【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 構(gòu)建預(yù)期目標(biāo)：構(gòu)建由崗位主導(dǎo)，工學(xué)結(jié)合支撐的核心課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)完成會(huì)計(jì)領(lǐng)域的典型工作任務(wù)調(diào)研報(bào)告和崗位能力分析報(bào)告；(2)聘請(qǐng)行業(yè)專家，召開2次人才培養(yǎng)方案論證會(huì)，制定崗位主導(dǎo)的課程體系方案；(3)建立7門核心課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)期目標(biāo)：完善優(yōu)質(zhì)核心課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建立優(yōu)質(zhì)核心課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)企業(yè)、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)反饋信息；(2)反饋信息的分析報(bào)告；(3)調(diào)整課程體系,修訂的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；(4)制定優(yōu)質(zhì)核心課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；(5)建立會(huì)計(jì)信息資源庫。預(yù)期目標(biāo)：修訂和完善教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立質(zhì)量監(jiān)控體系。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)企業(yè)、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)反饋信息；(2)反饋信息的分析報(bào)告；(3)繼續(xù)調(diào)整課程體系,修訂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；(4)建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。預(yù)期目標(biāo)：準(zhǔn)備2門精品課程的申報(bào)，完成與之配套的教材、課件建設(shè)。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)學(xué)習(xí)研討精品課程建設(shè)、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)文件，更新理念；(2)成立課程建設(shè)小組，確定人員；(3) 開始申報(bào)《出納崗位實(shí)務(wù)》和《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》精品課程的準(zhǔn)備工作。預(yù)期目標(biāo)：建成1門院級(jí)精品課程。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)建成《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》院級(jí)精品課；(2)申報(bào)《出納崗位實(shí)務(wù)》精品課程的準(zhǔn)備工作。預(yù)期目標(biāo)：完成1門院、省級(jí)精品課程建設(shè)工作。驗(yàn)收要點(diǎn)：將《出納崗位實(shí)務(wù)》課程建成院、省級(jí)精品課程。表2 會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表（續(xù)表）重點(diǎn)專業(yè)名稱會(huì)計(jì)建設(shè)負(fù)責(zé)人何愛赟建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)2011年12月2012年12月2013年12月課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革預(yù)期目標(biāo)：完成2門課程教材編寫準(zhǔn)備工作和1本實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書出版。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴成立《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程教材編寫小組，制定教材編寫標(biāo)準(zhǔn)、完成初稿；⑵完成《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》的出版。預(yù)期目標(biāo)： 完成2門課程教材編校工作和出版。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴出版《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》；⑵完成《成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》的出版；⑶成立《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教材編寫小組，制定教材編寫標(biāo)準(zhǔn)、完成初稿。預(yù)期目標(biāo)： 完成1門課程教材出版工作。驗(yàn)收要點(diǎn)：出版《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程教材。預(yù)期目標(biāo)：依托學(xué)院共享型專業(yè)教學(xué)資源庫，結(jié)合優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程和精品課程建設(shè)，建設(shè)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》、《審計(jì)》、《出納崗位實(shí)務(wù)》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)》等7門課程的課件及試題庫（每門課程5套試題，共35套）；建成規(guī)模為4714件（冊(cè)、種、篇）的會(huì)計(jì)教學(xué)資源中心。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制作《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)法》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)》3門課程課件；⑵建成《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《《出納崗位實(shí)務(wù)》、《小企業(yè)會(huì)計(jì)》3門課程試題庫；⑶購(gòu)買紙質(zhì)圖書2358冊(cè)、電子圖書250冊(cè)等，初步建成會(huì)計(jì)教學(xué)資源包。