個(gè)發(fā)展方向,主要培養(yǎng)掌握半導(dǎo)體材料和光電信息材料、半導(dǎo)體電子器件、半導(dǎo)體光電器件、
2025-04-28 06:14
【總結(jié)】第一篇:電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(意見) 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案意見 1、第一年兩學(xué)期的公共基礎(chǔ)課課時(shí)偏多,專業(yè)平臺(tái)課課時(shí)較少、課程較少。 2、單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用課程較難,涉...
2024-10-21 03:13
【總結(jié)】第一篇:《應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告》 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求 調(diào)研報(bào)告 太原電力高等??茖W(xué)校 二〇一一年七月 應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求調(diào)研報(bào)告 一、應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)申報(bào)的背景分析...
2024-10-17 20:50
【總結(jié)】第一篇:高職電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式論文 摘要:專業(yè)人才短缺已成為我國(guó)發(fā)展電子商務(wù)的瓶頸之一。面對(duì)龐大的市場(chǎng)需求,高職類院校在培養(yǎng)電子商務(wù)人才方面日漸扮演著越來越重要的角色。本文從高職院校電子商務(wù)專...
2024-11-03 22:13
【總結(jié)】物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2012級(jí))XX職業(yè)學(xué)院二〇一二年五月前言專業(yè)人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)工作的總體設(shè)計(jì)和實(shí)施藍(lán)圖,是人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的重要保證,是組織課內(nèi)外教育教學(xué)過程和安排教育教學(xué)任務(wù)的重要依據(jù)。我院是全國(guó)100所國(guó)家示范校建設(shè)單位,我院專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作取得了實(shí)質(zhì)性地突破和進(jìn)展。為了更
2025-06-07 02:44
【總結(jié)】2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濰坊職業(yè)學(xué)院二〇一三年九月2014級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)對(duì)象與學(xué)制1.培養(yǎng)對(duì)象:全日制在校生2.學(xué)制:全日制三年二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較高物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用技能,滿足傳感器與無(wú)線射頻識(shí)別(RFID)設(shè)備安裝、調(diào)試、維修、維護(hù);無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)
2025-05-15 02:57
【總結(jié)】《數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱、專業(yè)類別與專業(yè)代碼.專業(yè)名稱:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù).專業(yè)類別:計(jì)算機(jī)類.專業(yè)代碼:二、教育類型及學(xué)歷層次全日制(??疲┤?、招生對(duì)象與學(xué)制.招生對(duì)象:普通高中和“三?!?中專、中職、技校)畢業(yè)生。.學(xué)制:三年、采用學(xué)年學(xué)分制。四、人才需求與社會(huì)調(diào)研分析.在山西省乃至全國(guó)
2025-05-14 23:18