湘教版一年級科學第一單元走近科學教學教案(編輯修改稿)
2025-05-14 05:46 本頁面
【文章內容簡介】 過觀察，事物分別都是通過形狀、顏色、輕重、軟硬來進行分類 通過觀察，人與人之間都存在相同和不同之處重點難點事物之間是通過形狀、顏色、輕重、軟硬來進行分類；人與人之間都存在著相同和不同之處教學過程 比一比 出示課件圖例——積木和玩具混合圖 提問學生：同學們認識這些東西嗎？ 學生作答：積木、玩具 這些積木和玩具混在一起，同學們能不能通過什么辦法來比較一下它們？ 學生分組進行討論，并做出回答 教師整理，小結：比較形狀、比較顏色、比較輕重、比較軟硬 拓展練習：同學們家里都有哪些東西可以進行比較的，都是通過哪些方法比較的？ 找我們的不同和相同 觀察課本P6人物圖組 提問:這群小朋友都在干嘛？學生回答：都在互相比較身高、胖瘦、頭發(fā)、手掌、腳 繼續(xù)提問：還有哪些地方可以進行比較？學生分組討論：胳膊的長短、腿的長短、力氣的大小等等 作業(yè)布置回去之后和鄰居之間的小朋友進行比較下，再將比較后的結果記錄下來板書設計 找物體的相同和不同比一比：比較形狀、比較顏色、比較輕重、比較軟硬找一找：身高、頭發(fā)、胖瘦、手掌、腳掌教學反思第三課 給物體分類教學內容給物體分類主備人白星使 用 人白星、馬麗華班 級一年級1班、2班3班、4班時 間教材分析本節(jié)
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1