彩云追月音樂教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-05-14 01:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 4/4 104 40 40 | 103 30 30| （教師先引導(dǎo)學(xué)生逐條視唱，然后再分組演唱）一組4/4 406 60 60 | 105 50 50|二組4/4 104 40 40 | 103 30 30| （順勢引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行二聲部的合唱，提示學(xué)生保持好唱歌的姿勢，用富有彈性、輕巧的聲音去演唱。）師引導(dǎo)：真的太美了，螢火蟲閃閃爍爍眨著眼睛，若隱若現(xiàn)的飛來了。104 40 40 | 103 30 30|1 61 2 3 |5閃 閃 爍爍眨 著眼睛啦65 3 |5 33 2 2 | 1 設(shè)計意圖：這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生在課的一開始就能夠進(jìn)入音樂的意境，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)音樂的興趣，在創(chuàng)設(shè)的音樂意境中，讓初步感受二聲部的和諧之美，為下一步的合唱教學(xué)做了良好的鋪墊。教師范唱 師引導(dǎo)：一起來傾聽這夏天的故事：（課件出示歌譜，教師有感情地范唱，要求學(xué)生從歌中
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