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復習提綱(編輯修改稿)

2025-10-25 06:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 皮位于種子最外面,對胚有保護作用;胚:胚芽 → 莖、葉發(fā)育成 胚軸 → 伸長,將子葉拱出地面種子 ——→ 幼苗 胚根 → 根子葉(胚乳)→ 萌發(fā)需要的營養(yǎng)2. 3. 壽限;外部條件:①適量的水分;②適宜的溫度;③充足的空氣。4. 5. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 氮 主:白菜、菠菜 氮肥:硫酸銨、尿素、硝酸銨、碳酸氫銨 磷鉀 促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實種子提早成熟 生產果實和種子:番茄、小麥 生產莖和根:鉀肥:硫酸鉀,氯化鉀磷肥:磷礦石粉莖葉細弱,易倒伏,葉色黃,老葉焦枯并蜷縮植物莖桿健壯,促進淀粉的形成和運輸植株矮小,莖葉暗綠或呈紫紅色種子的發(fā)芽率=萌發(fā)種子數(shù)% 早春播種地膜覆蓋:保溫;保持土壤水分不易散失。有利于種子萌發(fā)。根尖的結構(上下而上):根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根生長的部位:根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)。分生區(qū)的細胞分裂 和 伸長區(qū)細胞體積的增大 是根生根的生長方向:向地性,向水性,向肥性。(促進根的生長:蹲苗、烤田)根是植物吸水的主要器官,根尖中成熟區(qū)的根毛細胞吸水能力最強。根毛細胞吸水原理:土壤溶液濃度小于根毛細胞的細胞液濃度。水分進入根的途徑:土壤溶液→根毛細胞→內各層細胞→導管。植物細胞吸水和失水:外界溶液濃度小于細胞液濃度,細胞吸水;外界溶液濃度大于細胞液濃合理灌溉:不同植物;同一植物的不同生長時期;氣候土質不同,需水量不同。噴灌、滴灌是新興的節(jié)水灌溉方式,主要是向根還是向莖、葉提供水分?(根)燒苗:一次性施肥過多,肥料中的無機鹽溶解后,會使土壤溶液濃度大大增加,大于根毛細胞無機鹽在植物生活中的作用:缺乏時的表現(xiàn)植物常用肥料生產葉為促進細胞分裂生長,枝繁葉茂植株矮小,新野淡綠,老葉黃色枯萎全部被測種子數(shù)第二章根的吸收作用與水肥管理 種子的萌發(fā)過程:種子吸水膨脹→胚根突破種皮發(fā)于成根→胚軸伸長→胚芽出土發(fā)育成幼苗的種子萌發(fā)的條件:內部條件:①種子本身發(fā)育完整;②完好無損;③通過休眠階段;④種子的莖和葉(子葉或胚乳萎縮)。長的主要原因。度,細胞失水。的細胞液濃度,根不斷失水,使植物萎蔫甚至死亡。營養(yǎng)元素 植物生活中的作用馬鈴薯、甘薯 培養(yǎng)植物的方法。12 無土栽培:人們根據(jù)植物生活需要的無機鹽的種類和數(shù)量,按照一定比例配成營養(yǎng)液,在無土的基質中第三章芽的發(fā)育與整枝打杈 1. 芽的種類:① 著生位置分:頂芽、側芽② 將來發(fā)育情況分:葉芽、花芽、混合芽 : 芽軸→ 莖芽原基 → 側芽葉芽——→枝條生長點 → 使芽軸不斷伸長,并產生出新的葉原基和芽原基葉原基 → 幼葉幼葉→ 葉 :⑴頂端優(yōu)勢:頂芽優(yōu)先發(fā)育,抑制側芽發(fā)育的現(xiàn)象。⑵應用:①種植番茄、棉花,適時摘除頂芽、摘心(抑制或解除植物的頂端優(yōu)勢)②種植用材林木,去掉側枝(促進植物的頂端優(yōu)勢)第四章葉的光合作用與光能利用 第一節(jié)光合作用的產物一、實驗:光合作用產生淀粉 ⒈實驗目的:探究光合作用的產物:(1)暗處理(目的:消耗掉葉片中原有的淀粉)(2)遮光處理(目的:設計對照試驗:有光和無光)(3)酒精脫色(放入酒精中的目的:溶解葉片中的葉綠素; 隔水加熱的目的:酒精是易燃,易揮發(fā)的物質,直接加熱易引起燃燒,避免危險)(4)漂洗(目的:除去殘留的酒精和葉綠素)(5)碘液染色(目的:檢驗淀粉是否存在)(6)觀察3.