【文章內容簡介】 人們常常以為拒絕是一種迫不得已的防偽，其實它更是一種主動的選擇。拒絕的藝術【七下36】：謝絕法；婉言拒絕法；不卑不亢法；幽默法；無言法；緩沖法；回避法；嚴詞拒絕法；補償法；借力法；自護法等。誘惑【七上第二課我的自律宣言】生活中的誘惑并不一定都要抵制，有些誘惑要善于利用促使成功。誘惑的分類： 良性的誘惑：領獎臺的誘惑； 有爭議的誘惑：游戲機的誘惑、金錢的誘惑等； 吧，不良的誘惑：黃、毒、賭、邪教等不良誘惑的特點：具有隱蔽性。危害及克服方法參照雷區(qū)。面對學校的要求：①我們知道學校的很多要求是為了學校公共生活服務的，沒有這些要求，學校生活肯定會陷入混亂。②我們已經長大，能夠自覺遵守合理要求，可以抵制誘惑，也敢于向不合理的外在要求說不?！酒呦?1】享受約束【七下20】：①在我們這個世界上，約束真是無時不有，無處不在。②恰到好處的約束符合絕大多數(shù)人的切身利益，反映絕大多數(shù)人的良好愿望，對國民素質和社會文明程度的提高具有巨大的促進作用。③平靜幸福的生活建立在 約束的基礎上。我們在享受生活，也是在享受約束。如果有誰拒絕約束，其實就是拒絕生活?？键c分析 本考點在粵教版中有較大的刪減，故在大題中出現(xiàn)的可能較小，分值不會太高。多以生活事例在選擇題中出現(xiàn)。實戰(zhàn)演練下列對吸毒危害認識正確的是【 】 A、吸毒是現(xiàn)代社會的時尚；B、吸毒是身份和地位的象征；C、吸毒影響學習和身體健康；D、吸毒是一件新鮮刺激的行為下列屬于生活中的“雷區(qū)”的有【 】 ①吸毒；②賭博；③暴力；④電子游戲機；⑤網吧；⑥吸煙成癮；⑦色情；⑧金錢；⑨過度飲酒；⑩科技雜志；A、123456789 10；B、23456789 10；C、123456789；D、123679中學生張某受不良錄像的影響總想過花天酒地的生活，于是他伙同同學李某在學校門口搶劫低年級的零花錢。對張某的行為認識正確的是【 】 A、張某的行為是強行向他人索要財務的行為；B、張某的行為并觸犯法律；C、張某是在劫富濟貧；D、張某應當向父母要錢； 諺語：“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收?！笔窃诟嬲]我們【】 A、娛樂一定要適當和有節(jié)制 ；B、學習有困難就應當放棄；C、青少年不應玩游戲；D、人們無法擺脫身邊的雷區(qū) 【2010湖北恩施】放學回家途中，同村的幾位青年請小宇去打老虎機。對此小宇最好的做法是【 】 A、智找理由，婉言拒絕；B、拿錢便去；C、大聲喊叫，堅決不去；D迅速報警成績優(yōu)異、關心集體的小玉，自從看了一部武打片后，被武俠形象深深吸引著，課余時間看武俠小說，課上滿腦子都是武俠人物。面對急劇下降的成績和逐漸疏遠的同學，小玉很是苦惱。據(jù)此回答以下兩題：（1）以下不利于抵制不良誘惑的選項是【 】 A、慎交朋友，提高自己的判斷能力；B、克服獵奇和盲目從眾心里； C 、運用法律手段同不良誘惑做斗爭，保護自己，凈化自己的成長環(huán)境；D、明知山有虎，偏向虎山行。 （2）、小玉認為，單靠自己能力很難戰(zhàn)勝誘惑，所以向父母、老師和同學尋求幫助。這里小玉采用的抗拒誘惑的方法是【 】A、避開誘因法；B、婉言謝絕法；C、專時專用法；D、尋求幫助法 情趣關鍵詞：堅強的意志 情趣出處：本節(jié)為老知識，與挫折、誘惑聯(lián)系緊密基礎知識：意志堅強的表現(xiàn)： 自覺性：對自己行動的目的和動機有清醒而深刻的認識。在困難面前不退縮和逃避，迎難而上，勇往直前。 果斷性：能在復雜的情景中冷靜而迅速的判斷發(fā)生的情況，毫不遲疑的采取堅決的措施和行動。 自制性：在碰到挫折和失敗的時候，可以調節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁。 堅韌性：能夠以頑強的精神、不折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標。堅強意志的意義【作用】： 堅強的 意志是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標的保障。 ①堅持正確的人生方向需要堅強意志 ②走出失敗的陰影需要堅強意志； ③形成良好的學習習慣需要堅強意志； ④成就一番事業(yè)需要堅強意志。將失敗轉化為成功的關鍵： 事實證明，人們能否取得事業(yè)的成功，并不完全取決于其智力的高低和客觀環(huán)境的好壞，而常常取決于是否具有堅強意志。怎樣磨練自己的堅強意志 ： ①必須樹立 明確的目標； ②要從細微之處做起； ③應善于管理自己； ④要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。情趣：情趣的產生： 好奇心 興趣 愛好 情趣 情操情趣的分類： 高雅的生活情趣和庸俗的生活情趣什么是高雅的生活情趣？ 高雅的生活情趣是指有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求，符合科學的精神和科學生活的要求。