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制作《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《成本會(huì)計(jì)》課程課件；⑵建立《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》和《成本會(huì)計(jì)》課程試題庫；⑶更新2011年試題庫。⑷購(gòu)買紙質(zhì)圖書1254冊(cè)、電子圖書150冊(cè)等會(huì)計(jì)教學(xué)資源包。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制作《審計(jì)》和《會(huì)計(jì)電算化》課程課件；⑵建立《審計(jì)》和《會(huì)計(jì)電算化》課程試題庫；⑶更新2012013年試題庫⑷購(gòu)買紙質(zhì)圖書627冊(cè)、電子圖書75冊(cè)等會(huì)計(jì)教學(xué)資源包。預(yù)期目標(biāo)：建立課程評(píng)價(jià)機(jī)制和機(jī)構(gòu)，完成各類管理制度和辦法的調(diào)研論證，完善畢業(yè)生跟蹤調(diào)查辦法。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)建立由企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制，組建評(píng)價(jià)管理機(jī)構(gòu)；(2)完成《學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理辦法》、《學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書》、《學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考核辦法》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核辦法》等規(guī)章制度的調(diào)研論證；(3)通過對(duì)11屆畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，修訂和完善跟蹤調(diào)查辦法。預(yù)期目標(biāo)：完善各類管理制度和辦法的調(diào)研論證，制定畢業(yè)生跟蹤調(diào)查辦法。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)完善《學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)管理辦法》、《學(xué)生企業(yè)實(shí)習(xí)協(xié)議書》、《學(xué)生生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)考核辦法》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核辦法》等規(guī)章制度；(2)建立畢業(yè)生跟蹤調(diào)查的長(zhǎng)效機(jī)制。表3 會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表（續(xù)表）重點(diǎn)專業(yè)名稱會(huì)計(jì)建設(shè)負(fù)責(zé)人何愛赟建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)2011年12月2012年12月2013年12月師資隊(duì)伍建設(shè)總體目標(biāo)：聘請(qǐng)1名、培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人；聘請(qǐng)3名，培養(yǎng)5名骨干教師；培養(yǎng)4名雙師素質(zhì)教師；聘請(qǐng)14名兼職教師，6人次到國(guó)內(nèi)研修；13人次到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。開展多種學(xué)術(shù)科研工作，在省級(jí)及以上級(jí)別刊物上發(fā)表論文8篇以上。專業(yè)帶頭人預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人，成為在業(yè)內(nèi)具有較高影響力和較強(qiáng)技術(shù)引領(lǐng)能力的行業(yè)專家；聘請(qǐng)1名具有較強(qiáng)職業(yè)教育教學(xué)能力和課程建設(shè)實(shí)施能力的行業(yè)專家為專業(yè)帶頭人。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)1人主持開發(fā)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；(2)1人主持1門省精品課程建設(shè)任務(wù)；(3)參加國(guó)內(nèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)1次；(4)主持《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)》教材的編寫工作。預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)1名專業(yè)帶頭人，續(xù)聘1名行業(yè)專家為專業(yè)帶頭人。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象到國(guó)內(nèi)培訓(xùn)23個(gè)月，提交學(xué)習(xí)報(bào)告； (2)主持修訂課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，開發(fā)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；(3)承擔(dān)省級(jí)及以上科研課題1項(xiàng)；(4)參加省級(jí)以上專業(yè)團(tuán)體學(xué)術(shù)活動(dòng)1次；(5)參與會(huì)計(jì)行業(yè)項(xiàng)目論證和技術(shù)咨詢1次；(6)幫帶培養(yǎng)2名骨干教師；(7)續(xù)聘1名行業(yè)專家為專業(yè)帶頭人，幫帶培養(yǎng)3名骨干教師，參與修訂課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)工作。預(yù)期目標(biāo)：完成1名專業(yè)帶頭人的培養(yǎng)，續(xù)聘1名行業(yè)專家為專業(yè)帶頭人。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象到國(guó)內(nèi)進(jìn)修或考察3個(gè)月；(2)舉辦“先進(jìn)職業(yè)教育模式”的師資培訓(xùn)班1期，有培訓(xùn)計(jì)劃和教案。