知識管理復習提綱(編輯修改稿)
2025-05-14 07:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人知識的傳播與共享：為了讓別人了解你所擁有的知識，為了提高個人的學術(shù)聲望，為了更好地學習和共享別人所擁有的知識，為了與別人正好地合作。需要借助于適合的組織文化、團隊文化、信息技術(shù)等。（4）個人知識的應用：只有被應用的知識才會產(chǎn)生價值。利用個人所擁有的知識提升工作效率，提高工作、生活和學習的質(zhì)量，提高個人的影響力，掙更多的錢等。這是個人知識管理中的重要環(huán)節(jié)。 （5）個人知識的創(chuàng)新：通過知識創(chuàng)新，你才能有持續(xù)的競爭力。通過個人知識的創(chuàng)新能夠更加創(chuàng)造性地解決學習、工作和生活中所遇到的問題，為個人的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機會。個人知識管理的流程：（1）明確個人的知識需求：認真思考自己到底需要哪些知識。一般來說，對于知識工作者來說職業(yè)知識需求是個人的主要知識需求。另外個人的習慣、興趣愛好、社會經(jīng)歷、人際關(guān)系等也會對知識需求產(chǎn)生很大影響。個人的知識需求并不是一成不變的，在人生的不同階段會有不同的側(cè)重。（2）對個人現(xiàn)有的知識進行梳（清）理，并根據(jù)每個人的發(fā)展目標、專業(yè)職業(yè)特點、個人知識特點、興趣愛好等首先嘗試對個人知識進行合理分類。在實踐中逐步摸索出個人知識的最佳分類方式。（3）選擇合適的工具軟件。比如博客、維基百科、電子郵件、微軟office系統(tǒng)中的onenote等，網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了專門用于個人知識管理的軟件，比如mybase、網(wǎng)博士(Websaver)、針式個人知識管理系統(tǒng)等。（4）貴在堅持。個人知識管理的實踐要求改變自己慣常的忽視知識管理的行為，并要求每個人對自己的知識有一個比較客觀的審視與反思，比如要了解個人的知識結(jié)構(gòu)，明確自己的知識需求，并能夠借助各種知識管理的工具有效地對知識進行搜集、整理、利用、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新等。 ？知識地圖對于組織的知識管理具有什么作用？知識地圖是一種知識（既包括顯性的、也包括隱性知識）導航系統(tǒng)，并顯示不同的知識存儲之間重要的動態(tài)聯(lián)系。知識地圖的特點：（1）知識地圖是一個向?qū)?，它本身并不是一個知識的集合。知識地圖不是具體的知識，而是關(guān)于知識的來源的知識。（2）知識地圖指向的是知識源，而這些知識源不僅可以是已經(jīng)固化在一定的載體上的各種形式的文獻、數(shù)據(jù)庫，也可以是大腦中存儲了豐富的隱性知識的專家或其他員工。（3） 知識地圖不僅僅要揭示知識的存儲地 ，通常也要揭示知識之間的關(guān)系。（4）知識地圖的最終目標是幫助企業(yè)員工實現(xiàn)知識的共享。知識地圖的作用：（1）有助于新員工的培訓：員工使用知識地圖，就可以很清楚地明白自己在企業(yè)中的地位，明確自己的職責，找到可以使用的資源，觀察企業(yè)的其他部分，從而了解到整個企業(yè)是如何實際運作的。運用知識地圖 , 員工可以輕而易舉地完成這些工作而不用去煩擾那些本來就已經(jīng)很忙的經(jīng)驗豐富的專家。（2）有助于組織共享知識（3）有助于有效利用組織中的隱性知識：知識地圖的一個功能就是指向這些擁有豐富的隱性知識的專家，通過建立知識地圖，就找到了利用企業(yè)中的隱性知識的指南，從而充分而有效地利用好企業(yè)的隱性知識財富。（4）有助于制定教育研究計劃。知識地圖制成后，公司內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)和知識不足部分便暴露出來。這就給企業(yè)從外部引進知識和經(jīng)驗以及開展企業(yè)內(nèi)部的培訓提供了向?qū)В男┑胤竭€存在不足就可以有針對性地加強哪一部分，做到有的放矢，這樣企業(yè)才不至于陷于盲目之中。（5）可用于評估企業(yè)知識資產(chǎn)。（6）有助于發(fā)現(xiàn)“知識孤島”，并在它們之間建立聯(lián)系，提供知識交流的工具，促進知識的共享和協(xié)同工作，加速知識創(chuàng)新過程。 9．熟悉實踐社團的三大要素（要件），企業(yè)引入和實施實踐社團的背景與動因是什么？實踐社團就是有著共同的目標，共同的工作或者共同的興趣的一群人，
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