宜山鎮(zhèn)三小教師獎勵性績效工資考核實施方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 座（1小時以上）加3分。寫1份有質(zhì)量的心得加1分。組長或教務(wù)處開展過程考核和任務(wù)完成情況檢查，期末過程檔案檢查；考核組審核確定教務(wù)處、校本教研組、考核組外出學(xué)習(xí)匯報課與公開課不重復(fù)計分所有任課教師師徒結(jié)對按師徒結(jié)對實際工作和發(fā)展情況酌情加310分積極主動、善始善終幫助教師參加課堂教學(xué)等各種評比，每次酌情加13分查師徒結(jié)對活動材料，考核組審核教務(wù)處此項基礎(chǔ)分為0所有教師教學(xué)特色積極探索實踐符合學(xué)科內(nèi)容、特點和學(xué)生實際的教學(xué)特色，做到有方案、有過程、有成果、有影響（如童書共讀、師生共寫隨筆等）。每學(xué)期酌情得510分期末材料檢查，學(xué)生或家長座談?wù){(diào)查，考核組審核教務(wù)處、政教處、考核組此項基礎(chǔ)分為0所有任課教師四、教育教學(xué)成果（220）名優(yōu)教師獎勵名師名校長，學(xué)科帶頭人，教學(xué)“三壇”等，校、學(xué)區(qū)級8分，縣級12分，市級16分，省級20分。教學(xué)能手，學(xué)科骨干少得半計分，年齡不符的“三壇教師”不予計分（新秀35周歲以下，中堅3650周歲，宿將50周歲以上）。查看榮譽證書或文件和身份證教務(wù)處此項基礎(chǔ)分為0；名優(yōu)教師取最高稱號分值，不累計加分。所有任課教師教學(xué)評獎（10分）積極參加各項教學(xué)評獎活動（優(yōu)質(zhì)課、基本功、教學(xué)設(shè)計、課件制作、說課等），沒有參加指定對象的各項比賽每次少得5分，請事假的每次少得3分。參與各項學(xué)科教學(xué)比賽（優(yōu)質(zhì)課除外）獲獎：校級、學(xué)區(qū)1分，縣2分，市級4分，省級及以上6分。優(yōu)質(zhì)課獲獎是以上分值的兩倍查看榮譽證書或文件；統(tǒng)計相關(guān)網(wǎng)站；各種文本原始材料上傳到學(xué)校FTP。政教處、教務(wù)處、總務(wù)處等相關(guān)處室同項或同篇文章獲獎取最高分。（小高及以上職稱的教師此項的“發(fā)展考核細則”）所有教師論文（案例）、教學(xué)隨筆、博客、通訊報道等（10分）45周歲以下老師，每學(xué)期沒有按要求上交一篇論文、教學(xué)設(shè)計等文本經(jīng)驗、成果參加學(xué)區(qū)或以上評比的少得3分。撰寫教學(xué)隨筆的篇數(shù)達不到要求的，少一篇少得2分（30周歲及以下的教師每2周1篇教學(xué)隨筆；3135周歲的教師每月1篇；36周歲及以上的教師每2月1篇）在各級各類教育部門論文、案例、教育教學(xué)隨筆等評比中獲獎。校級、學(xué)區(qū)1分，縣2分，市級4分，省級及以上6分。在正式刊物上發(fā)表得8分建有教育博客并經(jīng)常更新的酌情加25分。學(xué)?；顒拥耐ㄓ崍蟮辣桓骷壘W(wǎng)站采用的，每次加縣教育網(wǎng)5分，縣德育網(wǎng)、教研網(wǎng)采用3分，縣政務(wù)網(wǎng)、學(xué)區(qū)教育網(wǎng)2分，學(xué)校網(wǎng)站1分。（其中圖占1/4，文占3/4）45周歲及以上的教師有參加學(xué)區(qū)或以上文本類評比加5分。所有教師課題，論著（10分）不積極、不配合、不參加學(xué)校或教研組教育教學(xué)科學(xué)研究活動的每次酌情少得35分。課題：學(xué)區(qū)級立項2分，結(jié)題4分，獲獎6分；縣級立項4分，結(jié)題8分，獲獎10分；市級及以上立項10分，結(jié)題15分，獲獎20分，執(zhí)筆負責(zé)人計滿分，成員折半計分。