(3)全國(guó)核心期刊發(fā)表論文1篇；(4)主持會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施工作；(5)參加省級(jí)以上專業(yè)團(tuán)體學(xué)術(shù)活動(dòng)1次；(6)參與會(huì)計(jì)行業(yè)項(xiàng)目論證和技術(shù)咨詢1次；(7)續(xù)聘1名行業(yè)專家為專業(yè)帶頭人，繼續(xù)幫帶培養(yǎng)2名骨干教師， 參與修訂課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)工作和建立質(zhì)量保障體系工作。骨干教師預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)5名骨干教師，聘任1名骨干教師，在課程體系開發(fā)和會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)方面發(fā)揮骨干作用。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴從現(xiàn)有師資中選拔確定骨干教師培養(yǎng)對(duì)象，并在校內(nèi)積極開展培養(yǎng)；⑵2名培養(yǎng)對(duì)象到國(guó)內(nèi)進(jìn)修36個(gè)月，提交學(xué)習(xí)報(bào)告；⑶23人次到企業(yè)頂崗實(shí)踐2月；⑷2人主持或參與精品課程建設(shè)。⑸主持《出納崗位實(shí)務(wù)》教材的編寫工作。預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)5名骨干教師,聘任1名骨干教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)2名培養(yǎng)對(duì)象到國(guó)內(nèi)進(jìn)修36個(gè)月，提交學(xué)習(xí)報(bào)告；(2)主持或參與精品課程建設(shè)任務(wù)；(3)主持會(huì)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)，提供培訓(xùn)計(jì)劃；(4)幫帶培養(yǎng)2名青年教師，使其有較大進(jìn)步；(5)主持《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教材的編寫工作。預(yù)期目標(biāo)：完成5名骨干教師的培養(yǎng),聘任1名骨干教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)1人到國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院培訓(xùn)，提交培訓(xùn)報(bào)告，2人到企業(yè)兼職鍛煉3月，獲得相關(guān)職業(yè)資格證書；(2)主持或參與精品課程建設(shè)任務(wù)；(3)參與“先進(jìn)職業(yè)教育模式”的師資培訓(xùn)班的教學(xué)工作；(4)主持會(huì)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)，提供培訓(xùn)計(jì)劃；(5)幫帶培養(yǎng)2名青年教師使其有較大進(jìn)步。表4 會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表（續(xù)表）重點(diǎn)專業(yè)名稱會(huì)計(jì)建設(shè)負(fù)責(zé)人何愛赟建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)2011年12月2012年12月2013年12月師資隊(duì)伍建設(shè)雙師素質(zhì)教師預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)4名雙師素質(zhì)教師，分批選派4名中青年教師參與多種形式的職業(yè)資格培訓(xùn)、頂崗掛職實(shí)踐鍛煉，提高其專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐教學(xué)能力。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴1人到企業(yè)頂崗實(shí)踐1月；⑵3人次到同類國(guó)家級(jí)示范院校參加短期培訓(xùn)；⑶2人參與精品課程建設(shè)工作；⑷選派2名中青年教師到國(guó)內(nèi)相關(guān)院校進(jìn)修；⑸省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文2篇。預(yù)期目標(biāo)：繼續(xù)培養(yǎng)4名“雙師”素質(zhì)教師，繼續(xù)分批培養(yǎng)4名中青年教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴選派1名教師到相關(guān)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)；⑵選派3名教師到同類國(guó)家級(jí)示范院校參加短期培訓(xùn)；⑶1名教師考取會(huì)計(jì)專業(yè)中級(jí)以上職業(yè)資格證書。⑷2人參與精品課程建設(shè)工作；⑸省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文3篇。預(yù)期目標(biāo)：完成4名雙師素質(zhì)教師的培養(yǎng)。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴選派1名教師到相關(guān)企業(yè)兼職實(shí)習(xí)；⑵選派3名教師到同類國(guó)家級(jí)示范院校參加短期培訓(xùn)；⑶1名教師考取會(huì)計(jì)專業(yè)中級(jí)以上職業(yè)資格證書；⑷2人參與精品課程建設(shè)工作；⑸省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文3篇。兼職教師預(yù)期目標(biāo)：聘請(qǐng)14名兼職教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴完善兼職教師管理制度，建立兼職教師工作制度和兼職教師庫；⑵參與本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：續(xù)聘14名兼職教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴修訂和完善兼職教師管理制度和工作制度；⑵參與本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設(shè)。預(yù)期目標(biāo)：續(xù)聘14名兼職教師。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴修訂和完善兼職教師管理制度和工作制度；⑵參與本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和課程體系建設(shè)。