【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)施要點(diǎn)：1．各院（部）根據(jù)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和所開(kāi)課程需要擬定師資配備計(jì)劃，人事處根據(jù)各院（部）需要進(jìn)行師資配備。2．人事處、各院（部）做好記錄，備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：主講教師資格審核。各院（部）將師資配備情況報(bào)人事處，人事處對(duì)主講教師資格進(jìn)行審核。（二）提高教師業(yè)務(wù)水平（圖8）實(shí)施要點(diǎn)：，采取崗位培訓(xùn)、助課、外出培訓(xùn)等方式對(duì)我校青年教師或新教師進(jìn)行培養(yǎng)。（部）。、教務(wù)處做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：新教師進(jìn)入教師崗位前授課水平測(cè)試。人事處根據(jù)有關(guān)規(guī)定和進(jìn)入教師崗位前的講課情況進(jìn)行教師資格認(rèn)定、測(cè)評(píng)。(三)培養(yǎng)方案制定及執(zhí)行（圖10）培養(yǎng)方案是學(xué)校實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的總體計(jì)劃和實(shí)施方案，是學(xué)校組織和管理教學(xué)過(guò)程的主要依據(jù)，是學(xué)校對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)性文件。培養(yǎng)方案環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：1．培養(yǎng)方案的制定、執(zhí)行、調(diào)整和修改要充分保證教學(xué)質(zhì)量的提高，并且符合我校日常教學(xué)管理的規(guī)范。，體現(xiàn)集品德、能力、專長(zhǎng)于一體，德、智、體、美全面發(fā)展，有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高，有利于創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。實(shí)施要點(diǎn)：（修訂）本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見(jiàn)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)后予以公布。（部）按照原則意見(jiàn)的要求，由分管教學(xué)院長(zhǎng)組織教研室主任和骨干教師完成各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定（修訂）工作，并經(jīng)院（部）教學(xué)工作委員會(huì)審核通過(guò)后報(bào)教務(wù)處。、學(xué)校教學(xué)工作委員會(huì)審核后，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn)、分管校長(zhǎng)簽發(fā)予以執(zhí)行。（部）做好記錄，備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：1. 方案審核。2. 執(zhí)行情況檢查。教務(wù)處組織專家審核論證本科各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，并將意見(jiàn)反饋給各院（部），進(jìn)一步修訂完善。審核通過(guò)后各院（部）要嚴(yán)格執(zhí)行，教務(wù)處對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查。（四）教學(xué)大綱制定（圖11）教學(xué)大綱是實(shí)施培養(yǎng)方案，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的指導(dǎo)性教學(xué)文件，是編寫和選用教材、指導(dǎo)組織課程教學(xué)及考核、進(jìn)行課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與教學(xué)管理的主要依據(jù)。教學(xué)大綱制定環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：教學(xué)大綱的制定、執(zhí)行、調(diào)整和修改要符合人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)的基本要求，要有高度的科學(xué)性和思想性，要注重課程體系的整體優(yōu)化和組合，要體現(xiàn)學(xué)生能力的培養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。實(shí)施要求：（修訂）課程教學(xué)大綱的規(guī)定，由教研室組織制定（修訂）課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)習(xí)教學(xué)大綱等，經(jīng)院（部）教學(xué)工作委員會(huì)審核、分管教學(xué)院長(zhǎng)（主任）批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。，作為指導(dǎo)性教學(xué)文件由各院（部）執(zhí)行。（部）做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：。2. 院（部）審定。由各院（部）組織專家審核，教務(wù)處組織督導(dǎo)組對(duì)教學(xué)大綱執(zhí)行情況進(jìn)行抽查。三、教學(xué)運(yùn)行過(guò)程流程（一）落實(shí)教學(xué)任務(wù)及排課（圖12）教學(xué)任務(wù)落實(shí)和課程安排是培養(yǎng)方案具體實(shí)施的基礎(chǔ)和保障，本教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：落實(shí)教學(xué)任務(wù)，為新學(xué)期正常的教學(xué)安排做好充分的準(zhǔn)備。實(shí)施要點(diǎn)：。（部）核實(shí)教學(xué)任務(wù)、落實(shí)任課教師后按時(shí)報(bào)教務(wù)處，由教務(wù)處匯總、核準(zhǔn)后編排課程表。（部）及相關(guān)單位。