課題組成員取前5名，酌情給分；論著：個人教育教學(xué)專著主編16分，副主編6分，編委2分。相關(guān)文件和研究過程材料和成果政教處、教務(wù)處等相關(guān)處室相同時間，同一課題取最高分。所有教師公開課，專題講座（10分）50周歲以下教師每學(xué)期沒有在教研組內(nèi)及以上活動中上過一節(jié)研討課的少得5分。沒有在校本教研組內(nèi)及以上活動說課或評課或典型發(fā)言一次的少得3分。沒有組織過一次校本教研組活動的少得2分。積極上公開課或作專題講座（1小時以上）：校、學(xué)區(qū)、縣4分，市級6分，省級及以上8分（典型發(fā)言減半）；組內(nèi)公開課超過一節(jié)的，每節(jié)加2分，組織活動、說課、評課、典型發(fā)言超過一次的，每次加1分。（家長開放課同校級公開課；5次封頂）查相關(guān)文件，教案、講稿上傳到學(xué)校FTP教務(wù)處、校本教研組同一課題取最高分；教學(xué)督導(dǎo)和評比不算公開課。所有任課教師教學(xué)成績（180分）期末測評成績（140分）學(xué)?；蛏霞壗逃块T統(tǒng)一檢測的學(xué)科教師得140分，其他學(xué)科得100分；統(tǒng)一檢測學(xué)科的班級平均分、前60%學(xué)生平均分相對幅度降低3分以上的，每降低1分少得4分、優(yōu)秀率、及格率相對幅度降低5%以上的，每降低5%少得4分?！靶乱弧鄙蠈W(xué)期每個班級都得140分。縣年級段排名降低5名以上，每降低一名同年段所有本學(xué)科任課教師少得2分。其他考查或自行組織測評的學(xué)科按教務(wù)處要求進行操作。統(tǒng)一檢測學(xué)科的班級平均分、前60%學(xué)生平均分、后20%學(xué)生平均分相對幅度每提高1分加3分，、優(yōu)秀率、及格率相對幅度每提高5%加3分。在同一級段中，“三率”總排名第一加15分，第二和第三加10分（根據(jù)年級實際情況來取兩名或三名）。縣年級段排名每提高一名同年段所有本學(xué)科任課教師加2分。完成學(xué)生體質(zhì)健康達標材料上報工作的教師酌情加25分期末考試成績；條件允許用縣評價系統(tǒng)的數(shù)據(jù)教務(wù)處、政教處同時兼任多個班級或多科教師按有統(tǒng)考學(xué)科的班級平均值計所有任課教師學(xué)習(xí)習(xí)慣（20分）沒有按要求參與學(xué)校有針對性的專項學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃的少得10分。因教師教育、管理不當或疏忽而造成儀器、設(shè)備受到破壞的酌情少得310分。配合學(xué)校專項學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)工作，并取得良好效果的酌情加15分；通過觀察、考查、調(diào)研學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)核實學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，精神飽滿，有良好學(xué)習(xí)規(guī)范和習(xí)慣的班級酌情加15分。隨堂聽課、學(xué)生座談 、問卷、檢查等教務(wù)處、總務(wù)處此項考核對象為所有任課教師所有任課教師學(xué)生比賽（20分）積極組織學(xué)生參加各級各類的比賽活動，少于指定人數(shù)的，每少一人次少得1分；不參加比賽活動的每次少得5分。團體總分獲一、二、三等獎的分別加：校級1分，學(xué)區(qū)3分，縣級16，市級1110，省級及以上114。（縣田徑運動會一二名為一等獎，三四五名為二等獎，六七八名為三等獎；學(xué)區(qū)、縣運動會單項獲獎計入班主任指導(dǎo)分數(shù)）
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1