【總結】《學會控制情緒》教學設計 教學目標: 知識目標: 1、讓學生認識到青少年時期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀調控的。 2、學會調控情緒的方法 能力目標: ...
2024-12-06 01:00
【總結】青春的情緒一.教學目標:1.知識與能力知道人最常見的情緒種類;懂得情緒產生和變化的原因;了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。2.過程與方法能夠理解并說明自己的情緒產生和變化的原因,把握情緒的多樣性;辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,保持樂觀心態(tài)。3.情感態(tài)度與價值觀熱愛生活、自信開朗,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。二、教學重點難
2025-08-05 19:29
【總結】第一篇:《口語交際·習作五》ABC案教學設計 《口語交際·習作五》ABC案教學設計 A案 學習目標 1、交流回顧與某人初次相見時的情景,也可交流與其相處后發(fā)生的事以及印象的變化。 2、完成習...
2024-11-03 22:26
【總結】第一篇:調控情緒教學設計教案 教學準備 教學目標:(1)【知識與技能】認識情緒對于個人行為和生活的重要性;懂得情緒是可以調控的,情緒需要個人主動調控的道理。掌握情緒調控的一些有效方法,培養(yǎng)自我...
2024-10-13 17:25
【總結】第一篇:做情緒的主人教學設計 初中二年級心理輔導課活動設計方案: 做情緒的主人 活動設計說明:情緒雖說是人的心理活動,但它與個人的學習、生活等方方面面都息息相關。積極、向上、快樂的情緒有益于個人...
2024-10-08 21:33
【總結】第一篇:《做情緒的主人》教學設計 《做情緒的主人》教學設計 一、課標依據(jù) 本課依據(jù)的課程標準:學會調節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài);關心和尊重他人,體會“己所不欲,勿施于人”的道理,學會換位思考,能...
2024-10-08 19:59
【總結】第一篇:心理健康課快樂ABC教學設計 篇一:心理健康課《尋找快樂》教學設計 心理健康課《尋找快樂》教學設計 設計意圖及理念:本課的設計旨在以“活動”、“體驗”為主要教學因素,指導學生如何面對煩惱...
2024-11-04 22:55
【總結】第一篇:《口語交際·習作三》ABC案教學設計 《口語交際·習作三》ABC案教學設計 學習目標 1、了解和認識辯論,對辯論產生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。 2、寫人與人之間互相關愛的事情,...
2025-09-14 03:31
【總結】第一篇:《學會調控情緒》教學設計 《學會調控情緒》的教學設計 二郎中心校:王靜 做情緒的主人 《學會調控情緒》 教學目標: 1、情感、態(tài)度、價值觀 ?懂得調控情緒對于個人行為和生活的重要...
2024-10-13 15:26
【總結】第一篇:教學設計學會調控情緒 《學會調控情緒》教學設計及反思課題版本解讀理念學會調控情緒(七年級上冊第六課第二框題)人教版 執(zhí)教者 關注學生情感體驗,通過創(chuàng)設情景,培養(yǎng)學生分析、解決問題的能力,...
2024-10-10 18:14
【總結】第一篇:學會調控情緒教學設計 學會調控情緒的教學設計 教學目標 1、情感態(tài)度價值觀目標:(1)、懂得調控自己的情緒對于個人行為和生活的重要性。(2)、合理宣泄不良情緒,保持積極、樂觀、向上的情緒...
2024-10-13 10:44
【總結】第一篇:學會調控情緒教學設計 《學會調控情緒》教學設計 學習目標:知識與技能: 了解青少年時期情緒易于波動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需個人主動調控的道理;知道并掌握情緒調控的一些有效方法,形成自我...
2024-11-09 17:33
【總結】第一篇:學會調控情緒的教學設計 《學會調控情緒》教學設計 【內容簡介】今天,我說的是《學會調控情緒》的教學設計。我將從以下六個方面闡述我的設計思路。 一、教學理念本著“思想品德的形成與發(fā)展,需要...
2024-10-13 10:06
【總結】情緒管理幸福生活2022/1/4更多資料請登陸:2?在心理過程中,情緒過程是最為穩(wěn)定的影響力量。如果情緒沒有處理好,就會一直的持續(xù)的對類似事件造成負性干擾。(對一個人有情緒,就會討厭這一類人)?從心理學的角度而言,積極的心態(tài)帶來積極的情緒,促發(fā)積極的行動,否則,會帶來消極的行動。2022/1/43更多資
2024-12-08 01:30
【總結】情緒管理日月光集團GRP菁英團隊Soft-Skill課程*有關情緒管理…roger能力不好不一定會成功,但是情緒管理不好一定不會成功.當我們把情緒毫無保留地發(fā)洩在我們週遭的人身上,那種和諧的關係無形中就被破壞掉了,就好像是被打破的水晶杯子一般,就算接合後也是會有裂縫.所以我們一定要小心翼翼
2025-01-10 22:10