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正文內(nèi)容

遼寧高職高專:金屬礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查技術(shù)專業(yè)建設(shè)方案(編輯修改稿)

2024-12-02 01:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 辦法,統(tǒng)籌安排。另外,地方政 府、行業(yè)企業(yè)及學(xué)院會在政策、資金上給予大力支持,以保證此項(xiàng)目 的順利進(jìn)行和有效實(shí)施。 具體措施如下: (一)組織保障 在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和專業(yè)工作小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由院領(lǐng) 導(dǎo)組成,專業(yè)工作小組由專業(yè)帶頭人、骨干教師、企業(yè)兼職教師為成 員組成。 (二)機(jī)制保障 金屬礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查技術(shù)專業(yè)堅(jiān)持服務(wù)于 本行業(yè),與本行業(yè)企業(yè) 緊密合作辦學(xué),依照市場運(yùn)行機(jī)制,主動(dòng)尋求行業(yè)企業(yè)的支持,以服 務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展。建立健全校企共贏長效機(jī)制,校企共建實(shí) 訓(xùn)基地、師資隊(duì)伍,為提升專業(yè)建設(shè)水平奠定良好的基礎(chǔ)。 (三)制度保障 《遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè) 建設(shè)發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施管理辦法》,對項(xiàng)目建設(shè)的規(guī)劃、實(shí)施、管理、 進(jìn)度、責(zé)任、檢查等進(jìn)行明確規(guī)定,并建立項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度,明確負(fù) 責(zé)人的職責(zé),嚴(yán)格按照批復(fù)的項(xiàng)目建設(shè)方案和任務(wù)書確定的建設(shè)內(nèi) 容,組織實(shí)施項(xiàng)目建設(shè),確保項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度、建設(shè) 投資和預(yù)期目標(biāo)。 《遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè) 建設(shè)發(fā)展建設(shè)專項(xiàng)資金管理辦法》,設(shè)立示范項(xiàng)目建設(shè)資金獨(dú)立賬戶, 統(tǒng)籌安排各渠道建設(shè)資金,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備采購公開招標(biāo)等法定程序, 并在執(zhí)行過程中按照精心預(yù)算、專款專用和嚴(yán)格審批的原則,科學(xué)合 理使用專項(xiàng)資金,保證資金使用效益。 《遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè) 建設(shè)發(fā)展建設(shè)項(xiàng)目績效考核辦法》,明確各項(xiàng)目責(zé)任人的責(zé)、權(quán)、利, 將項(xiàng)目完成情況作為考核項(xiàng)目責(zé)任人的重要指標(biāo),設(shè)立專項(xiàng)基金,對 成績突出、效 益顯著的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對不能完成項(xiàng)目 任務(wù)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人予以批評和處分。 《遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院兼職教師聘任與管理辦法》,就兼 職教師的聘任、考核、培訓(xùn)做出具體規(guī)定,對兼職教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、 教學(xué)方法、課堂教學(xué)、效果評價(jià)、作業(yè)答疑等環(huán)節(jié)進(jìn)行管理,保證外 聘教師的教學(xué)質(zhì)量。 《遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》,明確學(xué) 生頂崗實(shí)習(xí)的管理部門、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)期限、實(shí)習(xí)安全、獎(jiǎng)懲措施 等內(nèi)容。對學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)成績、實(shí)習(xí)考核等方面做 出具體規(guī)定,真正達(dá)到提高 素質(zhì)、強(qiáng)化技能、促進(jìn)就業(yè)的目的。 (四)經(jīng)費(fèi)保障 重點(diǎn)建設(shè)金屬礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查技術(shù)專業(yè)的項(xiàng)目總資金為 250 萬 元,其中中央財(cái)政投入 210 萬元,地方財(cái)政 40 萬元。 (五)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制 引入 ISO9001 質(zhì)量管理體系對這個(gè)建設(shè)過程全程跟蹤,建立就業(yè) (用人單位)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生及家長、研究機(jī)構(gòu)等利益相關(guān)方共同 參與的第三方人才培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)制度,將畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、 企業(yè)滿意程度、創(chuàng)業(yè)成效等作為衡量專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要指標(biāo)。 