【總結(jié)】正文:足球單元教學計劃 足球單元教學計劃 足球單元教學計劃1 一、指導思想 根據(jù)新課標的要求,本著“學生為主、健康第一”的原則,安排教學內(nèi)容,在課的教學過程中注重學生學習簡單運動技能的培養(yǎng);通...
2024-11-15 23:06
【總結(jié)】正文:跳遠單元教學計劃 跳遠單元教學計劃 跳遠單元教學計劃1 一、指導思想 以新課程理念為指導思想,以跳躍為重點,以自主學練為主要方式,以主體參與為策略,以身體練習為手段,授之以漁,重視學生的...
【總結(jié)】八年級快速跑單元教學計劃及教案年級八學期一課次6執(zhí)教單元學習目標1、掌握半蹲式起跑的技術(shù),提高放松跑的能力,著重培養(yǎng)跑的正確姿勢,改進后蹬與擺腿技術(shù)。2、提高力量、靈敏、協(xié)調(diào)等體能,發(fā)展快速奔跑能力。3、形成勇敢、頑強、果斷等意志品質(zhì)及勇往直前和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。教學重點放松快速地奔跑課次教學內(nèi)容學習目標重
2025-04-16 23:15
【總結(jié)】人教版《義務教育課程標準實驗教科書》七—九年級全一冊第七章球類第三節(jié)排球說課流程排球教材分析資源開發(fā)學情分析評價建議教學設計教學模式場地設計水平目標一二三四
2025-08-15 22:10
【總結(jié)】《體操—隊形隊列》單元教學計劃設計說明柳州市文惠小學體育團隊一、指導思想: 本課以《新課標》為依據(jù),堅持“健康第一”的指導思想。遵循動作技能學習規(guī)律,逐層遞進開展教學,使學生在輕松的氛圍中自然而然的掌握了技術(shù)動作。為了避免隊列隊形學習的枯燥,防止學生走神,增加學習效果,教學中大量運用師生的互動,師生輪換領呼領做,使學生始終跟隨教師的教學進程開展學習。教學過程堅持集中學、練,并隨時
2025-04-17 04:37
【總結(jié)】單元教學計劃課題1 買 文 具教時一1(1)學習目標:1、結(jié)合“買文具”的具體情境,使學生初步理解小數(shù)的含義,體會小數(shù)的特征。2、能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3、會用小數(shù)表示元、角、分,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生用數(shù)學的眼光觀察生活。
2025-01-19 03:14
【總結(jié)】教學內(nèi)容及要求:內(nèi)容:第二章《分解因式》要求:,以及提公因式法,運用公式法分解因式的方法,使學生進一步理解有關(guān)概念,能靈活運用上述方法分解因式..3、通過知識結(jié)構(gòu)圖的教學,培養(yǎng)學生歸納總結(jié)能力,在例題的教學過程中培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力.4、通過因式分解綜合練習,提高學生觀察、分析能力;通過應用因式分解方法進行簡便運算,培養(yǎng)學生運用數(shù)學知識解決實際問題的意識.
2025-01-19 04:37
【總結(jié)】....一年級第一學期走和跑教學內(nèi)容單項教學計劃教學目標1、能做出用前腳掌著地自然快跑,跑得輕松、自然,動作協(xié)調(diào),做到走和跑的姿勢正確:通過觀察同伴各種走和跑的動作,會做出簡單得比較。2、能聽從教師指揮,在練習中能表現(xiàn)出靈敏、果斷的優(yōu)良品質(zhì)。序號課次教學內(nèi)容與要求教學建議1
2025-08-03 09:58
【總結(jié)】小學體育單元教學計劃 小學體育單元教學計劃篇一 教學目標: 1、通過各種跳繩練習,讓學生掌握花式跳繩的技巧。 2、發(fā)展學生身體上下肢的靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)良好的合...
2024-12-04 05:22
【總結(jié)】語文下冊單元教學計劃 第一單元教學計劃 一、教材分析: 本組課文以“走遍千山萬水”為主題。它雖然是選取有關(guān)山水景物的文章來組織單元,但實際上暗含著圍繞學習描寫景物的方法來編排,比如按照一定的順序...
2024-12-07 01:50
【總結(jié)】正文:立定跳遠單元教學計劃 立定跳遠單元教學計劃 立定跳遠單元教學計劃1 老師,我能和你跳的一樣好了! 一、案例描述: 在一年級立定跳遠教學的第二課時中,我組織學生進行原地動作模仿練習,之后...
2024-11-13 21:44
【總結(jié)】正文:一單元的教學計劃 一單元的教學計劃 一單元的教學計劃1 教材分析 分類一種基本的數(shù)學思想,它是根據(jù)一定的標準,對事物進行有序劃分和組織的過程。分類能力的發(fā)展,反映了兒童思維發(fā)展,特別是概...
2025-10-05 03:32
【總結(jié)】第(2)單元計劃單元教材分析本單元是人教版小學英語教科書六年級下冊第二單元,圍繞lastweekend的話題展開,教材首先出示了兩個主場景,是關(guān)于Mike,John的微博,引出了本單元頭討論過去生活的主題,旨在提示學生學習英語的過去時態(tài)以及討論過去的生活和存在的狀態(tài),有效地引出了本單元的主題,單元教材中共包括A,B,C三個主欄目。A欄目以聽力、對話、重點知識學習、做
2025-04-17 01:11
【總結(jié)】水平四快速跑單元教學計劃教學目標1、建立正確的快速跑動作概念,了解起跑和途中跑技術(shù)在快速跑練習中的重要性。2、提高學生的快速奔跑能力,發(fā)展學生的速度、力量、靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學生的團隊意識和克服困難、拼搏向前的優(yōu)良品質(zhì)。重點起跑的快速起動技術(shù)和途中跑的支撐腿與擺動腿的協(xié)調(diào)配合課時14難點后蹬有力、前擺充分和蹬擺結(jié)合技術(shù)課次、內(nèi)容
2025-04-17 05:05
【總結(jié)】《技巧—前滾翻》單元教學計劃設計說明一、指導思想: 本單元依據(jù)《課程標準》,以“健康第一”的理念為指導,以學生為主體,結(jié)合學生的身心特點,努力為學生創(chuàng)設輕松愉悅的教學環(huán)境,引導學生在玩中學,學中練;充分發(fā)揮學生的主觀能動性,自主學習,不僅讓學生的運動技能得到發(fā)展,而且促進學生的學習興趣;通過學生的努力,鞏固和提高前滾翻握的動作及應用技能,實現(xiàn)學生身心全面發(fā)展。二、單元教學內(nèi)容及
2025-04-17 04:42