【總結】華理附中2016年高二語文第二學期·學案補充課文六國論(一)班級學號姓名【學習目標】,了解作者和背景,理解文章的基本內容。。?!局R鏈接】1、作者《六國論》的作者蘇洵,字明允,號老泉,北宋時期眉州眉山(現在的四川眉山縣)人,二十七歲才發(fā)憤為學,經過刻
2025-05-12 00:02
【總結】三、解答題1.(2012上海市12分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=ax2+6x+c的圖象經過點A(4,0)、B(﹣1,0),與y軸交于點C,點D在線段OC上,OD=t,點E在第二象限,∠ADE=90°,tan∠DAE=,EF⊥OD,垂足為F.(1)求這個二次函數解析式;(2)求線段EF、OF的長(用含t的代數式表示);(3)當∠ECA=∠OAC時,求t的值.
2025-07-26 03:37
【總結】第一篇:《大鐵椎傳》導學案教師版 內黃一中分校2013級高二語文組導學案 課型:新授課 序號:27 主備人:崔曉紅 復備:高曉英 姓名: 班級: 時間:2015年 月 日 第三段...
2024-10-25 14:23
【總結】增城一中高一語文導學案編號必修519課編寫人:李國鳳審稿人:高二備課組時間:2017/10/23班級:學號:姓名:課題:報任安書課時安排:2課時一、學習目標:1、知識與技能:掌握重要文言字詞及文言現象,學會
2025-05-01 01:35
【總結】YOUWENJIAOYU優(yōu)問教育中小學生學習顧問第三章平均數問題【知識精要】1、把幾個不相等的數,在總數不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等,求得的相等的數就是平均數。2、平均數=總數量÷總份數總數量=平均數×總份數
2025-03-25 01:15
【總結】第一篇:九上第五單元教學案(教師版)1 塘尾萬里學校九年級備課組 第五單元教學案 張娜編制 2012-10-10 第五單元古代小說 學習目標 1.閱讀 (1)激發(fā)閱讀古代長篇小說的興趣...
2024-10-21 06:31
【總結】......溶液濃度問題濃度問題的內容與我們實際的生活聯(lián)系很緊密,就知識點而言它包括小學所學2個重點知識:百分數,比例。一、濃度問題中的基本量溶質:通常為鹽水中的“鹽”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等溶劑
2025-03-24 03:10
【總結】《種樹郭橐駝傳》學案一、基礎積累(一)給下列加點字詞注音橐(tuò)駝病僂(lòu)移徙(xǐ)碩(shuó)茂蕃(fán)窺伺(kuīsì)孳(zī)蒔(shì)勖(xù)繅(sāo)豚(tún)長(zhǎng)人者
2025-08-05 00:18
【總結】第一篇:《張衡傳》導學案(教師版)修改 《張衡傳》教案(第一課時) 一、確定目標(2分鐘) 從中國歷史博物館里陳列的候風地動儀模型和郭沫若在張衡基碑上的題詞說起。在中國歷史博物館里陳列著候風地動...
2024-10-25 14:12
【總結】搜集青島中考模擬題中的數學壓軸題——動點問題解題策略?近幾年來,運動型問題常常被列為中考的壓軸問題。動點問題屬于運動型問題,這類問題就是在三角形、矩形、梯形等一些幾何圖形上,設計一個或幾個動點,并對這些點在運動變化的過程中伴隨著等量關系、變量關系、圖形的特殊狀態(tài)、圖形間的特殊關系等進行研究考察。問題常常集幾何、代數知識于一體,數形結?合,有較強的綜合性。&
2025-03-24 03:55
【總結】第一篇:《廉頗藺相如列傳》導學案(教師版) 《廉頗藺相如列傳》導學案 編寫:郭飛審核:羅文峰審批:羅文峰時間:班級:組別:組名:姓名:【學習目標】 1.培養(yǎng)理解常見文言實詞在文中的含義,理解常見...
【總結】小樹林中的泉水(教師)【學習目標】1.理清文章思路,理解用“寶石”“泉水”比喻論證的方法及作用。2.結合“守林人”的話,感受他所體會到的祖國語言之美,理解作者對俄羅斯語言的熱愛之情。3.品味本文優(yōu)美的語言,感受作者清新、細膩的創(chuàng)作風格。【學習重點、難點】重點:結合“守林人”的話,感受他所體會到的祖國語言之美,理解作者對俄羅斯語言的熱愛之情。難點:品味本文的優(yōu)美語言
2025-05-12 01:49
【總結】1辨析并修改病句專題導學案(教師版)主備人:張玉審核人:高三語文備課組第一課時【學習目標】①依據教學大綱,了解《考試說明》對此項考查的要求。②通過分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題思路。了解六種語病類型,通過訓練,提高辨析語病的能力。③加強備考方法的指導,強化基礎訓練?!局攸c難點】分析高考試題,尋求規(guī)律,掌握解題技巧在特定的語境中,
2025-06-10 01:52
【總結】讓學習成為一種習慣—◇◇1◇◇—蘇教版初中數學一輪復習資料(教師用)目錄1、第1課時實數的有關概念..............................................................................22、第2
2025-05-01 08:35
【總結】《朱子語類》三則同步學案(教師版)1010懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪,韋編三絕等這些耳熟能詳的經典故事激勵著一代又一代的學子苦讀鉆研,博學立身,成就功業(yè)。另有屈原洞中苦讀,梁代劉綺燃荻讀書,蘇廷吹火讀書。漢末常林帶經耕鋤,李密牛角掛書,董仲舒三年不窺園,劉勰佛殿借讀,宋濂冒雪訪師,司馬光警枕勵志,陸游書巢勤學,顧炎武讀破萬卷書,蒲松齡草亭路問等苦讀精研的故事足以
2025-05-02 02:11