五、績效考核指標(biāo) 教學(xué)條件得到改善,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室大型儀器設(shè)備達(dá)到 250 萬,建成巖礦鑒定中心,開展行業(yè)服務(wù),在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,建立校外實(shí)訓(xùn)基地 10個(gè); 2.具有雙師資格的教師達(dá) 80%以上,兼職教師占 40%以上,培養(yǎng) 1 名專業(yè)帶頭人和 2 名專業(yè)骨干教師,由專業(yè)教師和企業(yè)兼職教師組成專業(yè)建設(shè)委員會,建立兼職教師資源庫。將本專業(yè)建設(shè)為省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì); 3.制訂科學(xué)有效的人才培養(yǎng)方案、完善的頂崗實(shí)習(xí)制度和職業(yè)技能大賽標(biāo)準(zhǔn),開發(fā)核心課程 2 門,開發(fā)專業(yè)教材 2 本,建設(shè) 2 門網(wǎng)絡(luò)課程; 4.學(xué)生就業(yè)質(zhì)量好,對口就業(yè)率達(dá) 90%,初次就業(yè)率達(dá) 96%以上,用人單位滿意度達(dá) 90%以上,畢業(yè)生工資水平高。形成畢 業(yè)生跟蹤調(diào)查報(bào)告。 六、專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目資金預(yù)算 金屬礦產(chǎn)勘查技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總資金為 250 萬元:其中,中央財(cái)政投入 210 萬元, 地方政府投入 40 萬元。 金屬礦產(chǎn)勘查技術(shù)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目資金投入預(yù)算計(jì)劃見表 。 金屬礦產(chǎn)地質(zhì)勘查專業(yè) 建設(shè)項(xiàng)目資金投入預(yù)算計(jì)劃 建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源及預(yù)算 合計(jì) (萬元) 申請中央財(cái)政 (萬元) 地方 財(cái)政 (來源 25: 省財(cái)政 ) (萬元) 行業(yè)企業(yè) (來源 25: 有色局 ) (萬元) 其他 (來源 25: 學(xué)院 ) (萬元) 總計(jì)(萬元) 250 210 40 實(shí)訓(xùn)條件建 設(shè) 80 50 30 師資隊(duì)伍建設(shè) 20 20 教學(xué)資源建設(shè) 45 40 5 人才培養(yǎng)方案構(gòu)建 10 10 校企合作機(jī)制建設(shè) 30 30 多元評價(jià)體系構(gòu)建 25 25 行業(yè)服務(wù) 10 5 5 25 指投入建設(shè)經(jīng)費(fèi)的單位名稱 附件 2: 編號 國家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目 推 薦 書 推 薦 院 校 * *職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉 辦 單 位 * ****** 推 薦 省 份 xx 市 填 表 日 期 二零一零年六月 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部 二 ○一○ 年六月 制 填 寫 要 求 一、請依據(jù)申報(bào)院校的國家骨干高職院校建設(shè)方案和建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告,如實(shí)填寫各項(xiàng)。 二、請按推薦書下發(fā)格式填 寫,原則上不加頁。 三、推薦書封面“編號”欄由示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃實(shí)施工作辦公室填寫。 四、本推薦書請用 A4 紙打印,一式 25 份上報(bào)。 1 1. 推薦院?;厩闆r 11 基本信息 院校名稱 1 * *職業(yè)技術(shù)學(xué)院 所在地區(qū) xx 啟用現(xiàn)在校名時(shí)間 202001 舉 辦 方 □省級政府 □地市級政府 ?行業(yè) □企業(yè) □其他 建校時(shí)間2 202001 院校性質(zhì) ?公辦 □民辦 建?;A(chǔ) 3 xx 市職工化工學(xué)院、 xx 市化學(xué)工業(yè)學(xué) 校、 xx 市儀電自動(dòng)化學(xué)校、 * ******黨校 通信地址 xx 市北辰區(qū)西堤頭 郵 編 300402 學(xué)校網(wǎng)址 .**** 法人 代表 信息 姓 名 ** 職 務(wù) 院長 辦公室電話 *******131 傳 真 *******131 手 機(jī) 13*****318 Email 聯(lián)系人 信 息 姓 名 ** 職 務(wù) 常務(wù)副院長 辦公室電話 ****86846812 傳 真 ****86846817 手 機(jī) 18*****6616 Email 12 基本狀態(tài) 占地面積(畝) 建筑面積(平方米) ****2 全日制普通高職在校生人數(shù) 普通高中起點(diǎn) 6843 全日制普通中職在校生人數(shù) 中職起點(diǎn) 981 全日制五年一貫制在校生人數(shù) 90 其它 4 單獨(dú)招生 90 全日制成人高職在校生人數(shù) 0 非 全日制專科學(xué)歷教育 注 冊 人 數(shù) 526 全日制成人中職在校生人數(shù) 0 非 全日制本科學(xué)歷教育 注 冊 人 數(shù) 191 全日制普通本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 以上 非全日制 學(xué)歷教育 主 要 形 式 業(yè)余 全日制成人本科委托培養(yǎng)在校生人數(shù) 0 2020 年度非全日制培訓(xùn)人次 11081 教職工總數(shù) 697 2020年度非全日制培訓(xùn)主要類型 行業(yè)委托培訓(xùn) 專任教師數(shù) 478 專任基礎(chǔ)教師數(shù) 70 兼職基礎(chǔ)教師數(shù) 0 專兼教師之比 1︰ 0 專任基礎(chǔ)教師 授課課時(shí)數(shù) 15066 兼職基礎(chǔ)教師 授課課時(shí)數(shù) 0 專兼授課課時(shí)比 1︰ 0 專任專業(yè)教師數(shù) 408 兼職專業(yè)教師數(shù) 5 144 專兼教師之比 1︰ 專任專業(yè)教師 授課課時(shí)數(shù) 92664 兼職專業(yè)教師 授課課時(shí)數(shù) 12490 專兼授課課時(shí)比 1︰ 現(xiàn)有專業(yè)數(shù) 36 已招生 專業(yè)中 工科專業(yè)數(shù) 31 2020 年招生專業(yè)數(shù) 34 “ 3+2”專業(yè)數(shù) 