管理人員管理技能提升(編輯修改稿)
2025-05-04 22:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 快樂(lè)工作系列二：服務(wù)心態(tài)（3小時(shí)）1）破冰開(kāi)營(yíng)2）職業(yè)角色定位3）身心和諧的價(jià)值意識(shí)4）快樂(lè)不是本能而是一種能力5）快樂(lè)工作思維方式構(gòu)建6）如何樹(shù)立正確的職業(yè)工作觀7）職業(yè)工作觀的12要素構(gòu)建.理論講解.案例分析.心理游戲.情景模擬.角色扮演.小組競(jìng)爭(zhēng)管理人員內(nèi)心自我角色感認(rèn)知管理人員的管理職責(zé)與目標(biāo)梳理管理人員的自我管理風(fēng)格認(rèn)知與平衡一視同仁、有法必依、恩威并施的管理原則把控因人而異的員工輔導(dǎo)方式與授權(quán)（識(shí)人、選人、育人）因人而異的員工溝通和激勵(lì)方式（用人、留人、裁人）從管理到領(lǐng)導(dǎo)到教練的領(lǐng)導(dǎo)力塑造培訓(xùn)內(nèi)容管理人員職業(yè)化共識(shí)觀達(dá)成管理層風(fēng)格與自我管理系列三：角色定位與自我管理1）職業(yè)化時(shí)代的來(lái)臨2）管理人員內(nèi)心角色感認(rèn)知3）管理與績(jī)效的關(guān)系與區(qū)別4）管理的核心職責(zé)與目標(biāo)5）管理者的管理風(fēng)格認(rèn)知6）管理者的必備九大件7）管理者的管理誤區(qū)?情景體驗(yàn)?視頻賞析?案例探討?個(gè)人分享?圖片賞析?小組討論.作業(yè)跟進(jìn)管理人員角色定位與情商管理管理原則標(biāo)準(zhǔn)化系列四：管理理念與團(tuán)隊(duì)
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