、各院（部）及相關(guān)單位做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的主講教師資格的核查，由教務(wù)處對(duì)各院（部）提交的教學(xué)任務(wù)進(jìn)行核準(zhǔn)、對(duì)主講教師資格進(jìn)行審核、督促教授、副教授上課比例達(dá)到規(guī)定要求，并根據(jù)教學(xué)任務(wù)排課。(二）教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程教學(xué)準(zhǔn)備應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)：教材準(zhǔn)備、教師教學(xué)準(zhǔn)備情況良好，滿足教學(xué)需要。本過(guò)程各環(huán)節(jié)實(shí)施要點(diǎn)及主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：（圖13）實(shí)施要點(diǎn)：（1）各院（部）任課教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)推薦選用教材，經(jīng)所在教研室初審、院（部）教學(xué)工作委員會(huì)審核通過(guò)、分管教學(xué)院長(zhǎng)（主任）批準(zhǔn)。訂購(gòu)教材數(shù)量由學(xué)生所在院（部）根據(jù)學(xué)生情況確定。選取的教材版本、教材征訂數(shù)量報(bào)教務(wù)處審定后，由教材服務(wù)中心統(tǒng)一訂購(gòu)、分發(fā)。（2）教務(wù)處、各院（部）及相關(guān)單位做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：（1）教研室初審教材征定計(jì)劃；（2）院（部）審批教材征定計(jì)劃；（3）教務(wù)處審定教材征定計(jì)劃。（圖14）實(shí)施要點(diǎn)：（1） 各院（部）任課教師根據(jù)教學(xué)大綱編寫教案，教學(xué)日歷等，做好上課前準(zhǔn)備工作。（2）各院（部）做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：新教師試講情況審查。（三）教學(xué)實(shí)施過(guò)程（圖116）教學(xué)實(shí)施過(guò)程對(duì)于保證人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的影響，本過(guò)程包括課堂理論教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，應(yīng)嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序。課堂理論教學(xué) （圖17）課堂理論教學(xué)是落實(shí)培養(yǎng)方案的主要形式，是教學(xué)過(guò)程的中心；課堂理論教學(xué)效果直接反映了教師的教學(xué)質(zhì)量和水平。其基本目標(biāo)是：逐步建立教學(xué)內(nèi)容先進(jìn)，教學(xué)方法和手段合理、多樣，教學(xué)過(guò)程規(guī)范，包括備課、授課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)，形成良好的課堂理論教學(xué)機(jī)制。實(shí)施要點(diǎn)：（1）任課教師備課、課堂講授、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)，并做好各環(huán)節(jié)的記錄工作。（2）教務(wù)處和各院（部）做好課堂理論教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的組織工作及教學(xué)質(zhì)量的跟蹤檢查工作。（3）各院（部）、督導(dǎo)組、教務(wù)處做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)。各院（部）、督導(dǎo)組、學(xué)生、各級(jí)管理干部等根據(jù)有關(guān)文件對(duì)教師課堂理論教學(xué)情況進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)。實(shí)踐教學(xué)（圖119）實(shí)踐教學(xué)是整個(gè)教學(xué)體系中的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的主要方法和手段。其基本目標(biāo)是：發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)實(shí)踐的工科優(yōu)勢(shì)，從人才培養(yǎng)模式的特點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)，構(gòu)建教學(xué)順序上循序漸進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容上密切協(xié)調(diào)、教學(xué)方法上科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系。實(shí)施要點(diǎn)：（1） 教研室組織教師依據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱編制實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書；依據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃等，經(jīng)教研室、院（部）教學(xué)工作委員會(huì)審核通過(guò)、教學(xué)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，按分管內(nèi)容分別報(bào)實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處、教務(wù)處。（2）教務(wù)處及各院（部）做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：1．實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目審核；2. 實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)書審核；3. 院（部）審核實(shí)習(xí)指導(dǎo)書及實(shí)習(xí)計(jì)劃；4. 教務(wù)處檢查實(shí)習(xí)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況；5. 實(shí)習(xí)總結(jié)及相關(guān)材料的審核。