表5 會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)進(jìn)度表（續(xù)表）重點(diǎn)專業(yè)名稱會(huì)計(jì)建設(shè)負(fù)責(zé)人何愛赟建設(shè)內(nèi)容預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)2011年12月2012年12月2013年12月教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)總體目標(biāo)：改擴(kuò)建現(xiàn)有的4個(gè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室；建設(shè)符合人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的2個(gè)會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)室、1個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、1個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)示教室，成立“財(cái)會(huì)記賬公司”；拓展校外實(shí)訓(xùn)基地5個(gè)；完成實(shí)訓(xùn)基地內(nèi)涵建設(shè)，開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：完成會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室的改擴(kuò)建，實(shí)訓(xùn)室正常運(yùn)轉(zhuǎn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)方案；⑵完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)、簽訂采購(gòu)合同書；⑶完成設(shè)備采購(gòu)和安裝；⑷完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備安裝調(diào)試、驗(yàn)收，建立設(shè)備臺(tái)賬。預(yù)期目標(biāo)：完成在校學(xué)生會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄，并進(jìn)行效果分析；(2)教師培訓(xùn)記錄；(3)學(xué)生實(shí)訓(xùn)資料。預(yù)期目標(biāo)：完成在校學(xué)生會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。驗(yàn)收要點(diǎn)：(1)實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄；(2)實(shí)訓(xùn)課開出率及實(shí)訓(xùn)室利用率情況匯總表；(3)學(xué)生實(shí)訓(xùn)資料。會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo)：完成會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃及建設(shè)方案。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制定實(shí)訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)方案；⑵完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)、簽訂采購(gòu)合同書。預(yù)期目標(biāo)：建成1個(gè)會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)室，可同時(shí)容納 50人進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴完成設(shè)備采購(gòu)和安裝； ⑵完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備安裝調(diào)試、驗(yàn)收，建立設(shè)備臺(tái)賬；⑶建立實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄，并進(jìn)行效果分析；⑷實(shí)訓(xùn)室使用登記表；⑸學(xué)生實(shí)訓(xùn)作業(yè)。預(yù)期目標(biāo)：建成1個(gè)會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)訓(xùn)室，可同時(shí)容納 50人進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴完成設(shè)備采購(gòu)和安裝； ⑵完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備安裝調(diào)試、驗(yàn)收，建立設(shè)備臺(tái)賬；⑶建立實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄，并進(jìn)行效果分析；⑷實(shí)訓(xùn)室使用登記表；⑸學(xué)生實(shí)訓(xùn)作業(yè)。網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心預(yù)期目標(biāo)：通過調(diào)研，完成對(duì)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè)規(guī)劃及設(shè)備采購(gòu)計(jì)劃論證。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴制定實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)規(guī)劃及建設(shè)方案；⑵完成規(guī)章制度和實(shí)訓(xùn)流程的制定；⑶完成實(shí)訓(xùn)軟件、設(shè)備購(gòu)置招標(biāo)。預(yù)期目標(biāo)：建成網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心，滿足學(xué)院會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)信息管理專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求。驗(yàn)收要點(diǎn)：⑴進(jìn)行設(shè)備詢價(jià)，制定采購(gòu)計(jì)劃，完成會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)軟件、PC機(jī)、投影儀、實(shí)訓(xùn)輸出設(shè)備、辦公用品的購(gòu)置；⑵實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部裝修工作全面完成。預(yù)期目標(biāo)：完善網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心。滿足學(xué)院會(huì)計(jì)、稅收、資產(chǎn)評(píng)估、物流、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)要求。驗(yàn)收要