【總結】第一篇:淺談低年級識字教學的策略和方法 淺談低年級識字教學的策略和方法 衡陽市蒸湘區(qū)立新小學 王小玲 從目前教材改版情況,提前識字,加大識字量成了低年級語文教學的一種必然趨勢??磳嶋H情況,農村...
2024-10-26 02:06
【總結】第一篇:淺談如何指導小學低年級看圖寫話 淺談如何指導小學低年級看圖寫話 趙志強 (甘肅省定西市通渭縣馬營鎮(zhèn)大河小學,甘肅通渭743306)【摘要】小學低年級看圖寫話能力的練習,注重培養(yǎng)學生的觀察...
2024-10-15 11:46
【總結】第一篇:繪本閱讀教學淺談 繪本閱讀教學淺談 內容提要:繪本是國外備受重視的一種閱讀方式,近年來,我國的兒童文學專家方衛(wèi)平教授、梅子涵教授也一直呼吁讓孩子閱讀繪本,認為繪本是“人生第一本書”。我校在...
2024-10-29 06:34
【總結】第一篇:淺談低年級識字教學的策略和方法 淺談低年級識字教學的策略和方法 泗洪縣青陽小學劉衛(wèi)平 內容摘要:識字和寫字都是小學語文教學中重要的基本功訓練。在識字教學過程中,根據漢字的特點,把字的音、...
2024-10-22 14:15
【總結】第一篇:低年級識字教學論文:淺談低年級識字教學 低年級識字教學論文:淺談低年級識字教學識字是閱讀的基礎。人的一生當中,小學階段的識字量是最大的,大約要學會常用漢字2500個左右。要求能讀準字音,認清...
2024-10-21 06:35
【總結】第一篇:低年級寫字指導 一年級寫字訓練的指導 寫字,是語文教學中的一項重要的基本功訓練。尤其是小學低年級更是抓寫字姿勢,寫字技巧,寫字速度的關鍵期。俗話說:字如其人。寫字的過程就是學習做人,培養(yǎng)學...
2024-10-25 07:09
【總結】如何指導幼兒繪本閱讀主講教師:翟鳳蓮?什么是繪本??怎樣選擇繪本??怎樣指導幼兒繪本閱讀?一、什么是繪本??繪本——是指以手繪圖來講故事的兒童讀物,繪本是以畫為主,字少而畫面豐富,以畫傳達故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點和習慣。繪本的特點
2024-10-17 17:40
【總結】第一篇:繪本閱讀指導教學反思 繪本閱讀指導《猜猜我有多愛你》教學反思 袁莊鄉(xiāng)中心小學 梁清華 以前從來沒怎么接觸繪本教學,看了今年教研室推薦的《猜猜我有多愛你》之后,我便被書中簡約卻豐韻的魅力...
2024-11-16 00:22
【總結】第一篇:有效指導農村低年級學生課外閱讀 有效指導農村低年級學生課外閱讀 湖潮鄉(xiāng)中心完小胡燕 內容摘要: 課外閱讀是小學語文教學的重要組成部分,著名教育家呂叔湘曾經說過:“語文水平較好的學生,你...
2024-11-16 22:40
【總結】《長大是怎么一回事》活動目標:1、仔細觀察理解畫面內容,并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹成長的過程,激發(fā)學生探索生命成長過程的興趣。活動準備:1、《長大是怎么一回事》人手一冊2、成長過圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長記錄本、3、輕柔音樂、課件活動過程:一、出示繪本,引發(fā)學生閱讀興趣。第一次活動的時候,當老師說到有一本有趣的書時,學生都以為還是《
2025-05-11 23:19
2024-10-18 13:35
【總結】低年級朗讀指導之我見第三實驗小學莊鳳仙古人云:“書讀百遍,其義自見?!比~圣陶老先生也曾說過:“語文課應以讀書為目的,教師若引導學生善于讀,則功莫大焉。”他們都強調了朗讀的重要性?!墩Z文標準》也特別指出:“在閱讀教學中要加強朗讀,而且要貫徹于各學段的目標之中?!蔽覀円灿羞@樣的一種認識:“只聽老師滔滔不絕,不聞學生書聲瑯瑯的語文閱讀課,不是好的語文課?!彼裕谛W語文閱讀教學中,重
2025-06-09 22:46
【總結】第一篇:淺談如何培養(yǎng)小學低年級語文的閱讀能力 淺談如何培養(yǎng)小學低年級語文的閱讀能力 潁州區(qū)王店鎮(zhèn)胡廟小學 方潁 二○一一年三月十二日 淺談如何培養(yǎng)小學低年級語文的閱讀能力 潁州區(qū)王店鎮(zhèn)胡廟...
2024-11-04 12:11
【總結】利用繪本閱讀提高小學低年級學生閱讀能力論文摘要:語文教師應該將眼光放長遠,不拘泥于課本的知識,重視提高學生的能力。在繪本閱讀中,讓他們在讀故事中品味繪畫藝術,在欣賞圖畫中認識文字、理解文學。在這樣的過程中學生的語文學科素養(yǎng)被潛移默化地提高了,而帶著這樣的能力再回到語文課本中知識的學習,那么語文學習對于學生來講就是一件輕松而且快樂的事情,提高了學習的效率,讓學生能夠愛上語文。把繪本作為語
2025-03-24 02:41
【總結】第一篇:淺談小學語文低年級學生閱讀興趣的培養(yǎng) 淺談小學語文低年級學生閱讀興趣的培養(yǎng) 新課標中指出,小學語文低年級的閱讀目標之一就是讓學生喜歡閱讀,能閱讀淺顯的童話、寓言故事,讓學生向往美好的情境,...
2024-11-05 00:48