院（部）根據(jù)相關(guān)文件對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考核。（四）課程考核與管理（圖21）課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)效果、保證教學(xué)質(zhì)量的重要手段。本環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：通過(guò)課程考核促使學(xué)生系統(tǒng)地鞏固和掌握所學(xué)知識(shí)和技能，提高學(xué)生運(yùn)用知識(shí)和技能以及解決問(wèn)題的能力。實(shí)施要點(diǎn)：課程考核工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)計(jì)劃安排，實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的考核，各院（部）具體組織實(shí)施。教研室（或任課教師）按照教學(xué)大綱要求命題，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)閱卷、評(píng)定成績(jī)等。評(píng)估辦、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)與設(shè)備處對(duì)課程考核與管理工作進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果向各院（部）及相關(guān)教學(xué)單位反饋。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：1. 命題審核；2. 考務(wù)管理；3. 成績(jī)?cè)u(píng)定審核。 4. 成績(jī)錄入審核。評(píng)估辦、教務(wù)處將課程考核與管理情況以適當(dāng)形式向各院（部）及有關(guān)教學(xué)單位反饋。（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）（圖2224）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、理論聯(lián)系實(shí)際能力和創(chuàng)新意識(shí)的綜合訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：1．通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)。2．使學(xué)生在查閱文獻(xiàn)和收集資料、理論分析、經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析、方案制定、繪圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理、使用計(jì)算機(jī)、外文閱讀和翻譯、撰寫設(shè)計(jì)說(shuō)明或論文寫作等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。3．在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過(guò)程中，通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，提高學(xué)生獨(dú)立分析和解決問(wèn)題的能力。4．通過(guò)參與教師承擔(dān)的科研項(xiàng)目，培養(yǎng)學(xué)生探求真理的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，使學(xué)生得到科學(xué)研究方法的初步訓(xùn)練。5．通過(guò)解決生產(chǎn)實(shí)際項(xiàng)目中的具體問(wèn)題，使學(xué)生受到工程設(shè)計(jì)方法和工程師的初步訓(xùn)練。實(shí)施要點(diǎn)：1. 教師提出選題報(bào)告，由教研室、院（部）教學(xué)工作委員會(huì)審核通過(guò)后報(bào)教務(wù)處。2. 院（部）做好學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)資格審查。3. 院（部）答辯資格、教師評(píng)定成績(jī)情況進(jìn)行審查，報(bào)教務(wù)處進(jìn)行審核。4. 院（部）做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的歸檔工作。5. 院（部）負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全過(guò)程質(zhì)量監(jiān)控，教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查。6. 院（部）、教務(wù)處做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選工作。7. 教務(wù)處、各院（部）及相關(guān)單位做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：1．院（部）審核教師選題和學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格；2. 教務(wù)處審核全校選題情況；；4. 學(xué)生答辯資格審查；（部）審核成績(jī)?cè)u(píng)定；；7. 材料歸檔審核。（論文）情況進(jìn)行檢查。（六）畢業(yè)工作（圖25）實(shí)施要點(diǎn)：1．各院（部）對(duì)學(xué)生畢業(yè)資格進(jìn)行初審，并向教務(wù)處提供畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等材料；教務(wù)處對(duì)畢業(yè)生畢業(yè)、授學(xué)位資格進(jìn)行審查，確定畢業(yè)、結(jié)業(yè)及授學(xué)位學(xué)生名單并頒發(fā)證書。2．教務(wù)處、各院（部）及相關(guān)單位做好記錄、備案工作。主要質(zhì)量監(jiān)控點(diǎn)：1．畢業(yè)生畢業(yè)、授學(xué)位資格審查。教務(wù)處根據(jù)相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度對(duì)學(xué)生畢業(yè)、授學(xué)位資格進(jìn)行審查。2．畢業(yè)生畢業(yè)、授學(xué)位資格審查。教務(wù)處根據(jù)相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)章制度