知識(shí)管理復(fù)習(xí)提綱(編輯修改稿)
2025-05-14 07:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人知識(shí)的傳播與共享：為了讓別人了解你所擁有的知識(shí)，為了提高個(gè)人的學(xué)術(shù)聲望，為了更好地學(xué)習(xí)和共享別人所擁有的知識(shí)，為了與別人正好地合作。需要借助于適合的組織文化、團(tuán)隊(duì)文化、信息技術(shù)等。（4）個(gè)人知識(shí)的應(yīng)用：只有被應(yīng)用的知識(shí)才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值。利用個(gè)人所擁有的知識(shí)提升工作效率，提高工作、生活和學(xué)習(xí)的質(zhì)量，提高個(gè)人的影響力，掙更多的錢(qián)等。這是個(gè)人知識(shí)管理中的重要環(huán)節(jié)。 （5）個(gè)人知識(shí)的創(chuàng)新：通過(guò)知識(shí)創(chuàng)新，你才能有持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)個(gè)人知識(shí)的創(chuàng)新能夠更加創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)、工作和生活中所遇到的問(wèn)題，為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。個(gè)人知識(shí)管理的流程：（1）明確個(gè)人的知識(shí)需求：認(rèn)真思考自己到底需要哪些知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于知識(shí)工作者來(lái)說(shuō)職業(yè)知識(shí)需求是個(gè)人的主要知識(shí)需求。另外個(gè)人的習(xí)慣、興趣愛(ài)好、社會(huì)經(jīng)歷、人際關(guān)系等也會(huì)對(duì)知識(shí)需求產(chǎn)生很大影響。個(gè)人的知識(shí)需求并不是一成不變的，在人生的不同階段會(huì)有不同的側(cè)重。（2）對(duì)個(gè)人現(xiàn)有的知識(shí)進(jìn)行梳（清）理，并根據(jù)每個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)、專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人知識(shí)特點(diǎn)、興趣愛(ài)好等首先嘗試對(duì)個(gè)人知識(shí)進(jìn)行合理分類(lèi)。在實(shí)踐中逐步摸索出個(gè)人知識(shí)的最佳分類(lèi)方式。（3）選擇合適的工具軟件。比如博客、維基百科、電子郵件、微軟office系統(tǒng)中的onenote等，網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了專門(mén)用于個(gè)人知識(shí)管理的軟件，比如mybase、網(wǎng)博士(Websaver)、針式個(gè)人知識(shí)管理系統(tǒng)等。（4）貴在堅(jiān)持。個(gè)人知識(shí)管理的實(shí)踐要求改變自己慣常的忽視知識(shí)管理的行為，并要求每個(gè)人對(duì)自己的知識(shí)有一個(gè)比較客觀的審視與反思，比如要了解個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，明確自己的知識(shí)需求，并能夠借助各種知識(shí)管理的工具有效地對(duì)知識(shí)進(jìn)行搜集、整理、利用、轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新等。 ？知識(shí)地圖對(duì)于組織的知識(shí)管理具有什么作用？知識(shí)地圖是一種知識(shí)（既包括顯性的、也包括隱性知識(shí)）導(dǎo)航系統(tǒng)，并顯示不同的知識(shí)存儲(chǔ)之間重要的動(dòng)態(tài)聯(lián)系。知識(shí)地圖的特點(diǎn)：（1）知識(shí)地圖是一個(gè)向?qū)В旧聿⒉皇且粋€(gè)知識(shí)的集合。知識(shí)地圖不是具體的知識(shí)，而是關(guān)于知識(shí)的來(lái)源的知識(shí)。（2）知識(shí)地圖指向的是知識(shí)源，而這些知識(shí)源不僅可以是已經(jīng)固化在一定的載體上的各種形式的文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)庫(kù)，也可以是大腦中存儲(chǔ)了豐富的隱性知識(shí)的專家或其他員工。（3） 知識(shí)地圖不僅僅要揭示知識(shí)的存儲(chǔ)地 ，通常也要揭示知識(shí)之間的關(guān)系。（4）知識(shí)地圖的最終目標(biāo)是幫助企業(yè)員工實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享。知識(shí)地圖的作用：（1）有助于新員工的培訓(xùn)：?jiǎn)T工使用知識(shí)地圖，就可以很清楚地明白自己在企業(yè)中的地位，明確自己的職責(zé)，找到可以使用的資源，觀察企業(yè)的其他部分，從而了解到整個(gè)企業(yè)是如何實(shí)際運(yùn)作的。運(yùn)用知識(shí)地圖 , 員工可以輕而易舉地完成這些工作而不用去煩擾那些本來(lái)就已經(jīng)很忙的經(jīng)驗(yàn)豐富的專家。（2）有助于組織共享知識(shí)（3）有助于有效利用組織中的隱性知識(shí)：知識(shí)地圖的一個(gè)功能就是指向這些擁有豐富的隱性知識(shí)的專家，通過(guò)建立知識(shí)地圖，就找到了利用企業(yè)中的隱性知識(shí)的指南，從而充分而有效地利用好企業(yè)的隱性知識(shí)財(cái)富。（4）有助于制定教育研究計(jì)劃。知識(shí)地圖制成后，公司內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)不足部分便暴露出來(lái)。這就給企業(yè)從外部引進(jìn)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及開(kāi)展企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)提供了向?qū)?，哪些地方還存在不足就可以有針對(duì)性地加強(qiáng)哪一部分，做到有的放矢，這樣企業(yè)才不至于陷于盲目之中。（5）可用于評(píng)估企業(yè)知識(shí)資產(chǎn)。（6）有助于發(fā)現(xiàn)“知識(shí)孤島”，并在它們之間建立聯(lián)系，提供知識(shí)交流的工具，促進(jìn)知識(shí)的共享和協(xié)同工作，加速知識(shí)創(chuàng)新過(guò)程。 9．熟悉實(shí)踐社團(tuán)的三大要素（要件），企業(yè)引入和實(shí)施實(shí)踐社團(tuán)的背景與動(dòng)因是什么？實(shí)踐社團(tuán)就是有著共同的目標(biāo)，共同的工作或者共同的興趣的一群人，
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