高雅生活情趣的作用【意義】： 高雅的生活情趣有益于個人的身心健康；有利于拓寬眼界和開發(fā)智力；有助于提高道德和文化修養(yǎng)，對于個人的發(fā)展有促進作用，能夠形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理。庸俗生活情趣的危害：生活情趣低級、庸俗的人，往往看不到生活的豐富多彩，也看不到生活的美好遠景，只看到眼前的事物，只圖暫時的感官快樂。它不利于青少年的身心健康，甚至損害身心健康。高雅的生活情趣的培養(yǎng)：①樂觀、幽默的生活態(tài)度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件；②正確認識好奇和從眾心理，善于將好奇心理轉化為濃厚的興趣，從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣；③豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑；④提升情趣，陶冶情操；為什么要培養(yǎng)良好的學習習慣和勞動習慣？①培養(yǎng)良好的學習習慣和勞動習慣也是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑； ②學習和勞動是人類的基本活動，培養(yǎng)學習和勞動習慣，不僅是個人成長的需要，也是國家和社會發(fā)展的需要； ③生產勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎，是每個人生存的基礎；考情分析：該考點在新教材有刪減，但與新教材的內容聯(lián)系較大，在考試中不會直接出現(xiàn)，會在問答題的分析中運用到該知識點。實戰(zhàn)演練:【2012甘肅蘭州6題】高雅的生活情趣，有益于個人的身心健康。下列屬于高雅的生活情趣的是【 】A、小楠認為穿衣服，就應該穿名牌，這樣才顯得闊氣；B、小娟把自己的零花錢賣了幾本“口袋書”，在業(yè)余時間看；C、小云利用星期天去少年宮學習繪畫；D、小江喜歡集郵，從別人的信件上撕下自己喜歡的郵票；【2011湖南長沙6題】堅強的意志是我們成功的重要保證。下列詩句中能體現(xiàn)磨練意志的是【 】 A、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來； B、人生自古誰無死，留取丹心照汗青； C、天生我材必有用，千金散盡還復來； Ｄ、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香；【2012常德7題】只因“滴水”的堅持，“磐石”能被穿透；只因不停的摩擦，“鐵杵”最終“成針”；只因鍥而不舍，金石最終可鏤。這啟示我們，要想成就一番事業(yè)，就必須【 】 A、有堅強的意志 B、樹立遠大的理想 C、陶冶高雅的情操 D、培養(yǎng)高尚志趣【2012昭通聯(lián)考4題】情趣滲透在全部的人生過程中。陶冶情操，追求高雅情趣的重要途徑是【 】 A、好奇與從眾的心理品質 B、樂觀幽默的生活態(tài)度 C、豐富的文化生活 D、提升情趣、陶冶情操出處：八年級下冊第一課別把尊嚴丟了【第2頁】關鍵詞：自尊、尊嚴、尊重他人基礎知識點：什么是自尊？自尊即自我尊重，指自己尊重自己，愛護自己，不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱，它是一種健康的心理狀態(tài)。自尊的表現(xiàn)：①自我尊重和自我愛護；②要求他人和社會、集體對自己尊重；③懂得知恥，知恥是自尊的重要表現(xiàn)；④注意容貌上的修飾、舉止的文雅以及行為的后果等。自尊的重要性：自尊是人的基本心理需要，是健康人格的基石；自尊激勵我們奮發(fā)向上，使我們形成健康的人格，能夠使我們更好的立身于社會。如何培養(yǎng)自尊心？①正確認識自己，克服虛榮和自負心理；②懂得知恥，節(jié)制自己的行為，不做庸俗卑賤的事，有尊嚴的活著；③維護自己的人格，不做有損人格的事；④學會尊重他人等。尊重他人的基本表現(xiàn)：就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。尊重他人的必要性：尊重他人是自尊的需要；尊重他人是自我完善的需要；只有尊重他人，才能贏得他人的尊重，與他人同享自尊的快樂【八下6頁】怎樣尊重他人？站在對方的角度，感同身受，推己及人；善于欣賞、接納他人；不做有損他人人格的事。如何理解尊嚴？①是我們作為人應當受到他人尊重的最起碼的權利，是一種對自己人格的重視和肯定的情感；②人格尊嚴是一個人立于天地之間的精神根基，沒有了它，人只剩下空空的軀殼，也就不稱其為人了【八下2頁】；③人的尊嚴無比珍貴，失去尊嚴之后，要花很多倍的代價才能之后找回來【八下2頁】；④不因眼前的小利而犧牲自己做人的尊嚴，這樣的人渾身洋溢著凜然正氣，讓人肅然起敬【八下2頁】； ⑤尊嚴不是一時的得失，更不是財富的多寡，而是你是否把自己當做大寫的人！