【總結】普通高中課程標準實驗教科書人教版選修4化學反應原理第三章水溶液中的離子平衡4、難溶電解質的溶解平衡?。?、溶解、轉化的規(guī)律。?3.提高“總結、概括、歸納”的能力?“本質決定現象,現象是本質的具體體現”的科學思想?“實驗方法、邏輯推理、科學抽象法”在自然科學研究中的應用.1、鹽類的水解實質:
2024-11-30 12:26
【總結】活度與活度因子?活度的概念?溶質B的化學勢非理想溶液?理想溶液中,溶劑或溶質均遵守拉烏爾定律,沒有體積變化和熱效應。?但這類理想溶液(或類似理想溶液)畢竟只是極少數,大多數溶液中由于不同分子之間的作用與同種分子間的作用有著較大的差別,甚至溶劑和溶質分子之間有化學作用,因此在溶液
2025-01-17 07:01
【總結】精品資源課題1生活中常見的鹽(B案第二課時)教學目標知道雞蛋殼、水垢的成分中有碳酸根離子,醋、檸檬中含酸類物質;掌握含碳酸根離子的檢驗方法;能書寫簡單的化學方程式。通過不同的含碳酸根離子的鹽能與不同的酸反應的實驗,學習用控制實驗條件的方法設計實驗,體會并初步掌握設計實驗的方法,并用此類方法解決實際問題。通過對生活中常見的一些物質及其實驗探究,感受生活中處處
2025-03-25 12:08
【總結】積的乘方教學目標:經歷探索積的乘方的運發(fā)展推理能力和有條理的表達能力.學習積的乘方的運算法則,提高解決問題的能力.進一步體會冪的意義.理解積的乘方運算法則,能解決一些實際問題.教學重點與難點:積的乘方運算法則及其應用;冪的運算法則的靈活運用.教學過程:一、回顧舊知識[來源:Z_xx_k.Com]
2024-11-19 00:44
【總結】金太陽新課標資源網第四單元難溶電解質的沉淀溶解平衡金太陽新課標資源網課堂互動講練知能優(yōu)化訓練課前自主學案探究整合應用第四單元金太陽新課標資源網課前自主學案自主學習一、沉淀溶解平衡1.沉淀溶解平衡(1)概念
2025-01-08 13:02
【總結】西安市慶華中學課堂教學設計專用紙課題第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡課型新授多媒體使用使用教學目標知識與技能(1)難溶電解質在水中的沉淀溶解平衡特點(2)運用濃度商和平衡常數來分析沉淀的溶解、生成和沉淀的轉化過程與方法(1)使學生
2024-11-23 14:02
【總結】【考綱點擊】1.知道難溶電解質的沉淀溶解平衡.2.了解難溶電解質的沉淀轉化的本質.【考情播報】1.結合圖象考查溶解平衡的建立、溶度積常數的應用.2.根據物質的溶解性分析判斷難溶電解質的溶解和轉化.3.沉淀反應在生產、科研、環(huán)保等領域中的應用.1.建立
2025-09-20 18:06
【總結】第一篇:積的乘方教案 一、教學目標 1.進一步理解積的乘方的運算性質,準確掌握積的乘方的運算性質,熟練應用這一性質進行有關計算. 2.通過推導性質進一步訓練學生的抽象思維能力,通過完成例2,培養(yǎng)...
2024-10-21 02:36
【總結】第三章水溶液中的離子平衡第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡新課標人教版選修四化學反應原理第四節(jié)難溶電解質的溶解平衡(第一課時)第三章水溶液中的離子平衡1、鹽類的水解實質:2、水解規(guī)律:3、影響因素有弱才水解,無弱不水解;誰弱誰水解,誰強顯誰性;越弱越水解,都弱雙水解。①溫度:②溶
2024-11-21 22:17
【總結】數學課集體備課教案課題:積的變化規(guī)律教學內容《義務教育課程標準實驗教科書·數學》(青島版)六年制四年級上冊第三單元信息窗4《積的變化規(guī)律》。教材分析教材中以兩組乘法算式為載體,引導學生探究一個因數不變,另一個因數和積的變化情況,從中歸納出積的變化規(guī)律。通過這個探究過程,讓學生體會到兩數相乘時積會隨著其中一個(或兩個)因數的變化而變化,同時受到
2025-08-04 23:13
【總結】 律師崗位難求的七大原因 在律師工作中,我們經常被問到,律師為什么不愿招律師助理,即便招了也不用,經常是讓他們打雜的問題,以下就自己的所見所聞所想作以簡述,希望對一些學生在規(guī)劃自己的職業(yè)道路上有所...
2025-01-14 03:53
【總結】鹽類水解反應實質:鹽電離出的陽離子或陰離子與水電離出的氫氧根離子或氫離子結合生成難電離的分子和(或)離子的反應。1.鹽類水解規(guī)律①有弱才水解,無弱不水解,都弱都水解;誰弱誰水解,誰強顯誰性,同強顯中性;越弱越水解,越稀越水解,越熱越水解。②多元弱酸鹽:正鹽比
2024-11-12 17:06
【總結】第一篇:積的變化規(guī)律教案 《三位數乘兩位數:積的變化規(guī)律》教案 塔耳小學 陳大剛 教學目標 1、知識與技能:讓學生探索并掌握一個因數不變,另一個因數乘(或除以)幾,積也乘(或除以)幾的變化規(guī)...
2024-11-14 21:38
【總結】第一章找礦地質條件(4學時)第一節(jié)、找礦的基本問題1、概念、目的、任務在一定的地區(qū)內,為尋找和評價國民經濟需要的礦產而進行的地質調查研究工作。包括礦床點的位置、國家需求、礦種、礦產地質調查、地質經濟評價、提供資料。2、目的它包括4個方面的內容即:發(fā)現礦產地地質經濟評價提供礦產信息
2025-01-04 05:36
【總結】高二化學備課溶液pH的求算教學目標知識技能:掌握簡單酸、堿體系的pH計算。能力培養(yǎng):通過pH的計算,培養(yǎng)學生定量解決化學問題的能力,并進一步加強對弱電解質電離平衡的理解??茖W思想:注重學科之間的交叉,學會用數學公式解決化學問題。科學品質:通過pH在醫(yī)療及工業(yè)生產上應用的介紹,激發(fā)學生學習化學的興趣??茖W方法:歸納,總結法。重
2025-04-17 06:08