現(xiàn)象:遮光部分不變藍(酒精脫色后的黃白色),不遮光部分變藍。原因:遮光部分不能進行光合作用制造淀粉,不遮光部分能進行光合作用制造淀粉。⒋ 結論:光合作用產生淀粉;光合作用需要光照。二、光合作用的意義:食物來源,能量來源,氧氣來源,維持碳—氧平衡。三、光合作用原理應用:(如地膜覆蓋、塑料大棚、枝繁葉茂)(如合理密植、立體種植——復種、間作、套種、混種)第二節(jié)光合作用的原料一、實驗:光合作用需要二氧化碳:(1)暗處理一晝夜;(2)光照2—3小時;(3)檢驗葉片有無淀粉生成 ⒉ 實驗現(xiàn)象:甲裝置葉片加碘液不變藍,乙裝置葉片變藍。原因:甲裝置里的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,因而不能進行光合作用,不產生淀粉。:二氧化碳是光合作用的原料。二、光合作用需要水魯賓、卡門的同位素標記光合作用實驗結論:光合作用放出的氧全部來自水,水是光合作用不可缺少的的原料。三、應用:增加二氧化碳濃度,可增強光合作用強度,從而提高產量。方法:;,保持良好通風;、溫室中,直接噴施鋼瓶中的二氧化碳。第三節(jié)光合作用的場所一、制作葉的橫切臨時切片(薄而透明,橫切面完整)二、探究光合作用的場所: ⒈ 將載有水綿和好氧細菌的臨時裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,用極細的光束照射水綿?,F(xiàn)象:好氧細菌只集中在有光的葉綠體的部位附近。⒉ 將臨時裝片完全暴露在光下,現(xiàn)象:好氧細菌分布在所有葉綠體的周圍。⒊ 結論:光合作用的場所是葉綠體。三、葉片的結構 表皮葉片的最外面有氣孔,可透光、防水、保護和進出氣體葉片是葉肉柵欄組織,葉綠體多光合作用海綿組織,葉綠體少最理想的葉脈導管:運輸水分、無機鹽場所篩管:運輸有機物四、光合作用的過程:二氧化碳 + 水淀粉(貯存能量)+ 氧氣五、實質:物質轉化:把簡單的無機物制造成復雜的有機物,并釋放氧氣;能量轉化:把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能,儲存能量。第五章一、植物的呼吸作用及其利用 實驗(一):呼吸作用消耗氧氣現(xiàn)象:裝有新鮮樹葉的瓶中的燃燒的細木條迅速熄滅,裝有干樹葉的瓶中的細木條沒有熄滅。裝有新鮮樹葉的瓶中沒有氧氣,氧氣被新鮮樹葉呼吸消耗掉了。結論:呼吸作用消耗氧氣。實驗(二):呼吸作用產生二氧化碳現(xiàn)象:裝有新鮮樹葉的瓶中澄清石灰水變渾濁,裝有干樹葉的瓶中澄清石灰水沒有變渾濁。結論:呼吸作用產生二氧化碳。實驗(三):呼吸作用放熱現(xiàn)象:甲中裝有已萌發(fā)種子的溫度計示數(shù)升高,乙中裝有煮熟種子的溫度計示數(shù)不變。結論:呼吸作用釋放熱量。(呼吸作用釋放能量,大部分用于植物體的各項生命活動,只有一小部分轉變成熱散放出來)二、呼吸作用的概念、公式、實質、意義:植物體吸進氧氣,將有機物分解成二氧化碳和水,并釋放能量的過程。:有機物(儲存能量)+ 氧氣二氧化碳 + 水 + 能量 :分解有機物,釋放能量:為植物體的各項生命活動提供能量。三、光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系 區(qū)別 光合作用 呼吸作用所有活細胞,主要線粒體 有機物、氧氣 二氧化碳、水有機物(糖光下進行 有光無光都進行 只有葉綠體的細胞 二氧化碳、水 有機物、氧氣 無機物(二氧化碳和水)→有機物(糖類),吸收二氧化碳,釋放氧氣 類)→無機物(二氧化碳和水)吸收氧氣,釋放二氧化碳 光能→化學能,儲存能量 聯(lián)系化學能→能量,釋放能量光合作用為呼吸作用提供有機物,呼吸作用為光合作用提供能量。相互對立、相互依存。四、影響呼吸作用的因素:溫度、水分、氧氣和二氧化碳濃度。五、:中耕松土、及時排澇;:貯藏糧食、水果。降溫、減少含水量、降低氧氣含量、提高二氧化碳含量。第六章植物的蒸騰作用與植樹造林一、實驗:植物的蒸騰作用 :塑料袋內部上有水珠形成。:植物通過蒸
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