4 在校生中參加自考本科教育人數(shù) 0 在 校生中參加遠(yuǎn)程本科教育人數(shù) 0 自考或遠(yuǎn)程教育主要組織形式 1 若同時(shí)使用兩個(gè)以上院校名的請一并填寫 2 指院校獨(dú)立設(shè)置具有舉辦高等職業(yè)教育資格的時(shí)間 3 指院校成為獨(dú)立設(shè)置高等職業(yè)院校前的辦學(xué)基礎(chǔ),例如學(xué)校合并升格前的一所或多所學(xué)校名稱 4 請具體說明學(xué)生類型 5 僅指從行業(yè)企業(yè)一線聘請的專業(yè)教師 2 (續(xù) 1) 12 基本狀態(tài) 全日制普通高職招生就業(yè)相關(guān)數(shù) 據(jù) 2020 年 2020 年 2020 年 招 生 人 數(shù) 普通高中招生 2409 2203 2231 “三校生”對口招 生 105 175 177 “ 3+ 2”招生 215 101 208 五年制第 4 學(xué)年 150 90 0 其它 4 0 0 0 第一志愿上線率 100% 100% 100% 新生報(bào)到率 85% % % 畢業(yè)生人數(shù) 2466 3626 2830 初次就業(yè)率 6 95% % % 所在省份平均初次就業(yè)率 7 % % % 主要就業(yè)區(qū)域 xx 、河北、北京、 山西、 內(nèi)蒙、青海 主要就 業(yè)領(lǐng)域 化工、醫(yī)藥、石化、航天、核工業(yè)、冶金、港口 現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值(萬元) 35780 教學(xué)儀器設(shè)備總 值(萬元) 6136 其中:現(xiàn)有房屋建筑總值(萬元) 28550 生 均教學(xué)儀器設(shè)備 值 (萬元) 實(shí)踐性教學(xué)占總學(xué)時(shí) 50%以上的專業(yè)(以下簡稱“實(shí)踐性專業(yè)”) 占專業(yè)設(shè)置總數(shù)的比例 100% 生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)占實(shí)訓(xùn)總學(xué)時(shí) 50%以上的專業(yè)占“實(shí)踐性專業(yè)”的比例 70% 半年以上頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生占應(yīng)屆畢業(yè)生比例 100% “雙證書”專業(yè)數(shù) 8 36 “雙證書”專業(yè)占專業(yè) 總數(shù)的比例 100% “雙證書”專業(yè)中平均“雙證書”獲取率 100% 校內(nèi)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)名稱 化工特有工種技能鑒定站 (隸屬中國化工技能鑒定中心 ) 職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)鑒定工種名稱 /最高等級 1.有機(jī)合成工 /高級技師 2.有機(jī)試劑工 /高級技師 3.分析工 /高級技師 4.蒸餾工 /高級技師 5.三廢處理工 /高級技師 6. 水處理工 /高級技師 7.溶劑培菌工 /高級技師 8. 鹽水工 /高級技師 9.化工儀表維修工 /高級技師 /高級技師 6 以每年 9 月份各省教育行政(或人事、勞動(dòng)與社會保障 )部門公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn) 7 以每年 9 月份各省教育行政(或人事、勞動(dòng)與社會保障)部門上報(bào)教育部數(shù)據(jù)為準(zhǔn) 8 指社會上有與該專業(yè)相對應(yīng)的職業(yè)資格證書的專業(yè) 3 (續(xù) 1) 12 基本狀態(tài) 校內(nèi)主要頂崗實(shí)習(xí)場所 (總計(jì) 9 個(gè))名稱 主要實(shí)習(xí)專業(yè) 2020 年度接收頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生規(guī)模(人月) 1. DOP 生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間 精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù) 240 2.化工單元操作生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心 精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、化工設(shè)備維修技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù) 216 3.日用 化學(xué)品生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)車間 精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù) 72 4.凈化水實(shí)訓(xùn)車間 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù) 60 5.化工儀表自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地 生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、化工設(shè)備維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化 120 6.分析檢測中心 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)、城市水凈化技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn) 180 7.化工機(jī)械加工維修中心 化工設(shè)備維修技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、制冷與冷藏技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù) 360 8.信息技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù) 、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 240 9.經(jīng)濟(jì)管理實(shí)訓(xùn)基地 物流管理、市場營銷、會計(jì)、國際金融、商務(wù)英語 180 校外 主要頂崗實(shí)習(xí)場所 (總計(jì) 58 個(gè))名稱 主要實(shí)習(xí)專業(yè) 2020
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