xx小學拓展性課程實施方案(編輯修改稿)
2025-05-19 22:28 本頁面
【文章內容簡介】 ，由學生、教師雙向選課產生所開設的10多個社團活動以及各文化節(jié)活動都趨于課程化建設，這為我校2016學年第二學期的拓展性課程設置提供了參照版本。二、課程總體目標設定。緊緊圍繞“讓每一個學生適應時代發(fā)展”的辦學理念，以“勤學奮進，全面發(fā)展”為校訓，以課程建設為載體，在學校管理方面，倡導規(guī)范加特色；教師管理方面，倡導達標加專長；學生管理方面，倡導合格加特長。 。通過課程建設，從兒童的天性出發(fā)，立足兒童意愿，因材施教，自由選擇，讓每一個孩子除了在知識方面獲得收獲，也能在體育和藝術兩方面得到發(fā)展，實現(xiàn)全面又個性的發(fā)展；通過課程建設，實現(xiàn)教師學生觀、課程觀、教學觀的轉變。實現(xiàn)教師角色的轉變，促使教師成為學生學習的促進者、教育教學的研究者、課程的建設者。三、課程體系建構1. 課程前期準備成立領導小組，多次集中開會討論如何開設具有我校特色的拓展性課程，并敲定了課程項目、課程數(shù)量、課程老師、課程所需材料、課程開展時間。最終于本學期開學初制定了本計
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