【八下3頁】； ⑥別人歧視的眼光是對我們尊嚴的巨大挑戰(zhàn)和考驗，如果我們經受不住，就可能自暴自棄，被這些人看低；如果經受得住，我們的尊嚴就會散發(fā)出更強的光芒。在歧視面前，我們所能做的，應該做的，就是昂起頭、挺直腰！必要的時候，還可以拿起法律武器來維護自己的尊嚴?！景讼?頁】 ⑦不尊重別人就是不尊重自己；尊重別人其實就是尊重自己。【八下6頁】 ⑧當我們疲于奔命地追逐明星、金錢或權勢的時候，我們會在瘋狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自我，從而喪失了別人的尊重?！景讼?頁】青少年應該怎樣培養(yǎng)自尊感？①經受歧視的考驗，不要被歧視 所嚇倒，在歧視面前我們所能做的，應該做的，就是昂起頭、挺直腰！必要的時候，還可以拿起法律武器來維護自己的尊嚴?！景讼?頁】 ②不要歧視別人。不尊重別人就是不尊重自己；尊重別人其實就是尊重自己。尊重別人是獲得尊重的前提。 ③不在崇拜中迷失自我。當我們疲于奔命地追逐明星、金錢或權勢的時候，我們會在瘋狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自我，從而喪失了別人的尊重?！景讼?頁】青少年盲目崇拜的類型：明星崇拜；金錢崇拜；權勢崇拜；榮譽崇拜等。青少年盲目崇拜的表現(xiàn)：①互相攀比，穿名牌；②吹捧自己的親戚朋友有權勢；③言談舉止都以自己心目中的偶像為榜樣等。1盲目崇拜的危害：①迷失自我；②扭曲自我；③丑化自我；④喪失了做人的尊重；⑤喪失理智，形成錯誤的人生觀等。1克服盲目崇拜的方法：①樹立遠大的理想；②培養(yǎng)高雅的生活情趣，多參加健康有益的活動；③嚴格規(guī)范自己的言行，不迷失自我；④要取人之長，補己之短等?？键c透析? 從命題設計的知識點來看，自尊、自信、自立、自強、自尊他人是常考考點。? 從命題的形式來看，本課題在各種題型中都有涉及，會結合學生生活事例、名言、全國或云南的社會熱點來考察。? 分值上，在5分左右。實戰(zhàn)演練面對面：59頁1題；58頁2題下列行為體現(xiàn)自尊的是【 】A、總覺得自己不如別人，拒同學于千里之外B、在同學面前吹噓自己以抬高自己C、在錯誤面前拒絕承認以維護面子D、以正確的言行維護自己的自尊，不做有損名譽的事、自卑、自強、自立出處：本節(jié)內容與自尊（八下第一課別把尊嚴丟了）聯(lián)系緊密，屬于常考考點，本節(jié)內容來自老教材，只需同學們熟知，不需識記。只做語言的積累自信：定義：自信是人對自身力量的確信，深信自己一定能做成某事，實現(xiàn)所追求的目標。自信是成功的基石：自信的人具有良好的心理素質，這對一個人的成功是十分重要的，正是因為自信者擁有樂觀、好奇、專注等良好的心理品質，所以他們可以減少外界的干擾，全身心的投入到工作中，最好最快的達到勝利的終點。培養(yǎng)自信的方法：①看到自己的進步；②發(fā)現(xiàn)自己的長處和優(yōu)勢；③增強信心與實力；④做自信的中國人。自卑自卑心理的消極影響：自卑是一種不健康的心理，當我們在自己的弱點或缺陷面前失去自信的時候，就可能陷入自卑，就會自己看不起自己，自我貶低，甚至自暴自棄。自卑妨礙我們建立快樂的人生?？朔员暗姆椒ǎ孩倏淇渥约?，找出自己的優(yōu)點和長處；②心理暗示，在做比較困難的事時默念“我能行”；③選準突破口，發(fā)揮自己的個性潛能，讓自己取得成功，增強自信心；④樹立堅定的志向，有了堅定的志向，人的潛能就可能充分的發(fā)揮出來；⑤學會尊重自己，客觀的看待自己，樹立自信，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度；自立自立的含義：自己的事情自己做，不依賴別人。自立的意義：自立可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、注重家庭親情和尊重他人的品質，還可以提高我們動手能力和解決問題的能力。怎樣做一個真正自立的人：①克服依賴思想；②明確自立和自主的關系，自主是自立的前提，自立是自主的表現(xiàn)；③在社會實踐中多鍛煉。自強什么是自強？是指永遠向上，永不懈怠，積極進取，依靠自己的努力奮發(fā)圖強的一種精神。自強的表現(xiàn)：不怕困難、積極進?。辉诶щy面前不低頭；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執(zhí)著追求。自強精神的培養(yǎng)：①理想，自強的航標；②戰(zhàn)勝自我，自強的關鍵；③揚長補短，自強的途徑。關系自立與自主： ①自主 是自立的前提，自立是自主的表現(xiàn)； ②自立就是明確并承擔自己的責任，自主才能明確并承擔自己的責任。自立與自強：①自立需要自強；②自強才能自立；③互為條件，互相促進；依靠與依賴：自立不是拒絕幫助，依靠不等于依賴。自強與自棄。 是對立的。自負、自卑、自棄：