小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-04 22:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們班的同學(xué)去世界各地周游一番，去看看我們的羊朋友們最近都過得怎么樣，想去嗎？” 師：“第一站我們就要啟進(jìn)程去看望我們從很小很小就認(rèn)識的一位老朋友了?！薄斑@是哪里呢？魔力飛毯要和我們賣個(gè)關(guān)子，它說呀要請你們猜一猜呢？” 師：“咦？這是哪個(gè)國家的國旗?。俊保绹??！霸瓉砦覀兊睦吓笥丫驮诿绹?，我們趕緊來聽聽它們是誰吧！”?！ 〔シ拧段矣幸恢恍⊙蚋帷返囊魳?。 a、師：同學(xué)們能否正確地唱一下歌譜呢？ b、師：你們能試著用口琴演奏嗎？ c、師：我真想好好地欣賞一下同學(xué)們的演奏，你們的演奏速度能和老師一樣嗎？（師生齊奏）?！ 。ǘ┏俗澳Я︼w毯”聆聽演繹澳大利亞歌曲《剪羊毛》。 師：好了，和我們的老朋友們熱熱鬧鬧地玩了一番以后我們就要去認(rèn)識新的朋友了，它們啊，生活在世界羊兒最多的國家，這個(gè)國家被稱為是“騎在羊背上的國家”，羊兒成為他們國家的主要支柱型產(chǎn)業(yè)，你們知道是哪里嗎？（澳大利亞）?！ 拔覀儊淼搅税拇罄麃喌拇蟛菰?，咦？牧場上的人們正在為羊兒干什么呢？” 聆聽《剪羊毛》范唱?！ ⊙簧鷰ё鰟幼餮莩ㄆ鹆ⅲ！ ∧茉囈辉囉每谇傺葑噙@首歌曲嗎？別擔(dān)心，老師要求不高，敢于嘗試就算過關(guān)！其余同學(xué)可以選擇演唱。 ?。ㄈ┏俗澳Я︼w毯”聽賞印尼歌曲《我的小綿羊》。 “在問候了北美洲、大洋洲的老朋友以后，羊老師要帶著大家回到我們亞洲啦，飛毯都抓緊了嗎？（唱：準(zhǔn)備好了嗎？）”，我們來到一個(gè)非常美麗的島國，這個(gè)國家的名字叫做印度尼西亞。這里也有大家喜愛的小綿羊。這里的小綿羊可奇怪啦，它們沒有在草原上玩耍，也沒有被剪去身上的羊毛，它們躲在了樹叢里…… 播放《我的小綿羊》音樂。 讓我們一起來唱唱這首歌吧！ 讓我們一起來唱唱這首歌曲的優(yōu)美旋律吧！ 摸“青草”游戲：摸到誰，誰自定演唱或是演奏?！ 熯吤叧骸鼻嗲嗪舆叢?，羊兒來找草，摸到哪一棵喲，趕快起來了……” 師生齊奏《我的小綿羊》?！ ∏{(diào)接龍創(chuàng)作游戲?！ 煟和瑢W(xué)們，印度尼西亞的小綿羊們說它們?yōu)榱藲g迎同學(xué)們的到來，想請你們做個(gè)游戲，沒問題吧？ 旋律接龍： 5321|2|5321|2| 小羊
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